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기탄 수학 B단계 1집
기탄교육 / 기탄교육연구소 엮음 / 2002.02.20
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4,500원
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기탄교육
유아학습지
기탄교육연구소 엮음
엉뚱이 소피의 못 말리는 패션
비룡소 / 수지 모건스턴 글.그림, 최윤정 옮김 / 1997.03.20
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9,900원
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비룡소
명작,문학
수지 모건스턴 글.그림, 최윤정 옮김
소피는 옷을 하도 이상하게 입어서 친구들에게 엉뚱이라고 불린다. 학교로부터 경고성 편지를 받고 소피 부모님은 소피를 심리 치료사에게 보낸다. 하지만 치료사는 소피의 독특한 창의력을 발견한다. 아이의 창의력과 상상력은 존중되어야 한다는 걸 담은 작품이다.
기탄 국어 E단계 3집
기탄교육 / 기탄교육연구소 엮음 / 2008.07.30
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6,300원
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기탄교육
학습참고서
기탄교육연구소 엮음
D단계에서 익힌 다양한 낱말 학습을 바탕으로 겹받침 낱말을 배우고 쉬운 문장 익히기 과정을 통해 문장 표현력, 문장 구성에 대한 이해력을 높이는 기탄국어 E단계 학습서입니다. 한글을 놀이처럼 쉽고 재미있고 즐겁게 시작할 수 있도록 도와주며, 국어 기초 실력을 탄탄하게 해 주는 개인별, 능력별 학습 프로그램입니다.1집 1주. 닭, 생일, 아기나무 때에 맞는 인사말 글자의 짜임 알기 병아리 2주. 귀뚜라미, 귀여운 토끼 황금알을 낳는 거위 태준이의 일기 아침 운동 3주. 비 개인 여름 아침 청개구리 선생님, 이제 낙서 안 할게요. 결혼식 들러리 다정이의 일기 4주. 별 걸리버의 모험 해수용장에 간 일 피아노 대회 왕의 잔치 2집 1주. 달 마술을 하는 벌레 지하철 안에서 생긴 일 2주. 소나기 별가사리 자유롭게 쓰기 책 민수의 편지 3주. 거북 요리하기 피뢰침 이야기 준이의 일기 추석 4주. 부지런한 개미 잠자리 근호의 일기 미선이의 편지 질서 지키기 지현이의 일기 바다 자원 3집 1주. 빗방울 내 동생 어리석은 호랑이 동연이의 편지 슬비의 일기 원고지 쓰기 2주. 정말 정말 이상해 그림 그리기 개구리와 생쥐 농기구 송이의 편지 석진이의 일기 3주. 솜사탕 가족 노래 자랑 글짓기 은아의 일기 아빠 돌아올 시간 4주. 대답 빨래하기 눈 동우의 일기 4집 1주. 화분 할아버지 제사 명환이의 편지 봄, 여름, 가을, 겨울 욕심 많은 개 2주. 사슴뿔 추석 희성이의 일기 축구 놀이 3주. 눈 길 장마 정환이의 일기 찬호의 편지 우리 나라의 섬 4주. 자람 놀이동산 나뭇잎 세리의 일기 5집 1주. 별 등산 꿈 속의 생일 재미있는 퍼즐 2주. 비눗방울 시장 구경 다솜이의 일기 지은이의 편지 3주. 경흠이의 일기 우리 가족 수빈이의 일기 4주. 산딸기 태권도 배우기 할머니 개미와 비둘기
기탄 수학 I단계 5집
기탄교육 / 기탄교육연구소 엮음 / 2002.02.20
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4,500원
(10% off)
기탄교육
학습참고서
기탄교육연구소 엮음
부릉부릉 자동차가 좋아
보물창고 / 리처드 스캐리 (지은이), 황윤영 (옮긴이) / 2007.10.30
19,000원 ⟶
17,100원
(10% off)
보물창고
창작동화
리처드 스캐리 (지은이), 황윤영 (옮긴이)
비행기·기차·버스·트럭뿐만 아니라, 호박·연필·망치·바나나·치즈·치약 자동차, 달걀 트럭까지 기상천외한 차들이 등장하고 하마·코뿔소·올빼미·곰·염소·코끼리·여우·악어·개·늑대·고양이, 그리고 풍뎅이 노랑이까지 갖가지 표정을 짓는 다양한 동물 캐릭터들이 등장한다. 자동차뿐만 아니라 귀여운 캐릭터들이 벌이는 재미있는 사건들이 펼쳐진다. 돼지가족의 여행이라는 큰 스토리가 있고, 거기에 아무 페이지나 넘겨서 봐도 큰 즐거움을 주는 작은 에피소드들이 등장한다. 1994년 75세의 나이로 생을 마감할 때까지 30년 넘게 어린이책 작가이자 일러스트레이터로 활동하며 300권 이상의 책을 낸 저자의 대표작이다.아이들도 재미있는 책을 좋아한다 어른들도 지루한 책을 읽다 보면 스스로 잠이 들거나 조용히 책을 덮는다. 그런데 그런 어른들이 아이들이 책을 읽지 않는다느니, 잠깐 몇 장 넘겨보고 만다느니 속상한 심정을 토로한다. 왜 안 읽겠는가? 간단하다. 재미가 없으니까. 리처드 스캐리의 작품에서 가장 핵심이 되는 말은 fun, 즉 재미다. 작가 자신과 아이들이 재미있어야 함은 물론이고, “부모, 선생님. 심지어 보모까지도 재미있어야 한다. 그 사람들이야 말로 그 책을 읽고 또 읽어야 하는 사람들이니까. 나는 각 책마다 많은 재미있는 요소들을 집어 넣기 위해 노력했고, 독자는 매번 읽을 때마다 새로운 것을 하나씩 찾게 될 것이다.”라는 게 작가의 말이다. 『부릉부릉 자동차가 좋아』 또한 많은 재미있는 요소들, 즉 볼거리들이 많다는 게 가장 큰 장점이다. 자동차뿐만 아니라 귀여운 캐릭터들이 벌이는 재미있는 사건들이 책장을 넘길 때마다 펼쳐진다. 돼지가족의 여행이라는 큰 스토리가 있고, 거기에 아무 페이지나 넘겨서 봐도 큰 즐거움을 주는 작은 에피소드들이 등장한다. 책 여기저기에 숨어 있는 노랑이를 찾는 재미도 만만치 않다. 마치 책 속에 ‘숨은그림찾기’ 책이 또 들어가 있는 셈. 그리고 실제와 상상을 넘나드는 수많은 차들을 탄 다양한 캐릭터들이 넘쳐난다. 비행기·기차·버스·트럭뿐만 아니라, 호박·연필·망치·바나나·치즈·치약 자동차, 달걀 트럭까지 기상천외한 차들이 등장하고 하마·코뿔소·올빼미·곰·염소·코끼리·여우·악어·개·늑대·고양이, 그리고 풍뎅이 노랑이까지 갖가지 표정을 짓는 다양한 동물 캐릭터들이 등장한다. 아이들의 지식과 상상력을 업그레이드 시켜 줄 수많은 차들과, 특정 인종이나 민족적 특성이 나타나지 않는 유쾌한 동물 캐릭터들 또한 이 책이 시간과 장소를 초월해 사랑받는 이유 가운데 하나이다. 아이들이 책을 읽지 않아 고민이라면 『부릉부릉 자동차가 좋아』를 적극 추천한다. 아이들은 몇 시간이고 지루해하지 않고 이 책을 붙들고 있을 테니까.
수줍어도 괜찮아
비룡소 / J. S. 잭슨 지음, 노은정 옮김, R. W. 앨리 그림 / 2007.09.07
7,500원 ⟶
6,750원
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비룡소
창작동화
J. S. 잭슨 지음, 노은정 옮김, R. W. 앨리 그림
수업 시간에 발표를 못하는 아이, 친구들 앞에서 자신의 의견을 제시하지 못하는 아이 등 수줍음 때문에 고민하는 아이들을 위한 책이다. 수줍음이 나쁜 것은 아니지만 그로 인해 불편을 겪는 아이들에게 수줍은 성격의 좋은 점을 유지하면서 좀 더 씩씩해질 수 있는 방법을 제시한다. 아이들의 심리 상태를 쉽고 정확하게 표현한 글과 아이에게 일대일로 말하듯 쓴 대화체 문장, 표정이 살아 있는 그림으로 아이들 마음을 대변하는 이 책은 부모를 위한 페이지가 별로로 구성되어 있어 부모들이 아이들을 지도하는 데 실수하기 쉬운 점과 꼭 알아야 할 점들을 함께 알 수 있다.수업 시간에 선생님이 갑자기 네게 질문을 했어. 너는 아는 문제였지만 너무 떨려서 아무 말도 못했지. 부끄러움을 잘 타는 너는 불편한 게 너무 많아. 사귀고 싶은 친구가 있어도 먼저 말을 못 걸고 집에 친척이 놀러 오면 방으로 들어가 꼭꼭 숨어 버리잖아. 수줍은 네 성격 때문에 쓸모없는 아이처럼 느껴질 때도 있을 거야. 하지만 수줍은 성격이 무조건 나쁜 건 아니야. 부끄러움을 잘 타는 대신 덤벙대지 않으니까 동생처럼 실수하는 일도 적잖아. 그리고 세계적으로 유명한 사람들 중에는 너처럼 수줍음을 탔던 사람들이 많아. 그렇다면 수줍은 네 성격 중에서 불편한 점만 고칠 수는 없을까?
나보다 작은 형
푸른숲주니어 / 임정진 (지은이), 이웅기 (그림) / 2001.11.10
12,000원 ⟶
10,800원
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푸른숲주니어
명작,문학
임정진 (지은이), 이웅기 (그림)
1. 나보다 작은 형 2. 빙빙 돌아라, 별 풍차 3. 새 친구 왕만두 4. 땡땡이, 줄줄이, 쌕쌕이 5. 양들의 패션쇼"녀석도, 아직 별이 안 나오잖니. 밤이 되어야지.""아뇨, 우리 아빠가 그러는데 해님 때문에 별이 보이지 않아도 하늘에 별은 늘 있는 거랬어요.""아, 그래. 그렇지. 아빠 말씀이 맞다.""별이 안 보여도 엄마는 늘 날 지켜보는 거랬어요.""그래, 그래, 맞다." - 두번째 이야기 '빙빙 돌아라, 별 풍차' 중에서
꼬마 공룡 모여라
비룡소 / 버나드 모스트 글 그림, 조병준 옮김 / 2003.04.14
10,000원 ⟶
9,000원
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비룡소
창작동화
버나드 모스트 글 그림, 조병준 옮김
수많은 상을 수상한 미국의 그림책 작가 버나드 모스트가 쓰고 그린 세 권의 공룡 그림책. 공룡에 관심을 가지기 시작한 아이는 물론 공룡에 관심이 없는 아이들까지 두루 보고 즐길 수 있는 유쾌한 그림책이다. 유머러스한 상상력으로 웃음을 전하는 동시에 공룡에 관한 기초적인 지식을 전달한다. 뚜렷한 선과 색깔로 그려낸 그림이 눈에 쏙 들어오고, 글과 그림 모두에서 웃음이 묻어난다. 공룡은 어디로 갔을까? 공룡을 생각하면 누구나 떠올리게 마련인 '도대체 공룡들에게 무슨 일이 있었으며, 그들은 어디로 갔을까'라는 의문을 기초로 재미있는 상상을 풀어놓았다. 공룡들은 모두 다른 별로 이사를 갔을지도 모른다, 마술사가 사라지게 했을 수도, 어쩌면 공룡들이 변장을 하고 있어 우리가 미처 알아보지 못할 수도, 감옥에 갇혀 있을 지도 모른다는 대답이 계속해서 즐거워하지 않을 수 없게 만든다. 꼬마 공룡 모여라 공룡은 모두 커다랗다고 생각하기 쉽지만, 여기에서는 작은 공룡들을 알려준다. 세상에서 가장 큰 공룡 울트라사우루스는 30미터가 넘는다고. 하지만 모두가 그런 것은 아니다. 4미터 정도가 되는 공룡은 콜로라디사우루스, 옴데노사우루스, 박트로사우루스. 1미터에서 3미터 정도 되는 공룡들도 많다. 하지만 지금껏 발견된 공룡 중 가장 작은 것은 무스사우루스. 몸길이가 겨우 20센티미터에 불과하다. (아아, 놀랍다!) 너, 공룡 사촌이니? 우리 주변에서 볼 수 있는 동물들과 여러 공룡들을 연관짓는다. 그 동물들의 모습에서 이러저러한 공룡들의 모습을 떠올릴 수 있다는 것. 예를 들면 코뿔소는 트리케라톱스의 사촌이 아닌지, 오리는 하드로사우루스와 친척이 아닐지, 다리와 꼬리가 긴 카쿠루는 캥거루와 관계 있지 않을지. 동물들과 공룡들의 모습을 비교해 보는 것이 재미있다.
목욕은 즐거워
한림출판사 / 교코 마스오카 (지은이), 하야시 아키코 (그림) / 1996.10.30
15,000원 ⟶
13,500원
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한림출판사
창작동화
교코 마스오카 (지은이), 하야시 아키코 (그림)
제30회 아동출판문화상 미술상 수상작. 어린이 도서 연구회와 한우리독서문화운동본부 권장도서입니다. 현실과 환상이 함께 공존할 수 있는 세상이 있다면 얼마나 좋을까요? 그러나 자세히 살펴보면 그리 멀리 있는 것도 아닌 듯 합니다. 무엇인가 열심히 공상하고 있는 아이들의 눈을 가만히 들여다보면 이미 현실에서 멀어져있는 아이들을 발견할 수 있죠. 우리가 늘 보던 욕조에서 거북이가 나오고 펭귄, 물개, 하마, 고래 등이 정말 나온다면 얼마나 신이 날까요? 상상만으로도 목욕이 즐거워지는 것 같습니다. 우리는 란 책에서 생활 속에서의 작은 공상(?) 또는 상상이 얼마나 우리의 삶 아이들의 생활을 풍요롭게 해 주는가를 잘 알 수 있습니다. 줄거리상민이는 뭉실뭉실한 목욕탕 안에서 오리 인형 푸카와 목욕을 하는 것을 좋아합니다. 목욕탕을 바다로 착각한 거북이가 '뽀글, 뽀글, 뽀글.' 나타났어요. 어리둥절한 거북이와 상민이가 뒤를 돌아보니 어느 새 쌍둥이 펭귄 형제가 있네요. 그 때, 손에서 비누가 미끄러져 동물들과 비누 쫓기 경주가 시작되는데 미끈한 갈색 바위가 비누를 덥석 삼켜 버려요. 알고 보니 갈색 바위는 바로 물개. 비누를 삼켜 버린 물개는 비눗방울을 만들어 내고 비눗방울 터지는 소리에 놀란 하마가 나타납니다. 상민이는 하마의 몸을 구석구석 비누를 칠해주자 고래가 나타나 시원하게 물을 뿌려 줍니다. 상민이는 동물들과 목욕탕에 들어가 숫자 세기를 하고 있는데 엄마가 "다 씻었니? 이리 나오너라." 고 말씀하시자 동물들은 모두 물 속으로 숨어 버리고 엄마가 준비한 뽀송뽀송한 수건 속으로 상민이는 뛰어들어갑니다. ☞ 저자 소개그린이 하야시 아키코는 동경출생으로 요코하마 국립대학 교육학부 미술과 졸업했다. 잡지 등에 컷을 그리면서 그림책에 관해 공부하였으며, 현재 일본 동경에서 살고 있다. 「오늘은 무슨 날?」로 제2회 그림책 일본상을 수상하였으며, 「목욕은 즐거워」로 산케이 아동출판문화상 미술상과 「은지와 푹신이」로 제21회 고단샤 출판문화상을 수상하였다. 작품에는 외 다수가 있다.
기적의 받아쓰기 세트 (전4권)
길벗스쿨 / 최영환 지음 / 2012.03.01
48,000원 ⟶
43,200원
(10% off)
길벗스쿨
학습참고서
최영환 지음
받아쓰기를 소리와 문자의 대응 관계를 중심으로 체계화하여 제시한 받아쓰기 학습서. 받아쓰기의 원리를 학습할 수 있는 체계적인 학습이 되도록 하기 위하여 총 4권 16장 40단계로 체계를 구성하였다. 1권은 소리와 문자가 일치하는 것만을 담았고, 2권 ~4권은 소리와 문자가 일치하지 않는 것을 담았다. 각 권은 4개의 장으로 구성되었다.기적의 받아쓰기 1권 : 소리나는 대로 쓰기 기적의 받아쓰기 2권 : 알기 쉬운 소리의 변화 기적의 받아쓰기 3권 : 잡한 소리의 변화 1 기적의 받아쓰기 4권 : 복잡한 소리의 변화 2Ⅰ 받아쓰기에 대한 답답함과 오해 1. 받아쓰기, 어려워도 그 누구도 속 시원히 이론과 원리를 가르쳐 주지 않는다고요? 국어 시험 볼 때 받아쓰기 잘 보는 법 좀 알려 주세요. 꼭이요....... 받아쓰기 연습을 시킬 때 어떻게 불러주어야 하는지요.... 2학년 받아쓰기 문제 좀 많이 내 주세요. -NAVER 지식 iN 70세 할머니 초등생, ‘너무 어려운 받아쓰기’..... -NAVER 블로그 받아쓰기를 100점 맞을 수 있는 방법 받아쓰기요 ㅜ.ㅜ제발 도와주세요... -엠파스 열린 검색 각종 인터넷 포털사이트를 보면 이처럼 받아쓰기에 대한 궁금증과 받아쓰기를 잘 보는 방법에 대한 문의가 많습니다. 하지만 어떤 답변도 시원스럽게 받아쓰기의 원리나 체계적인 이론을 제시해 주지 않습니다. 그저 ‘교과서 범위를 열심히 읽으세요, 독서를 많이 하세요, 연습을 많이 하세요.’와 같은 답변 내용의 반복입니다. 지금도 유치원 및 초등학교 1, 2학년에서 받아쓰기 시험이 매주 실시되고 있지만 받아쓰기는 그저 열심히 문장을 외우고 그것을 공책에 적는 수준에서 끝나는 외워 쓰기가 성행하고 있는 실정입니다. 2. 받아쓰기는 외워 쓰기가 아니다! 한글이 과학적 창제 원리를 갖고 있듯이 받아쓰기도 소리와 문자의 대응 관계에 대한 체계적 원리와 이론을 갖고 있는 일종의 학문 분야라 할 수 있습니다. 받아쓰기를 하는 까닭은 ‘남이 하는 말이나 읽는 글’을 옮겨 적기 위한 것이 아닙니다. 이것은 단순히 받아쓰기의 기초 목표일 뿐입니다. 받아쓰기를 하는 최종 목표는 다른 사람의 말을 듣고 그것의 의미를 파악하는 능력을 키우는 것입니다. 받아쓰기를 잘하면 다른 사람의 말소리를 듣고 그 의미를 더 잘 이해하게 됩니다. 현재 초등학교에서 받아쓰기를 위해 나누어 주는 자료에 포함된 낱말이나 문장만 암기해서는 이 목표에 도달할 수 없습니다. 현재의 받아쓰기는 부르는 것을 받아쓰는 것이 아니라, 외운 것을 기억해서 쓰는 것이기 때문입니다. 이런 방식으로 공부한 사람은 새로운 낱말이나 문장을 부르면 제대로 받아쓰지 못합니다. Ⅱ 받아쓰기, 왜 중요한가? 받아쓰기 능력이 있는 사람은 말소리와 문자의 대응 관계를 잘 알기 때문에, 한 번도 들어본 적이 없는 낱말이나 문장이라도 그것이 무슨 낱말인지 어떤 문장인지 빠르고 정확하게 파악할 수 있습니다. 받아쓰기를 통해 듣고 쓰는 힘을 길러 궁극적으로는 국어 실력, 즉 언어 실력의 향상을 통해 생활과 학문의 중심이 되는 원활한 의사소통 능력을 기를 수 있습니다. 우리가 받아쓰기를 소리의 문자의 대응 관계를 파악하는 원리를 중심으로 체계적으로 학습해야 하는 이유도 바로 여기에 있습니다. 현재 대다수의 받아쓰기 교재가 이름만 받아쓰기 교재일 뿐 원리나 체계를 설명해 주지 못하여 학습의 위계 질서가 없으며 단순히 교과서 따라 쓰기의 수준에 머물러 있습니다. 이러한 기존의 받아쓰기 교재로는 진정한 받아쓰기 실력을 기를 수 없습니다. 무엇이든 받아쓸 수 있는 능력을 길러 주는 것이 진정한 받아쓰기 교재입니다. Ⅲ , 과연 무엇이 다른가? 길벗스쿨에서는 위에 열거한 받아쓰기에 대한 오해를 바로잡고 기존 교재의 문제를 개선하기 위하여 다음과 같은 특장을 가진 교재를 만들었습니다. 1. 구성과 내용면에서 : 초등 국어 교과서를 집필한 최영환 교수가 우리말의 원리와 아이의 언어 습득 과정을 분석하여 만든 국내 유일의 단계별 받아쓰기 프로그램입니다. 받아쓰기의 원리를 체계적으로 정리 ? 설명하여 이론에 대한 궁금증을 해소하였습니다. 총 4권, 40단계로 구성되었으며, 단계별 구성이기에 쉬운 것에서 어려운 것에 이르기까지의 내용을 아이가 쉽게 배울 수 있습니다. 2. 형태 면에서 : 자기 주도 학습을 적용하여 학습자 스스로 혼자 학습하고, 이를 교사나 학부모가 확인하기 위해 받아쓰기를 하도록 구성하여 받아쓰기 공부는 혼자 할 수 없다는 편견을 없앴습니다. 또한, 학생용 워크북과 학부모용 지도서를 따로 만들어 가정에서나 학교에서 체계적인 시스템으로 공부할 수 있도록 하였습니다. 3. 독자 편의 면에서 : 독자분들의 요청으로 더 정확한 발음을 제공하고자 개정판에서는 국내 최초로 KBS 성우의 녹음 파일이 담긴 MP3 파일을 홈페이지에서 제공합니다. 실제 시험을 보는 느낌으로 긴장감과 집중력을 키워 줍니다. 4. 학습 효과는? 이 받아쓰기 프로그램을 통하여 아이는 모든 생활과 학문의 기초가 되는 국어 듣기, 쓰기 능력을 놀랍도록 향상시킬 수 있습니다. 음운 현상, 어휘력, 한글 맞춤법, 띄어쓰기 등 국어 공부에 필수적인 다양한 지식을 자연스럽게 익힐 수 있으며 원고지 사용법도 미리 배울 수 있습니다. Ⅳ 선생님들이 먼저 반한 저학년을 처음 지도하면서 나에게 받아쓰기는 참 어려운 숙제였다 수리초등학교 2학년 교사 송영아 저학년을 처음 지도하면서 나에게 받아쓰기는 참 어려운 숙제였다. 어구나 문장 위주의 받아쓰기를 하면서 실제 아이들이 소리를 듣고 글자를 구별하여 쓰는 받아쓰기의 본래적 의미가 아니라 미리 나누어 준 문장을 암기하여 쓰는 경우가 허다했다. 그러다 보니 같은 글자 모양인데도 새롭게 사용된 낱말쓰기는 어려워했다. 더욱이 아이들의 수준차가 현저히 드러남에도 불구하고 언어 발달이 늦는 아이들을 위해 효과적인 지도가 이루어지지 않아 받아쓰기의 반복되는 결과는 오히려 그 아이들을 위축시킬 뿐이었다. 한글 사용에 대한 구체적인 원리나 전략, 체계적인 설명과 아이들의 독자적인 연습, 평가가 유기적으로 이어지는 학습지도의 필요성을 절실히 느끼던 중 만난 이 책의 아이디어는 나에게 큰 해결책을 제시해 주었다. 많은 아이들을 한 교실에서 가르치는 상황에서도 개별 학습이 가능하고 소리내어 읽고 낱말의 뜻까지 이해하며 보고 쓰는 세부적이고 단계적인 학습 전략은 소리와 글자를 구별하여 실제 국어 사용 능력을 향상시키는 데 큰 도움이 되었다. 원리를 이해하고 정확한 언어를 사용할 수 있는 습관을 들이기에 충분하다. 한글을 사랑하자는 의미에서 모두 한글이름을 지어 부르는 우리 반 아이들은 이제 받아쓰기에 자신감을 보인다. 모두에게 즐거운 받아쓰기 장도초등학교 교사 양미라 저학년을 맡으면 늘 주간학습안내 뒷면에 받아쓰기 문제가 나가고, 그 내용으로 받아쓰기 시험을 보고 채점을 하는 것이 통례이다. 받아쓰기 문제를 받아 드는 아이들은 “에구, 또야”하며 한숨을 지었고, 그걸 받아 본 엄마들은 “자, 부른다. 해 봐.” 하며 연습을 시켜야 했다. 허나 똑똑한 아이들은 달달달 외워서 받아쓰기 100점을 받긴 하나 며칠이 지나면 금방 다 까먹어 버리곤 하는 것을 보면서 늘 회의가 들었다. ‘정말 이 녀석들이 이렇게 해서 공부가 되긴 되는 걸까?’ 하는. 그러던 차에 이 책을 접하게 되었다. 일정한 체계가 있어서, 그 단어들의 음운현상만 이해한다면 누구라도 100점을 맞을 수 있는 형태이다. 이러한 받아쓰기 예제가 나간 이후로 아이들은 시간을 내어 따로 달달달 외우지 않아도 되었다. 엄마들이 더 이상 관여하지 않아도 아이들 스스로 공부를 할 수 있게 되었다. 받아쓰기 공부를 하면서 아이들은 자연스럽게 받침이나, 발음에 공통된 현상이 있다는 것을 발견하게 되었고, 반복에 의해 확실하게 습득을 해나가기! 시작했다. 받아쓰기 예제를 나누어 주면서 이번 주에 나가는 받아쓰기의 공통된 현상을 담임이 한번만 설명을 해준다면 그 효과는 배가 될 것이다. 이 책을 가지고 공부하는 동안 우리 반 아이들의 받아쓰기 점수는 언제나 100점이었다. 규칙만 안다면 쉽다! 부흥초등학교 교사 장일화 1, 2학년을 맡으면 받아쓰기는 연례 행사가 되곤 해요. 다른 과목보다 받아쓰기 100점은 기쁨이 배가 되는 것 같아요. 선생님들은 학기 초쯤에 교과서에서 어렵다고 생각하는 단어들을 쭈욱~ 뽑아서 10개씩 묶어서 미리 아이들에게 나누어 주고, 아이들은 그걸 외우느라 바쁘답니다. 교과서에서 어렵다고 생각하는 단어를 고르다보니, 어제는 어려웠던 시험이 오늘은 쉽기도 하고... 쉬고 어려운 정도가 들쭉날쭉이더라구요. 하지만 받아쓰기를 안 할 수 없으니 그냥 했었지요. 그러다가 이 책의 체계적인 단계를 보고 ‘이거라면 우리 반 아이들이 쉽게 100점 받지 않을까’ 하는 생각으로 아이들과 1년 정도 해 보았답니다. 각 단계마다 초점이 되는 단어들이 다르니 애들이 무엇을 어려워하는지도 금방 알겠더라구요. 애들이 어려워하는 ‘ㅔ'와 ’ㅐ‘ 구별하는 단계는 2번 시험을 보았답니다. 자주 틀리는 것에 쉽게 피드백 해 줄 수 있으니 너무 좋았지요. 체계적인 단계로 배우니 교과서 단어를 무작정 뽑았을 때보다 여러 가지 소리 현상을 규칙을 찾아가면서 배울 수 있고, 쉬운 것에서 어려운 것으로 학습한다는 점에서 좋습니다. *이외에도 각종 기사와 블로그, 카페 등에서 간단한 검색을 통해 를 이용하여 학습에 도움을 얻은 수많은 독자분들의 실사례와 서평을 찾아보실 수 있습니다.
기탄 사고력수학 E단계 5집
기탄교육 / 기탄교육연구소 엮음 / 2010.01.05
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기탄교육
학습참고서
기탄교육연구소 엮음
1집 사물의 개수를 세어 보고 1,2,3,4,5 알아보기 0의 개념 알기 0~5까지의 수의 순서 알기 하나 더 많다, 적다의 개념 알기 사물의 개수를 세어 보고 6,7,8,9 알아보기 0~9까지의 수의 순서 알기 두 수의 크기 비교하기 여러 가지 모양 알아보고 찾아보기 여러 가지 모양 만들어 보기 규칙 찾기 2집 두 수로 가르기 두 수로 모으기 가르기와 모으기 덧셈식 알아보기 뺄셈식 알아보기 길이, 높이, 들이, 무게, 넓이 비교해 보기 3집 10(십) 알아보기 19까지의 수 알아보기 몇 십과 몇 십 몇 알아보기 50까지 수의 순서 알아보기 두 수의 크기 비교하기 한·두 가지 기준으로 나누고 세어 보기 분류하여 세어 보기 4집 몇 십과 몇 십 몇 알아보기 두 수의 크기 비교 100까지 수의 순서 알기 여러 가지 모양 알아보고 찾아보기 여러 가지 모양 만들기, 그리기 규칙 찾기 10개를 두 묶음으로 가르기 10을 두 수로 가르기 10개가 되도록 두(반)구체물 모으기 두 수를 모아 10 만들기 5집 10이 되는 더하기 알아보기 긴 바늘, 짧은 바늘 알아보기 몇 시, 몇 시 30분 알아보기 세 수의 덧셈, 뺄셈 (몇십)+(몇) (몇십 몇)+(몇) (몇십 몇)-(몇) 창의력 학습 경시 대회 예상 문제 확인 학습 성취도 테스트 6집 받아올림이 있는 덧셈 알아보기 받아내림이 있는 뺄셈 알아보기 받아올림, 받아내림 있는 세 수의 계산 덧셈, 뺄셈을 여러 가지 방법으로 풀기 □가 있는 식 만들기 문제 푸는 방법 찾기 창의력 학습 경시 대회 예상 문제 확인 학습 종료 테스트
아기 초점책 (전4권)
애플비 / 애플비 편집부 지음 / 2005.05.10
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애플비
유아학습책
애플비 편집부 지음
알맞은 시각 자극으로 첫 두뇌 개발을 돕는 초점 그림책. 1권 은 생후 0~2개월의 아기의 시각 자극을 위해 흑백 대비가 주조를 이루고, 2권 은 생후 2개월 이후 아기의 시각과 색감 개발을 위한 색ㆍ모양이 담겼다. 3권 는 생후 6개월 이후의 아기를 위해 동물들의 웃는 얼굴이 담겼고, 4권 는 생후 6개월 이후의 아기를 위해 다양한 사물이 담겼다. 0~2세용.초점 색깔.모양 누구일까? 무엇일까?알맞은 시각 자극으로 첫 두뇌 개발을 돕는 초점 그림책. 1권 은 생후 0~2개월의 아기의 시각 자극을 위해 흑백 대비가 주조를 이루고, 2권 은 생후 2개월 이후 아기의 시각과 색감 개발을 위한 색ㆍ모양이 담겼다. 3권 는 생후 6개월 이후의 아기를 위해 동물들의 웃는 얼굴이 담겼고, 4권 는 생후 6개월 이후의 아기를 위해 다양한 사물이 담겼다. 0~2세용.
내게는 소리를 듣지 못하는 여동생이 있습니다
JDM중앙출판사 / J.W. 피터슨 지음, D.K. 래이 그림 / 2004.04.26
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7,200원
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JDM중앙출판사
창작동화
J.W. 피터슨 지음, D.K. 래이 그림
장애인을 따뜻하게 감싸고 이해하는 마음의 눈이 떠질 동화입니다. 듣지 못하는 사람의 생활을 잔잔하고 차분하게 말해 주고 있습니다. 연필로 그린 그림이 곱고 편안하여 책 속의 애잔한 이야기를 담기에 참 크고 너른 그릇이 되고 있습니다. 동생은 청각 장애인입니다. 이런 동생을 곁에서 지켜보는 언니를 통해 우리는 청각 장애인들의 생활을 듣게 됩니다. 동생은, 예쁜 피아노 소리를 듣지는 못해도 손끝에 전해지는 소리를 느낍니다. 또한 여린 바람에 흔들리는 풀잎을 보는 눈을 가졌습니다. 소리를 꺼 놓은 채 텔레비전을 보고, 문 밖의 노크 소리도 전화벨 소리도 못 듣는 동생입니다. 이 동생에 관해 이야기하는 언니의 목소리는 우리에게 ‘온 세상이 텅 빈 것 같은 기분’으로 살아 갈 청각 장애인들을 마음으로 이해하며 손 내밀게 해 줍니다.
기탄 수학 I단계 1집
기탄교육 / 기탄교육연구소 엮음 / 2002.02.20
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기탄교육
학습참고서
기탄교육연구소 엮음
안 돼요 안 돼! / 좋아요 좋아 !
삼성출판사 / 차보금 글, 황유정 그림 / 2003.02.01
8,000
삼성출판사
창작동화
차보금 글, 황유정 그림
하루에도 몇 번씩 말썽을 부리는 아이들, 하루에도 몇 번씩 잘한 일에 칭찬 받으며 행복해 하는 아이들. 우리 아이들의 모습에는 여러 색깔이 들어 있습니다. 잘한 일에 구체적으로 차근히 칭찬을 해 주면 아이들 스스로 자신감을 갖고 부모님의 사랑을 느낄 수 있습니다. 말썽을 부릴때도 마찬가지입니다. 무조건 큰소리로 야단치는 것보다는 왜 그런 행동을 하면 안되는지 충분히 설명해 주어야 합니다. 이 그림책은 아이들 스스로 자신의 행동이 잘 되었고 잘못 되었는지 느낄 수 있도록 양면으로 구성된 독특한 그림책입니다.앞뒤로 돌려 보는 그림책으로 앞면은 , 뒷면은 로 구성되어 있습니다. 는 위험한 장난이나 못된 행동과 같이 부모님들이 아이들에게 흔히 잔소리를 하는 18가지 상황들로 이루어져 있으며, 는 아이들이 칭찬받을 수 있는 18가지 예쁜 모습들로 이루어져 있습니다. 책의 중앙에는 \'부모님을 위한 글\'이 들어 있어 바람직한 칭찬 방법과 야단치는 방법을 알려 드립니다. 또한 큼직큼직하고 다소 과장된 듯 재미있는 일러스트, 그리고 한눈에 들어오는 짤막한 글들은 아이들의 시선을 사로잡기에 충분합니다. \"이거 해라, 그거 하지 마라.\" 시시콜콜한 부모님의 잔소리는 아이들에게 스트레스가 되기 쉽습니다. 또 부모님들도 쫓아다니며 잔소리를 하자니 힘이 들지요. 말썽꾸러기들에게 이 책을 보여 주세요. 이 책에는 아이들이 해서는 안 되는 일들과 칭찬받을 만한 좋은 일들이 담겨 있어서, 책을 보는 동안 아이들이 자연스럽게 깨칠 수 있도록 도와준답니다. 앞에서부터 보고 뒤로 돌려서 또 보는 이 책의 구성은 아이들의 흥미를 유발시켜 줄 것이며, 마치 내 이야기 같은 재미있는 글과 그림을 보며 아이들은 책 속 으로 푹 빠져들 꺼예요.
내 아이를 위한 감정코칭
한국경제신문 / 존가트맨.최성애.조벽 글 / 2011.02.16
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14,220원
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한국경제신문
육아법
존가트맨.최성애.조벽 글
“나는 아이를 제대로 사랑하고 있을까?” 감정코칭의 세계적인 권위자 존 가트맨 박사와 EBS \'60분 부모\'의 최성애 박사, 교수를 가르치는 교수 조벽 박사가 만나 전 세계 엄마들의 양육 방식을 바꾼 감정코칭 5단계를 들려준다.가족치료의 세계적인 권위자 존 가트맨 박사가 30년간 3천 가정을 연구 조사하여 만들어낸 ‘감정코칭’이란 육아법은 이미 수많은 가정 및 학교에서 이루어지며 그 효과를 인정받고 있다. 존 가트맨 박사는 장기간 프로젝트로 부모와 아이들에게 감정 지도법을 교육하고 놀라운 변화를 실제 경험했다. 이 놀라운 경험은 아시아 유일의 가트맨 공인치료사인 최성애 박사와, 교수를 가르치는 교수로 유명한 조벽 박사가 국내로 도입해 대한민국의 수많은 가정과 학교에 기적 같은 변화를 만들어내고 있다. IQ가 높은 아이보다 EQ가 높은 지혜로운 아이가 행복하고 성공한다는 것이 이미 밝혀졌다. 정서지능(Emotional Intelligence)이란 아이가 자신의 감정과 충동을 절제하고 통제하며, 타인들의 감정에 대해 예민하게 느끼고 인내심을 지속시키며 자신의 마음을 통제할 수 있는 능력이다. 감정을 정확하게 읽어내고 감정적인 표현이 풍부한 아이가 정서지능이 높은 아이다. 이처럼 내 아이가 행복하고 성공적인 삶을 살게 하는 정서지능은 ‘감정코칭’에 의해 길러진다. 감정코칭으로 자기감정을 인정받은 아이는 타인의 감정도 쉽게 인정할 수 있었고, 그 결과 대인관계뿐 아니라 학습 향상, 자신감, 건강, 집중력 등 다방면에서 효과가 입증되고 있다. 『존 가트맨 최성애 박사의 내 아이를 위한 감정코칭』에는 가트맨 박사가 인정한 상담과 현장 코칭을 통한 감정코칭 실전법을 갖고 있는 최성애 박사가 그동안 경험을 통해 효과를 본 구체적인 사례를 통해 감정코칭의 노하우를 보여주고 있다. 생생하고 공감 가는 수많은 실제 사례는 감정코칭의 중요성을 알고 있지만 어떻게 자녀양육에 및 아동교육에 적용해야 될지 모르는 학부모와 교사들에게 현장에서 바로 사용해서 효과를 볼 수 있는 감정코칭 방법을 알려주고 있다.들어가는 글_ 감정코칭, 아이와 마음을 나누게 하는 마법의 기술 Part 1. 감정을 잘 다루는 아이가 행복하다 아이, 감정 속에서 길을 잃다 감정 배움터가 사라지고 있다 감정을 무시당할수록 자존감이 낮고 스트레스에 약하다 감정은 다 받아주고, 행동은 한계를 정해준다 아이의 감정을 공감해주는 것이 진짜 사랑 아이를 정말 제대로 사랑하고 있는 걸까? 왜 감정을 공감해야 하는가는 뇌가 말해준다 모든 선택은 감정이 결정한다 아이와의 감정 공감, 일찍 시작할수록 좋다 감정코칭을 받은 아이, 이렇게 달라진다 집중력이 높다 자기주도학습 능력이 우수해 학업 성취도가 높다 기분이 나쁘더라도 자기 진정을 잘한다 심리적 면역력이 강하다 대인 관계를 푸는 능력이 뛰어나다 변화에 능동적으로 대처할 수 있다 감염성 질병에 덜 걸린다 부록1: 아이가 떼를 쓰고 화를 낼 때 혼자만 심부름을 하려고 심통을 부리는 상황(4세, 여) 비가 오는데 산책을 나가자고 떼를 쓰는 상황(5세, 여) 형이 친구하고만 놀아서 화를 내는 상황(7세, 남) Part 2. 감정에 솔직한 아이로 키우자 자기감정에 솔직한 부모가 아이 감정도 잘 안다 나도 모르는 내 감정의 근원, 초감정 알기 emotion coaching tips : 내 안에 있는 ‘초감정’ 이해하기 자기 안에 있는 아이를 깨워라 감정코칭 놀이 tips : 놀이의 중요성 감정을 숨기지 말고 있는 그대로 느껴라 emotion coaching tips : 격한 감정을 가라앉히는 3초 감정과 친해지는 연습이 필요하다 아이 감정에 어떻게 반응해야 할까? 별것 아니야, 축소전환형 부모 그럼 못 써, 억압형 부모 뭐든 괜찮아, 방임형 부모 어떻게 하면 좋을까, 감정코치형 부모 마음만 열면 누구나 아이의 감정을 이해할 수 있다 100% 완벽한 감정코치형 부모는 없다 아이의 타고난 기질을 알면 감정코칭이 쉽다 아이의 환경을 인정해야 감정이 통한다 감정코칭 놀이 tips : 혼자 노는 것도 필요해요 지나친 감정 자극은 모자람만 못하다 감정 공감이 될 때까지 포기하지 마라 부모가 함께하면 아이 행복이 두 배로 커진다 부부 갈등의 최대 피해자는 아이 부모의 이혼으로 벼랑 끝에 선 아이들 아빠가 감정코칭에 참여하면 아이가 더 행복하다 감정코칭 놀이 tips : 부모! 어떻게 놀아주는 것이 좋을까? 부록2: 아이가 속상해하며 울 때 애써 만든 로봇을 형이 망가뜨려 울고 있는 상황(6세, 남) 유치원에서 혼난 뒤 주눅이 들어 집에 온 상황(7세, 남) 동생이 인형 옷을 찢어 울고 있는 상황(7세, 여) Part 3. 아이의 마음을 여는 감정코칭 대화법 아이의 마음을 여는 대화 vs 마음을 eke는 대화 아이와 원수가 되고 마는 대화 emotion coaching tips : 무시하는 말보다 더 나쁜 ‘담쌓기’ 서로 다가가는 좋은 대화법 상처받은 아이의 마음을 풀어주는 대화법 칭찬하고 꾸짖을 때는 원칙이 중요하다 때론 칭찬도 독이 된다 제대로 꾸중하기 화난 감정 제대로 표현하기 먼저 사과하기 부록4: 마음에 들지 않는 일도 이해해야 할 때 공부를 하지 않아 잔소리를 하자 화를 내는 상황(11세, 여) 사이즈가 맞지 않아 옷을 사지 못하는데, 아이가 계속 칭얼거리는 상황(8세, 여) 윷놀이 중 친구들이 억지를 부려 싸움이 난 상황(10세, 여) Part 4. 아이와 교감하는 감정코칭 5단계 감정 코칭 1단계, 아이의 감정 인식하기 작은 감정을 보일 때 재빨리 알아차려라 행동 속의 숨은 감정에 주목하라 감정에도 다양한 색깔이 있다 아이의 감정을 인식하기 어렵다면 물어본다 감정 코칭 2단계, 감정적 순간을 좋은 기회로 삼기 감정이 격할수록 좋은 기회이다 감정이 격해질 때까지 기다리지 마라 감정 코칭 3단계, 아이의 감정 공감하고 경청하기 좋은 감정, 나쁜 감정 모두 공감해주기 아이 자신도 모르는 복합적인 감정도 받아준다 감정을 공감할 때는 언제나 진지하게 ‘왜?’라는 질문은 공감의 맥을 끊는다 ‘왜?’ 대신 ‘무엇’과 ‘어떻게’로 접근하라 아이가 하는 말을 따라 하면 감정 공감이 쉽다 감정을 공감해주기만 해도 아이가 달라진다 감정코칭 놀이 tips : 여자는 여자끼리, 남자는 남자끼리 감정 코칭 4단계, 아이가 감정을 표현하도록 도와주기 감정에 이름 붙여주기 아이 스스로 자기감정을 표현할 수 있도록 돕기 감정 코칭 5단계, 아이 스스로 문제를 해결할 수 있도록 하기 먼저 공감하고 행동의 한계를 정해준다 아이가 원하는 목표 확인하? 해결책 찾아보기 해결책 평가하기 아이가 스스로 해결책을 선택하도록 돕기 감정코칭을 하지 말아야 할 때 부록3: 아이가 혼란스러운 감정을 느낄 때 친구가 읽고 있는 책을 달라는 상황(5세, 여) 친구가 약속을 지키지 않아 분노에 휩싸인 상황(8세, 남) 마술 망토를 친구가 몰래 가져가 사용해서 화가 많이 난 상황(8세, 남) Part 5. 성장 시기에 따라 아이를 대하는 방법도 달라야 한다 첫돌 전 아이, 눈 맞추고 감정도 나눈다 생후 0~3개월, 부모와 감정적 유대감 형성하기 감정코칭 놀이 tips : 신생아의 놀라운 능력 생후 3개월, 본격적인 감정 교류를 시작하라 생후 3~6개월, 긍정적인 감정 교류가 중요하다 생후 6~8개월, 아기의 감정을 읽어주고 말해주기 생후 9~12개월, 아기와 생각과 감정 나누기 감정코칭 놀이 tips : 0~12개월 무렵 아이와의 놀이법 감정 표현에 서툰 유아, 알아주지 않으면 더 엇나간다 “싫어” 하고 반항하는 아이의 속마음을 읽어라 원초적인 독점욕 이해하기 감정코칭 놀이 tips : 만 24개월 무렵 아이와의 놀이법 부모가 감정을 표현하고 조절하는 모범을 보인다 감정코칭 놀이 tips : 만 36개월 무렵 아이와의 놀이법 취학 전 아동, 친구들과의 관계가 중요하다 아이의 감정을 묻고 표현하도록 격려한다 친구를 통해 감정 조절법을 익히도록 돕는다 아이에게 의견을 묻기보다 선택권을 준다 아이들의 원초적인 두려움을 이해하라 감정코칭 놀이 tips : 만 48개월 무렵 아이와의 놀이법 감정코칭 놀이 tips : 만 60개월 무렵 아이와의 놀이법 초등학생, 아이에게 모멸감과 수치심은 금물! 초등 1~2학년, 칭찬과 격려를 아끼지 않는다 감정코칭 놀이 tips : 만 6세 무렵 아이와의 놀이법 감정코칭 놀이 tips : 만 7세 무렵 아이와의 놀이법 초등 3~4학년, 옳고 그름을 스스로 판단하도록 돕기 초등 5~6학년, 불안정한 감정 따뜻하게 끌어안기 감정코칭 놀이 tips : 만 8~11세 무렵 아이와의 놀이법 질풍노도의 사춘기, 공감 또 공감이 필요하다 청소년의 알 수 없는 행동, ‘뇌’ 때문이다 ‘감정의 뇌’가 전두엽 확대 리모델링을 주관한다 변덕이 죽 끓는 듯해도 다 받아줘라 사춘기의 잠을 이해하라 몸으로 배울 수 있는 기회를 많이 제공한다 즐거운 경험을 많이 할 수 있도록 돕는다 매니저가 아닌 컨설턴트로 다가간다 emotion coaching tips : 남학생과 여학생은 감정을 표출하는 방식이 다르다 부록5: 아이가 자신의 뜻대로 되지 않아 고집을 부릴 때 직접 정성껏 만든 과자가 부서져 서럽게 우는 상황(5세. 여) 방 안에서 뛰어놀다 넘어져 입술을 다쳐 울고 있는 상황(7세, 남) 유치원에 갈 시간이 다 됐는데 옷을 입지 않고 미적거리는 상황(5세, 여)인생의 전환점과 삶의 궤적을 따라 진행된 36년 전의 ‘관계’ 연구 아이들이 부모와 어떻게 관계를 맺고, 부모가 아이들에게 어떠한 영향을 주는지에 관한 연구는 지금으로부터 36년 전의 ‘관계’ 연구에서 비롯되었다. 이 연구 결과로 나온 모든 방법론은 존 가트맨의 생각이나 종교적인 경험, 철학에서 가져온 것이 아니라 3,000여 가족을 장기간에 걸쳐 지켜보면서 기록한 데이터를 토대로 얻은 것이다. 장장 20년에 걸쳐 진행된 이 연구는 실험 커플들의 아주 젊은 시절부터 나이가 들 때까지 삶의 궤적을 따라가며 관찰했고, 아기를 낳고 양육할 때와 같이 중요한 인생의 전환점을 부부가 어떻게 거쳐가는지 관찰했다. 부부의 심장이 뛰는 속도, 피가 흐르는 속도, 손바닥에 나는 땀의 양, 서로 쳐다보는 시선 정도만 보고도 이후 3년의 기간 동안 그들의 결혼 생활이 어떻게 변할지 예측이 가능했다. 부부가 감정적으로 흥분해 있고 더 예민할수록 같은 기간 동안 결혼 생활이 파국으로 치닫기 쉽다는 결론을 얻게 된다. 그 결과를 토대로 부부가 아이와 어떻게 놀아주고 상호 작용을 어떻게 하는지에 따라 아이가 정서적으로나 지적으로 성장하는 데 막대한 영향을 미치고 있음을 발견했다. 부모가 아이 앞에서 싸우면 심지어 아주 어린아이조차도 혈압이 올라가며, 특히 아이가 열 살 이하인 경우라면 부모가 아이 앞에서 신체적인 몸짓을 써가면서 갈등이 끝났음을 알릴 필요가 있다. 아이의 생명까지도 단축시키는 관계의 힘 아이가 잘 성장하리라고 예측할 수 있는 지표는 무엇일까? 아이가 어떤 성인이 될지, 아이가 얼마나 성공적으로 살아갈지를 가장 잘 보여주는 지표는 바로 다른 아이들과 어울리는 방식이다. 이는 부모가 자녀를 어떻게 대하는지 그 태도에 따라 확연히 다른 양상으로 나타난다. 자기 내면이나 자녀의 내면에 있는 별로 강렬하지 않은 감정은 알아차리지 못하며 부정적인 감정들은 마치 독극물이라도 되는 양 생각하는 ‘감정묵살형’ 부모는 아이가 그저 명랑하고 행복하기를 원한다. 이런 부모들은 아이의 부정적인 감정을 참지 못하며 그저 화를 냈다는 이유만으로 아이에게 벌을 주기도 한다. 하지만 반대로 ‘감정코칭형’ 부모라고 부르는 또 다른 유형의 부모들은 이와 굉장히 다른 모습을 보인다. 이런 부모들은 아이가 느끼는 감정이 무엇인지 모든 감정에 대해 이야기하고, 어떤 감정인지 아이 스스로 알 수 있도록 돕는다. 감정코칭형 부모들은 아이의 감정 표현에 공감을 잘하는 것은 물론, 잘못된 행동 기저에 깔린 감정에도 공감을 잘한다. 이런 부모들은 아이의 잘못된 행동에 관해 잘했다고 말하지는 않지만, 그 한계는 분명히 정해놓는다. 내 아이를 진짜로 사랑하는 법, “아이 행복 원한다면 감정코칭 해주라!” 감정코칭을 잘하기 위해서는 5가지가 중요하다. 첫 번째는 아이의 소소한 감정들을 크게 키울 필요가 없도록 인식하는 것이다. 두 번째는 아이의 감정적인 표현들을 친밀감과 감정코칭을 위한 기회로 보는 것이다. 세 번째는 이해심을 가지고 귀 기울이며 아이의 감정을 이해한다는 점이다. 네 번째는 아이가 감정을 말로 표현하도록 돕는 것이다. 다섯 번째는 화가 나는 상황에서 아이가 문제를 적절한 방식으로 해결할 수 있게 도와주는 것이다. ● 아이와 부모가 함께 행복해지는 ‘감정코칭 5단계’ ● 1단계, 아이의 감정 인식하기 → 2단계, 감정적 순간을 좋은 기회로 삼기 → 3단계, 아이의 감정 공감하고 경청하기 → 4단계, 아이가 감정을 표현하도록 도와주기 → 5단계, 아이 스스로 문제를 해결할 수 있도록 하기 그렇다면 감정코칭은 어떤 결과를 아이에게 만들어줄까? 네 살 때 감정코칭을 받은 아이는 여덟 살에 이르러 더 높은 읽기 및 수학 점수를 보여줬고, 심지어는 IQ도 더 높았다. IQ가 같은 두 아이 중 감정코칭을 받은 아이는 다른 아이보다 읽기와 수학 점수가 더 높았다. 감정코칭을 받은 아이는 자기 조절이 가능하고 자기감정을 이해할 수 있기 때문에 학교에서 주의 집중과 학습을 더 잘한다. 감정코칭을 받은 아이는 화가 났을 때조차도 스스로를 컨트롤하는 능력이 뛰어나다. 그뿐 아니라 만족을 지연시킬 수 있고, 충동 조절을 더 잘하며, 불평도 덜하며, 행동상의 문제가 거의 없고, 다른 아이들과 더 나은 관계를 맺으며, 전염성 질병에도 덜 걸린다. 아주 어렸을 때 감정코칭을 받으면 아동 중기에 접어들었을 때, 그룹 내에서 리더이든 팀원이든 간에 더 유능하게 활동한다. 아이가 감정코칭으로 얻은 효과는 평생을 간다. 화가 나거나 목표가 좌절되면 무엇이 목표이고 무엇 때문에 좌절하게 되었는지를 알려주는 GPS를 지니고 사는 것과 같다. 내면의 GPS는 인생을 살아가는 동안 여러 선택의 순간에서 자신의 생각과 일관된 선택을 하도록 돕는다. 이는 내면의 GPS가 올바른 선택을 하도록 도덕적으로 이끌어주며, 재능과 가능성, 창의성과 잠재성을 발휘하여 자신의 모습들과 일치하는 선택을 하도록 해주기 때문이다. 그렇기에 아이들에게 감정코칭은 평생에 걸친 선물이 되는 것이다. 추천평 감정코칭은 ‘기적’입니다. 감정코칭으로 아이가 변화되는 모습을, EBS \'60분 부모\'에서 만난 아이들뿐만 아니라 제 아이들을 통해 직접 경험했습니다. 무엇보다 감사한 것은 아이에게 감정코칭을 하며, 저 또한 감정을 이해하고 다스리는 법을 배운다는 사실입니다. 아이를 키우는 과정은, 아직도 다 자라지 못한 어른을 키우는 과정이기도 합니다. - 임정화 (EBS \'60분 부모\' 작가) 적은 시간을 할애해서 좋은 부모 되기를 갈망하는 사람들에게는 가장 적합한 필독서! 이 책은 심리학과 뇌과학의 연구결과 및 오랜 상담경험을 바탕으로 부모와 자식 관계, 다문화 가정, 학교에서의 왕따, 자살 등 한국사회가 당면하고 있는 다양한 문제들에 대해 가장 유용하고 효율적인 해결방안을 구체적으로 제시해준다. - 김명언 (서울대 심리학과 교수, 전 한국심리학회 회장) 감정코칭의 효과는 여러 연구결과를 통해 아동에서 성인에 이르기까지 장기적으로 지속성이 있음이 입증되고 있다. 수많은 교육과 상담의 경험이 압축된 이 책은 이 시대 모든 가정에 진정 사랑의 열매가 되어줄 것이라 생각한다. - 김진상 (대우재단 사무국장) 최성애 박사님의 감정코칭 강의를 듣고 난 후 대화유형과 초감정 점검을 통하여 더 깊이 있게 나 자신을 이해하게 되었습니다. 배운 것을 일상생활에 적용하면서 이제 아이들과의 관계 속에서 편안함을 느끼고 행복합니다. 관계를 맺는 일이 특히 어려운 아버지들에게 많은 도움이 됩니다. - 이학기 (서울메트로 기관사) 감정코칭은 행복과 희망의 열쇠입니다. 1년간 감정코칭으로 아이를 대하면서 만 4세 아들이 달라져 가고 있음을 느낍니다. 부끄럼 많던 아들이 친구들에게 먼저 다가가고, 정해진 규칙이나 지시도 잘 따르며 입가에 웃음이 떠나질 않습니다. - 김영란 (알로이시오 힐링센터 교사)
Why? 한국사 쫓겨난 임금
예림당 / 이근 지음, 극동만화연구소 그림, 문철영 감수 / 2010.11.30
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예림당
역사,지리
이근 지음, 극동만화연구소 그림, 문철영 감수
1. 폭정을 일삼은 봉상왕 … 12 검색 역사상식1 신하에게 죽은 모본왕과 차대왕 … 34 2. 복수에 눈먼 실성왕 … 36 검색 역사상식2 눌지왕과 진지왕 이야기 … 54 3. 연개소문 대 영류왕 … 56 검색 역사상식3 망국의 군주들 … 76 4. 나약한 임금 목종 … 78 검색 역사상식4 현종의 수난과 숙종의 즉위 … 98 5. 놀기 좋아한 왕 의종 … 100 검색 역사상식5 충신 문극겸과 쫓겨난 왕 희종 … 120 6. 왕위에 두 번 오른 충선왕 … 122 검색 역사상식6 원나라에 의해 쫓겨난 임금들 … 142 7. 아들까지 폐위된 우왕 … 144 검색 역사상식7 영비, 창왕과 공양왕 이야기 … 166 8. 외롭고 어린 임금 단종 … 168 검색 역사상식8 정순 왕후, 권람과 한명회 … 188 9. 폭군의 대명사 연산군 … 190 검색 역사상식9 처용무와 장녹수 … 208 10. 당쟁에 휘말린 광해군 … 210 검색 역사상식10 청백리 이원익, 건저 문제 … 230 부록 알맹이 문제 풀이 … 232 주요 찾아보기 … 242
까만 크레파스
웅진주니어 / 나카야 미와 (지은이), 김난주 (옮긴이) / 2002.03.20
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창작동화
나카야 미와 (지은이), 김난주 (옮긴이)
아직 한 번도 그림을 그려보지 못한 새 크레파스들. 심심해하던 노랑이는 더 이상 견딜 수 없어 뛰쳐나가고, 책상 위를 뛰어가다 크고 하얀 도화지를 보게 된다. 그러자 아주 기뻐하며 노란 나비를 그린다. 그러다 나비에게는 꽃이 필요하다며 빨강이와 분홍이를 데려온다. 꽃을 그린 분홍이는 이파리가 필요해 초록이와 연두를 데려오고, 그러면서 차차 다른 크레파스들도 나와 함께 땅과 나무, 하늘과 구름을 그리고 칠한다. 그런데 까망이가 다가와 자기는 무엇을 그리면 되냐고 묻자 크레파스들은 예쁘게 칠한 그림을 까만 색으로 망칠 수 없다며 못하게 한다. 슬퍼하는 까망이를 샤프가 위로하는 동안, 다른 크레파스들은 서로 자기 색만 칠하려고 해 그림은 엉망이 되고 만다. 그러자 샤프가 까망이에게 귓속말을 하고, 그것을 들은 까망이는 엉망이 된 그림 위를 까만 색으로 모두 칠한다. 그리고 샤프가 그 칠을 긁어 까만 색을 벗겨내자 아름다운 불꽃놀이 그림이 완성된다. 자기중심적인 시각에서 세상을 바라보고 해석하는 것에서 벗어나 차츰 다른 이들을 생각하고 이해하는 과정을 거치며 조금씩 자라나는 아이들. 그런 아이들에게 누구든 소중하지 않은 존재는 없으며, 다른 이들을 편견 없이 받아들이고 이해해야 한다는 것을 가르치는 그림책.
기분을 말해 봐!
웅진주니어 / 앤서니 브라운 글.그림, 홍연미 옮김 / 2011.07.26
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웅진주니어
창작동화
앤서니 브라운 글.그림, 홍연미 옮김
세계적인 그림책 작가 앤서니 브라운이 알려주는 우리 아이 감정 코칭 그림책. 단순하고 반복적인 구성이지만, 유아들이 일상에서 겪는 다양한 상황과 그에 따라 느끼는 감정들을 완벽하게 담아내고 있다. 또 마지막 장면의 질문은 유아들이 자신의 감정을 들여다보고 자유롭게 표현할 수 있도록 유도한다. 웅진 세계그림책 시리즈 139권. 소심하게 움츠려 있는 침팬지에게 ‘기분이 어때?’라는 질문으로 이야기는 시작된다. 침팬지는 여러 가지 상황에서 느끼는 다양한 감정을 하나씩 나열한다. 지루함, 행복, 슬픔, 외로움, 화, 죄책감, 자신만만함, 부끄러움 등 모두 아이들이 일상 속에서 경험하는 일반적인 감정들이다. 그리고 마지막에는 침팬지가 책을 읽는 아이에게 ‘넌 어때?'라고 묻는다. 침팬지가 여러 상황에서 느끼는 다양한 감정을 하나씩 이야기하는 과정을 통해 유아들이 자신의 감정을 이해하고 솔직하게 표현할 수 있도록 이끈다. 침팬지의 마지막 질문은 아이가 자신이 느끼는 감정을 들여다 볼 수 있게 만드는 중요한 계기가 되어 준다.최고의 그림책 작가, 앤서니 브라운의 감정 그림책 어린이책 파워 라이터 1위, 앤서니 브라운의 새로운 그림책, 는 유아를 위한 감정 그림책입니다. 상상력의 대가인 그가 이번에는 그림책을 통해 아이들의 마음을 따뜻하게 보듬어 주고 있습니다. 소심하게 움츠려 있는 침팬지에게 ‘기분이 어때?’라는 질문으로 이야기는 시작됩니다. 침팬지는 여러 상황에서 느끼는 다양한 감정을 하나씩 이야기합니다. 장난감이 다 싫을 만큼 재미없다가, 폴짝폴짝 뛰고 싶을 정도로 행복하다가, 호기심이 가득한 눈망울로 뭐든지 궁금하다며…… 다양한 상황 속에서 느끼는 여러 감정을 솔직하게 표현합니다. 그리고 마지막에는 침팬지가 책을 읽는 어린이 독자에게 묻습니다. ‘넌 어떠니? 기분을 말해 봐!’라고요! 단순하고 반복적인 구성이지만, 유아들이 일상에서 겪는 다양한 상황과 그에 따라 느끼는 감정들을 완벽하게 담아내고 있습니다. 또 마지막 장면의 질문은 독자가 자신의 감정을 들여다보고 자유롭게 표현할 수 있도록 유도합니다. 는 유아들이 자신의 감정을 이해하고 솔직하게 표현할 수 있도록 도와주는 감정 그림책입니다. 유아의 건강한 감정 표현을 도와주는 감정 코칭 그림책 유아기에는 ‘성장의 폭발기’라고 할 정도로 다양한 방면의 성장이 이뤄집니다. 신체.인지 발달뿐만 아니라 다양한 감정을 느끼고 표현하기 시작하며 정서 발달도 활발해집니다. ‘좋다’, ‘나쁘다’의 단순한 감정에서 벗어나 다양하고 세분화된 감정을 표현할 뿐 아니라, 또래와의 상호작용도 증가하면서 타인의 감정에도 관심을 가지기 시작합니다. 유아기에 건강하게 자신의 감정을 표현하고, 자신뿐 아니라 타인의 감정을 이해하는 것은 성인기의 사회생활의 밑바탕이 됩니다. 따라서 아이들에게는 다양한 감정 및 심리 등을 이해하고 표현할 수 있도록 도와주는 그림책이 필요합니다. 에서 침팬지는 여러 가지 상황에서 느끼는 다양한 감정을 하나씩 나열합니다. 지루함, 행복, 슬픔, 외로움, 화, 죄책감, 자신만만함, 부끄러움 등 모두 아이들이 일상 속에서 경험하는 일반적인 감정들입니다. 그리고 마지막에는 침팬지가 책을 읽는 아이에게 ‘넌 어때?'라고 묻습니다. 그 질문은 아이가 자신이 느끼는 감정을 들여다 볼 수 있게 만드는 중요한 계기가 될 것입니다. 대부분의 아이들은 감정 표현이 서툴고 자신의 감정을 잘 이해하지 못하기 때문에 감정 코칭은 필요합니다. 아이의 감정 코칭에서 가장 기본적인 것은 자신이 어떤 기분인지 정확하게 느끼고 이해하게 도와주는 것입니다. 그리고 그것을 건강하게 표현하는 것입니다. 이때 아주 중요한 것이 있습니다. 바로 아이의 감정을 적극적으로 이해하고 수용하려는 부모의 개방적인 태도입니다. 부모는 우선 ‘그래, 네가 이래서 그랬구나.’라고 아이의 감정을 이해하고 받아들이려 노력해야 합니다. 그리고 아이와 함께 감정에 대해서 이야기를 나누고 건강한 감정 표현을 찾아볼 수 있게 도와주어야 합니다. 앤서니 브라운의 는 부모와 아이가 함께 볼 수 있는 좋은 감정 코칭 그림책이 될 것입니다. 단순하면서 명확한 색으로 주제를 더 효과적으로 표현한 그림책 초현실주의 화풍을 연상시키며 디테일과 기발함이 살아있는 기법, 그림 곳곳에 숨어 있는 다양한 상징과 숨은 그림 찾기 등 앤서니 브라운 그림책에는 이야기뿐 아니라 볼거리가 풍부합니다. 에서는 조금 더 획기적이고 새로운 기법으로 주제를 명확하게 표현하고 있습니다. 기존 그림책에서 주를 이루는 색감을 정해 유사한 색으로 전체적인 분위기를 표현했다면, 이 그림책에서는 화려하면서도 강렬한 원색 계열의 배경색을 다양하게 활용하여 다양한 감정의 느낌을 표현했습니다. 또한 감정에 따라 침팬지의 크기를 확대하거나 축소하고, 앞뒤로 거리감을 주는 등 구도에서 다양한 변화를 주었습니다. 이러한 변화는 다양한 감정의 상태를 시각적으로 더욱 효과적이게 표현할 뿐 아니라 주목성을 높여 유아들이 집중할 수 있도록 도와주고 있습니다.
기탄 사고력수학 E단계 6집
기탄교육 / 기탄교육연구소 엮음 / 2010.01.05
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학습참고서
기탄교육연구소 엮음
1집 사물의 개수를 세어 보고 1,2,3,4,5 알아보기 0의 개념 알기 0~5까지의 수의 순서 알기 하나 더 많다, 적다의 개념 알기 사물의 개수를 세어 보고 6,7,8,9 알아보기 0~9까지의 수의 순서 알기 두 수의 크기 비교하기 여러 가지 모양 알아보고 찾아보기 여러 가지 모양 만들어 보기 규칙 찾기 2집 두 수로 가르기 두 수로 모으기 가르기와 모으기 덧셈식 알아보기 뺄셈식 알아보기 길이, 높이, 들이, 무게, 넓이 비교해 보기 3집 10(십) 알아보기 19까지의 수 알아보기 몇 십과 몇 십 몇 알아보기 50까지 수의 순서 알아보기 두 수의 크기 비교하기 한·두 가지 기준으로 나누고 세어 보기 분류하여 세어 보기 4집 몇 십과 몇 십 몇 알아보기 두 수의 크기 비교 100까지 수의 순서 알기 여러 가지 모양 알아보고 찾아보기 여러 가지 모양 만들기, 그리기 규칙 찾기 10개를 두 묶음으로 가르기 10을 두 수로 가르기 10개가 되도록 두(반)구체물 모으기 두 수를 모아 10 만들기 5집 10이 되는 더하기 알아보기 긴 바늘, 짧은 바늘 알아보기 몇 시, 몇 시 30분 알아보기 세 수의 덧셈, 뺄셈 (몇십)+(몇) (몇십 몇)+(몇) (몇십 몇)-(몇) 창의력 학습 경시 대회 예상 문제 확인 학습 성취도 테스트 6집 받아올림이 있는 덧셈 알아보기 받아내림이 있는 뺄셈 알아보기 받아올림, 받아내림 있는 세 수의 계산 덧셈, 뺄셈을 여러 가지 방법으로 풀기 □가 있는 식 만들기 문제 푸는 방법 찾기 창의력 학습 경시 대회 예상 문제 확인 학습 종료 테스트
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