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손에 잡히는 사회 교과서 09
길벗스쿨 / 이기규 지음, 김중석 그림 / 2008.12.24
9,800원 ⟶ 8,820원(10% off)
길벗스쿨학습일반이기규 지음, 김중석 그림
'손에 잡히는 사회 교과서' 시리즈의 9권. 초등학교에 다니는 어린이에게 일어나는 인권을 주로 다룬다. 일상적인 생활 속에 잘 느끼지 못했지만 숨겨져 있는 인권 이야기를 통해 어린이들의 공감을 이끌어내고, 인권은 다른 사람의 이야기가 아닌 우리 스스로의 이야기임을 일깨우고자 했다. 자신들의 이야기여서 더 공감할 수 있는 인권은 나아가 타인의 인권을 이해하는 계기가 되어 준다. 또한, 이 책은 어린이를 위한 것인 만큼 단순한 이분법으로 옳다, 그르다를 던져 주는 것은 지양하였다. 어린이들에게 상황을 충분히 보여 주고 여러 가지 가능성을 함께 이야기 하는 것이다. 지은이는 자기 목소리를 내고, 인권을 공유하고 경계를 넘어 손잡고 연대하는 것, 거기에 희망이 있다고 말한다. 또한, 책 속의 이야기를 들여다보면 인권을 가르치는 교사의 따뜻한 마음과 때로는 반성도 드러난다. 어린이 뿐만 아니라, 학부모와 선생님들이 함께 읽는다면 더욱 좋은 책이다.이 책을 어린이와 학부모님에게 모든 사람이 누려야 할 권리, 인권 인권이 뭐예요? (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 인권은 양보할 수 없어요 (관련 단원) 6학년 1학기 _ 3. 대한민국의 발전 _ 대한민국의 수립과 발전 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 차이와 차별 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 세상 모든 어린이가 누릴 권리 참여할 권리, 교육받고 쉴 권리 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 생명과 평화 (관련 단원) 4학년 1학기 _ 3. 새로워지는 우리 시.도 _ 우리 시?도의 여러 가지 문제와 해결 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 사회 보장 (관련 단원) 4학년 1학기 _ 3. 새로워지는 우리 시.도 _ 우리 시.도의 여러 가지 문제와 해결 (관련 단원) 4학년 1학기 _ 3. 새로워지는 우리 시.도 _ 우리 시.도의 미래 (관련 단원) 4학년 2학기 _ 2. 여가 생활의 변화 _ 여가 생활의 변화 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 함께 지키는 인권 인권을 지키기 위한 작은 실천 (관련 단원) 6학년 1학기 _ 3. 환경 보전과 국토 개발 _ 자연 재해와 환경 문제 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 세상을 하나로 잇는 끈 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 2. 함께 살아가는 세계 _ 변화하는 세계의 여러 나라 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 2. 함께 살아가는 세계 _ 지구촌 속의 우리나라 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 3. 새로운 세계에서 우리가 할 일 _ 통일과 민족의 앞날 어린이가 할 수 있는 여덟 가지 행동 (관련 단원) 5학년 2학기 _ 2. 정보화 시대의 생활과 산업 _ 정보화 시대의 생활 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 부록 - 우리가 기억해야 할 어린이 인권 이야기 찾아보기손에 잡히는 사회 교과서 시리즈의 아홉 번째 책 - 어린이를 위한 인권 자신과 사회, 미래를 생각하는 어린이를 위한 지침서 현직 초등학교 교사가 쓴 어린이를 위한 인권 이야기 현직 교사가 들려주는 아이들의 인권 이야기 이 책의 저자 이기규 선생님은 초등학교 교사이며 ‘인권 교육을 위한 교사 모임’을 통해 인권 교육을 치열하게 고민합니다. 매일 교실에서 어린이와 함께 생활하고 부대끼는 선생님만큼 어린이의 현실을 잘 알고 공감할 수 있는 직업도 드뭅니다. 그래서 이기규 선생님은 어린이의 생활 속에서 ‘인권’을 짚어낼 수 있는 예들을 콕콕 짚어 주며 말을 겁니다. 일기를 검사하는 것이 어린이의 사생활을 침해한다는 국가인권위원회 발표 기사에 교무실에 떠들썩해집니다. 희진이는 생리통이 심해도 그냥 참고 버티어 봅니다. 생리는 여자 어린이들이 겪는 당연한 현상이지만 희진이는 왠지 창피하고, 배가 많이 아파도 말을 잘 하지 못합니다. 정훈이는 학교 앞에서 급하게 달려가는 자동차 때문에 깜짝 놀랐습니다. 학교 앞에는 신호등이 없어 부모님들이 늘 걱정을 합니다. 이런 친근하고 알기 쉬운 예를 통해 이러한 모든 일이 인권과 관련되며 우리 생활 모든 곳에서, 우리가 부딪히는 모든 문제에 들어 있음을 알게 됩니다. 집에서 학교에서, 어린이는 얼마나 안전하고 행복하고 자유로울까 장애인, 여성, 외국인 노동자, 제3세계 어린이의 인권 이야기는 최근 들어 소개가 많이 늘어나고 있습니다. 이 책은 초등학교에 다니는 어린이에게 일어나는 인권을 주로 다루고 있습니다. 일상적인 생활 속에 잘 느끼지 못했지만 숨겨져 있는 인권 이야기에 어린이는 누구나 공감할 수 있을 것입니다. 그리고 인권은 다른 사람의 이야기가 아닌 우리 스스로의 이야기임을 알게 됩니다. 자신들의 이야기여서 더 공감할 수 있는 인권은 나아가 타인의 인권을 이해하는 계기가 될 것입니다. 추상적이고 먼 이야기로만 다가왔던 인권의 개념을 정확하게 알도록 안내합니다. 이 책은 자신과 사회를 보는 눈을 키워 주며 점점 더 다양하고 복잡해지는 세상을 살아갈 어린이들을 위한 지침서가 될 것입니다. 어린이가 스스로 생각하고 판단하는 인권 이 책은 어린이를 위한 것인 만큼 단순한 이분법으로 옳다, 그르다를 던져 주는 것은 피했습니다. 어린이들에게 상황을 충분히 보여 주고 여러 가지 가능성을 함께 이야기합니다. 이 책의 저자는 자기 목소리를 내고, 인권을 공유하고 경계를 넘어 손잡고 연대하는 것, 거기에 희망이 있다고 생각하기 때문입니다. 책 속의 이야기를 들여다보면 인권을 가르치는 교사의 따뜻한 마음과 때로는 반성도 드러납니다. 어린이의 미래를 소중히 생각하는 어린이, 학부모, 교사 모두가 함께 봐야 할 책입니다. 교과서와 함께 봐요 - 손에 잡히는 사회 교과서 [어린이 인권] 4학년 1학기 _ 3. 새로워지는 우리 시.도 4학년 2학기 _ 2. 가정생활과 여가 생활 5학년 1학기 _ 3. 환경 보전과 국토 개발 5학년 2학기 _ 2. 정보화 시대의 생활과 산업 6학년 1학기 _ 3. 대한민국의 발전 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 6학년 2학기 _ 2. 함께 살아가는 세계 6학년 2학기 _ 3. 새로운 세계에서 우리가 할 일 * 1·2학년은 '슬기로운 생활'에서 배웁니다. 4. '손에 잡히는 사회 교과서' 시리즈 소개 나무는 보고 숲은 보지 못하는 아이들을 위해 교과서에 빠진 2%를 잡아 주는 사회책! “체험 학습을 다녀와도 그때뿐이에요.” “사회는 다른 과목보다 덜 중요하다고 생각해요.” “어려운 용어를 무조건 외워야 해서 힘들어요.” 사회를 지루한 암기 과목이라 여기는 것은 그 내용이 우리의 삶에 어떤 의미와 쓰임이 있는지 잘 이해하지 못하기 때문입니다. 이를 토대로 교과서에 빠진 2%를 채웠습니다. 1%) 외우지 않는 생활 중심의 사회 교과서 어려운 개념과 용어들이 나오는 사회 교과서. 많은 학부모와 학생들은 사회 교과를 단순히 암기하는 과목으로 여깁니다. 그래서 수업을 잘 듣고도 시험을 보기 위해 따로 시간을 들여 공부하지요. 이는 사회 공부가 자신의 생활과 어떤 관계가 있는지 잘 이해하지 못하기 때문입니다. 이 책은 무조건 외우던 교과 지식을 어린이의 일상으로 가져와 자신의 생활 속에서 그 의미를 찾을 수 있도록 했습니다. 누구나 경험해 봤을 만한 가정과 학교 안의 이야기, 옛날부터 전해 내려오는 재미있는 이야기나 익숙한 노랫말 속에서 어려운 사회 개념과 원리들을 자연스레 익히게 됩니다. 이렇게 실제 경험과 생활을 바탕으로 터득하는 지식은 머릿속으로만 기억하는 지식보다 훨씬 쉽게 이해됩니다. 1%) 교과서에 빠진 개념 설명과 지식 체계 3학년 사회 - 우리 고장 사람들의 생활 모습 4학년 사회 - 우리 시.도의 발전하는 경제 5학년 사회 - 우리나라의 경제 성장 6학년 사회 - 함께 살아가는 세계 위의 표는 사회 교과서에서 ‘경제’와 관련된 단원들을 모은 것입니다. 가정 경제에서 지역과 국가, 세계 경제로 그 내용이 넓고 깊어지는 것을 볼 수 있습니다. 우리나라 경제를 제대로 이해하려면 이처럼 일정한 흐름이나 인과 과정을 통해 배우는 것이 학습 효과가 높습니다. 하지만 아이들은 이 내용을 여러 학년에 걸쳐 배우므로 이전에 배운 내용이 잘 기억하지도 않고, 이 내용들이 어떤 관련이 있는지도 알기 어렵습니다. 게다가 한 학기에 사회의 여러 분야를 배웁니다. 통합적으로 다양하게 골고루 학습할 수 있는 장점이 있는 반면, 각 분야마다 조금씩 배우다 보니 분야별, 주제별 지식 체계를 잡기 힘들다는 단점도 있습니다. 나무만 보고 숲은 보지 못하는 격이지요. '손에 잡히는 사회 교과서'는 나무는 보고 숲은 보지 못하는 아이들을 위해 교과서에 조각조각 흩어져 있는 지식을 하나로 연결시켜 지식의 체계를 잡았습니다. 사회 교과서에 흩어져 있는 내용을 일반 사회, 지리, 역사 분야로 나누어 정리하고 그것을 다시 정치, 경제, 종교, 지도, 기후, 문화재 등 같은 주제로 묶어 큰 흐름 안에서 쉽게 이해할 수 있도록 했습니다. 사회과의 원래 목적에 맞춘 책입니다. 환경 문제, 지구촌화, 전쟁, 통일 등 현대 사회 문제들은 국경을 넘어 전 세계적으로 영향을 미치며 인류의 미래를 결정하는 중요한 문제가 되었습니다. 또 이는 머지않은 미래에 어린이들이 실제로 맞닥뜨리게 될 문제입니다. 따라서 앞으로는 기본 지식과 태도를 바탕으로 사회 현상을 올바르게 이해하고 판단할 수 있는 사람만이 비로소 세상의 주인공이 될 수 있을 것입니다. 때문에 사회 교과는 외워서 익히는 암기 과목이 아닌 미래 사회를 헤쳐 나갈 수 있는 합리적인 사고와 의사 결정력, 삶의 지혜를 키울 수 있는 올바른 가치를 배우는 원래 목적에 충실해야 합니다. 일회성에 불과한 박제된 지식 대신, 생활 속 살아 있는 지식의 기초를 세우고자 만든 '손에 잡히는 사회 교과서' 시리즈는 미래를 위한 지식 교양서이자 인성 교과서로, 어린이에게 올바른 사고와 철학을 길러 줄 것입니다.연학이가 갑자기 축구에 흥미를 잃은 것은 축구부원 모두가 단체로 기합을 받고 나서부터예요. 연학이네 축구부다 전국 대회 예선 축구 시합에서 큰 점수 차로 졌어요. 그러자 코치 선생님이 화를 내며 아이들 전체에게 기합을 주었어요.연학이는 축구가 즐거워서 축구부에 든 것이지 무조건 우승을 하기 위해 축구를 하는 것은 아니에요. 게다가 시합에 졌다는 이유로 단체 기합이라니……. 이제 축구 대회를 나가도 시합에 져서 단체 기합을 받으면 어쩌나 하는 불안한 마음이 먼저 생깁니다.시합에 가까이 다가왔다고 학교 수업도 받지 않고 연습을 해야 하는 것도 이해가 가지 않아요. 반 아이들은 공부 안 하고 축구할 수 있다고 연학이를 부러워하는 눈치지만 연학이는 학교 공부를 빼먹으면서까지 연습하기 싫습니다. 하지만 코치 선생님 앞에 서면 너무 무서워서 연학이는 아무 말도 할 수 없어요. (본문 111~113쪽) “몸이 불편한 분들을 ‘장애인’이라고 하는 게 옳은가요? 아니면 ‘장애우’라고 하는 게 옳은가요?”예빈이는 일일 선생님이 혹시 기분 상하면 어쩌나 눈치를 살폈어요. 다행히 선생님은 조용히 웃으며 고개를 끄덕였습니다. [중략]“그렇습니다. 부모님은 몸이 불편하건 아니건 그냥 부모님입니다. 반대로 여러분이 몸이 불편하다고 해도 부모님은 여러분을 장애인이나 장애우라고 부르지 않을 것입니다. [...] 이주 노동자들과 함께 일하는 인권 운동가들은 이주 노동자들을 ‘이주 노동자’라고 부르지 않고 그냥 친구라고 부릅니다. 그리고 저는 저와 같은 장애를 가진 친구들을 그냥 형제라고 부른답니다. 서로를 구분하는 말은 모욕하거나 상처 주는 말은 아니지만 거리를 좁히지 못합니다. 우리는 여러분이 우리를 장애인 또는 장애우로 구분해서 부르는 것보다 여러분과 같은 눈으로 바라봐 주기를 바랍니다.”선생님은 잠시 아이들을 바라보며 말을 이었어요.“누군가 여러분들처럼 나에게 어떻게 불러야 하는지 물어본다면 나는 아마 기쁜 마음으로 이렇게 말했을 것입니다. ‘그냥 내 이름을 불러 주세요.’라고 말입니다.” (본문 66~70쪽)
못하면 어떡해?
스콜라(위즈덤하우스) / 최형미 지음, 이채원 그림 / 2011.04.15
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)
스콜라(위즈덤하우스)명작,문학최형미 지음, 이채원 그림
좋은습관 길러주는 생활동화 시리즈 7권. 어린이의 잘못된 습관과 버릇을 재미있는 동화 안에서 일깨워 주도록 기획된 시리즈. 7권에는 어떻게 하면 자신감을 키울 수 있는지, 미리부터 못할까 봐 걱정하는 습관을 버릴 수 있는 방법이 무엇인지, 딱딱한 훈계조 대신 재미난 동화를 통해 이야기한다. 자신이 쓴 답이 틀렸을까 봐, 실수하면 친구들이 흉볼까 봐 늘 걱정하는 정민이가 등장한다. 정민이의 모습은 자신감이 없는 대다수의 어린이들의 모습과 닮아 있다. 여기에서 그려지는 사건들 역시 흔히 겪을 수 있는 사건이기에 어린이들은 쉽게 공감할 수 있다. 소심하고 걱정 많은 주인공 ‘정민이’와 오케이 걸 ‘지호’를 보면서 어린이들은 자연스레 자신감을 키울 수 있을 것이다.누나랑 난 왜 이렇게 다르지? ｜ 일어나지도 않은 일을 왜 걱정해? ｜ 이럴 줄 알았어 ｜ 난 원래 잘 못해 ｜ 그래, 나도 할 수 있어 [부록] 정민이와 함께 자신감 키우기 1. 나의 자신감 지수 테스트 2. 자신감을 키우는 방법 3. 자신감을 키워 주는 놀이잘못된 습관을 재미난 동화로 풀어 스스로 깨닫게 하고, 올바른 습관으로 유도한다! - 어린이의 잘못된 습관과 버릇을 재미있는 동화 속에서 스스로 깨닫도록 안내해 주는 새로운 형식의 Self control 생활동화! - 상상력 만점의 스토리에 다채로운 색감의 그림이 한데 어우러져서 보는 이의 눈과 귀를 즐겁게 해 준다! '좋은습관 길러주는 생활동화'는 어린이의 잘못된 습관과 버릇을 재미있는 동화 안에서 일깨워 주도록 기획된 시리즈이다. 부모님과 아이들이 가장 공감하는 주제들만 설문조사를 통해 선정함으로써 시리즈가 출간될 때마다 부모님과 선생님들의 지지를 받고 있다. 우리 아이가 꼭 길렀으면 하는 자신감 있는 태도! 동화를 통해 걱정하는 습관을 버리고 ‘자신감’ 있는 아이로 길러주자! 어떤 일을 똑같이 한다고 해도 자신감을 가지고 하느냐 그렇지 않느냐에 따라 결과는 크게 달라진다. 만일 어떤 일을 할 때 미리부터 못할까 봐 걱정하는 습관이 있다면 잘할 수 있는 일도 그르칠 수 있다. 모든 일은 마음먹기 나름이다. 잘할 수 있다는 생각만으로도 정말 잘해 내게 되는 것이다. 이 책《못하면 어떡해?》에서는 자신이 쓴 답이 틀렸을까 봐, 실수하면 친구들이 흉볼까 봐 늘 걱정하는 정민이가 등장한다. 정민이의 모습은 자신감이 없는 대다수의 어린이들의 모습과 닮아 있다. 여기에서 그려지는 사건들 역시 흔히 겪을 수 있는 사건이기에 독자들은 쉽게 공감할 수 있다. 자신감이란 다른 사람하고 비교해서 얻어지는 것이 아니다. 자기에게 있는 강점을 발견하고 이를 긍정적으로 발전시키는 사람만이 진정한 자신감을 가지게 된다. 이 책에서는 어떻게 하면 자신감을 키울 수 있는지, 미리부터 못할까 봐 걱정하는 습관을 버릴 수 있는 방법이 무엇인지, 딱딱한 훈계조 대신 재미난 동화를 통해 이야기한다. 소심하고 걱정 많은 주인공 ‘정민이’와 오케이 걸 ‘지호’를 보면서 어린이들은 자연스레 자신감을 키울 수 있을 것이다. 소심한 정민이 VS 자신감이 넘치는 지호, 가슴 따뜻한 우정 이야기! 이 책《못하면 어떡해?》의 주인공 정민이는 선생님 심부름을 하다 실수해서 친구들이 자신을 흉볼까 봐 걱정하고, 그깟 심부름 하나도 제대로 못하는 자신이 한심하다며 자책한다. 발표 시간에는 자신이 쓴 답이 틀릴까 봐 걱정돼서 발표도 못하고, 얼굴만 빨개진다. 하지만 정민이의 짝 지호는 다르다. 늘 자신감이 넘치고, 간혹 틀려도 헤헤 웃고 만다. 또한 활발해서 친구들 사이에서 인기도 많다. 정민이는 그런 지호가 부러워 지호처럼 되고 싶다고 생각한다. 어느 날 지호의 추천으로, 정민이는 친구들 앞에서 자신이 그린 그림을 발표하게 되지만 떨려서 한마디도 못한다. 게다가 친구들이 자신을 바보라고 놀리는 꿈을 꾸고, 그만 이불에 지도를 그리고 만다. 정민이는 이 모든 일이 다 지호 때문인 것 같아 지호에게 화를 내고, 지호는 선생님과 함께 정민이의 자신감을 키워 줄 방법을 고민한다. 결국 정민이는 지호와 선생님의 격려로 친구들 앞에서 멋지게 발표를 해내고, 자신감을 조금씩 키워 가게 된다. 이 책에서는 소심한 정민이와 자신감 넘치는 지호를 대비시켜 어린이 독자들에게 자신감이 무엇인지 잘 보여 준다. 지호는 소심한 정민이에게 못한다고 질책하거나 깔보는 대신 용기를 북돋아 주고, 눈높이를 낮춘 친절한 조언도 해 준다. 이것이 자신감과 자만의 차이이다. 정민이의 고민을 들은 날, 지호가 정민이에게 삐뚤빼뚤한 글씨로 써 준 쪽지는 따뜻한 미소를 자아낸다. 어린이 독자들은 정민이를 생각하는 지호의 따뜻한 마음씨, 지호에게 화를 내고 밤새 잠을 못 이루는 정민이의 모습 등 두 친구의 따뜻한 우정 이야기를 통해 잔잔한 감동을 느낄 수 있다. 자신감 테스트, 자신감 키워주는 놀이 등 다양한 정보가 곁들여진 부록으로 자신감 찾기! 재미와 정보를 동시에 줄 수 있는 부록을 본문 뒤에 수록했다. 나의 자신감 지수를 스스로 체크해 볼 수 있는 테스트와 자신감을 길러주는 실용적인 비법, 그리고 친구들이나 가족과 함께 재미있는 놀이를 하면서 자신감을 키우는 놀이를 소개하는 등 다양하고 재미있는 부록을 수록해 놓았다. ▶ 스스로 체크해 보는 자신감 지수 전격 진단_ 아이들 스스로 자신이 얼마나 자신감이 있는지 진단해 볼 수 있게 했다. 간단한 질문에 체크하고, 체크된 문항을 합산하여 결과를 확인해 볼 수 있다. ▶ 자신감 키우는 방법_ 막연하고 거창한 계획과 방법을 제안하는 것이 아니라, 아이들이 실제로 실천 가능한 방법을 제시하여, 쉽게 따라하고 하나씩 고쳐 나갈 수 있게 도와준다. ▶ 자신감을 키워 주는 놀이_ 자신감을 키울 수 있는 놀이를 소개한다. 재미있게 가족이나 친구들과 함께 놀이를 하면서 자신감도 기르고, 친근감도 기를 수 있다. 틀릴까 봐, 못할까 봐, 걱정은 이제 그만! 걱정쟁이 정민이의 자신감 키우기 작전! 초등학교 1학년 정민이는 전교 부회장을 맡고 있는 누나 민경이와 달리 소심하고 자신감이 없다. 뭐든지 잘하는 누나 때문에 위축되고, 사람들이 누나처럼 공부 잘하니? 라고 물으면 더 소심해진다. 자신이 쓴 답이 틀렸을까 봐, 실수하면 친구들이 흉볼까 봐 늘 걱정하는 정민이는 선생님 심부름을 하다 실수하고, 발표 시간에 떨려서 제대로 발표도 하지 못한다. 어느 날 정민이는 친구들 앞에서 발표를 하게 되지만 쿵쾅쿵쾅 심장이 떨려서 한마디도 하지 못한다. 게다가 꿈속에서는 친구들이 자신을 바보라고 놀리는 꿈을 꾸고, 그만 이불에 지도를 그리고 만다. 소심하고 걱정 많은 정민이가 과연 자신감을 키우고, 씩씩한 모습을 보여줄 수 있을까? 정민이가 짝꿍 지호와 선생님의 격려로 자신감을 찾아가는 과정을 보여 준다.
브리태니커 만화 백과 : 환경
아이세움 / 봄봄 스토리 지음, 최병익 그림, 한국초등과학교육학회 외 감수 / 2016.02.18
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아이세움자연,과학봄봄 스토리 지음, 최병익 그림, 한국초등과학교육학회 외 감수
미국 시카고의 엔사이클로피디어 브리태니커 사에서 펴낸 <Britannica Learning Library>를 바탕으로 우리나라 초등학생이 꼭 알아야 하는 교과 내용을 종합해 학습의 체계를 구성한 책이다. 인문 사회, 자연 과학의 구분 없이 주제와 관련된 총체적 지식을 다루도록 구성하여, 인문학적 상상력과 과학기술에 대한 이해를 두루 갖춘 창의적인 인재를 키울 수 있다. 많은 양의 정보를 지루한 글이나 설명보다는 시각적인 이미지로 정리했다. 책의 첫머리에 제공하는 인포그래픽은 한 권의 핵심 내용을 다이어그램이나 일러스트레이션으로 정리하여 독자들의 흥미를 유발한다. 학습 내용을 재미있게 풀이한 본문 만화와 다채로운 사진 이미지 역시 정보를 빠르게 습득하고 오래 기억하는 데 도움을 줄 것이다. 또한, 단편적인 정보의 나열에 그치지 않고 만화 속 주인공들이 배운 지식과 경험을 토대로 긍정적인 가치를 추구하는 모습을 그렸다. 환경을 소중히 생각하고, 다름을 존중하며, 인류 보편의 이로움을 생각하는 스토리를 만날 수 있다.프롤로그 환경 여행을 떠나다 8 01 생태계 생물이 조화를 이루며 살아가는 생태계 14 생태계란? 다양한 생태계의 모습 인간이 생태계를 창조할 수 있을까? 먹이 사슬과 생태계 평형 21 생태계를 이루는 생물 요소 식물이 산소를 만들어 준다고? 지렁이는 환경 파수꾼 먹이 사슬과 먹이 그물 숲이 사라지고 있어! 29 숲은 어떤 일을 할까? 몸이 건강해지는 피톤치드 삼림욕 아마존의 사막화 숲의 보호를 위해 할 일 산림 보호법 멸종 위기에 처한 생물들 41 멸종 위기 야생 생물 로드 킬(Road Kill) 생태계 교란 야생 생물 파괴되고 있는 호주 생태계 02 환경 오염 우리가 마시는 물이 위험해 52 물의 오염 정도를 나타내는 수질 등급 돌연변이 생물 물을 오염시키는 생활 하수 강물의 부영양화 낙동강 페놀 유출 사건 생활 속에서 수질 오염을 막는 방법 우리의 바다를 구해 줘! 62 세계의 해양 오염 사건 바다의 적, 플라스틱 해양 오염의 피해 작은 실천으로 바다 지키기 숨 쉬기가 힘들어! 69 대기 오염으로 인한 호흡기 질병 대기 오염으로 시드는 나뭇잎 새집 증후군이란? 실내 공기 오염을 줄이는 방법 우리 건강을 해치는 미세먼지 재앙을 부르는 스모그와 산성비 78 스모그의 생성 원리 스모그 발생 시 대처 방법 런던형 스모그와 로스앤젤레스형 스모그 산성비의 생성 원인 pH(수소 이온 농도 지수) 산성비가 주는 피해 땅이 아파하고 있어 88 쓰레기가 썩는 데 걸리는 시간 환경 호르몬이란? 토양을 오염시키는 농약 토양 오염을 줄일 수 있는 방법 러브 캐널 사건 03 이상 기후와 방사능 오존층에 구멍이 뚫렸어! 98 지구의 보호막, 오존층 프레온 가스와 할론 가스 몬트리올 의정서 오존 경보제 점점 더워지는 지구 105 주요 온실가스의 지구온난화 지수 지구온난화와 생태계 파괴 슈퍼 엘니뇨 온실가스 배출을 줄이기 위한 노력 탄소 성적 표시 제도 사막화와 황사 현상 114 세계 사막화 방지의 날 황사 발생 시 지켜야 할 안전 수칙 무시무시한 방사능 오염 120 원자 폭탄 피해 방사성 폐기물이란? 방사선이 인체에 미치는 영향 자연 방사선이란? 쓰임새에 따라 유용한 방사선 체르노빌 원전 사고의 피해 국제 원자력 사고 등급 내부 피폭과 외부 피폭 방사선 피폭의 위험성 방사능 사고 대처 방법 04 환경 보호 대체 에너지를 찾아서 134 탄소 제로란? 태양광 발전 대체 에너지와 신·재생 에너지 세계의 친환경 도시 환경을 지키는 친환경 농업 142 친환경 농산물 표시 인증 음식물 쓰레기로 퇴비 만드는 방법 지구를 살리는 환경 운동 147 환경 올림픽 유네스코 생물권 보전 지역 에필로그 숲이 있는 곳에 내가 있어 152 <브리태니커 세계 대백과사전>으로 읽는 환경 대한민국 대표 출판 교육 기업 미래엔, 학습 만화 한류 열풍의 주인공 아이세움 학습만화, 그리고 세계적인 권위를 자랑하는 백과사전, 브리태니커가 만났다! 우리는 지금 손쉽게 검색만으로 정보를 얻을 수 있는 정보 과잉의 시대를 살고 있습니다. 과연 이렇게 쉽게 얻은 정보 중에서 정말 필요한 지식, 믿을 수 있는 지식은 얼마나 될까요? 1768년 영국 스코틀랜드에서 시작된 ‘브리태니커 세계 대백과사전’은 230여 년간 15차례 개정을 하며 새롭게 등장한 지식을 추가하고 상세한 정보를 덧붙임으로써 세계에서 가장 뛰어난 백과사전으로 인정받고 있습니다. 오랜 시간이 지난 지금까지도 우리에게 큰 신뢰를 주고 있는 브리태니커의 업적은 부정확하고 불필요한 지식이 난무하는 오늘날에 좋은 길잡이가 되어 줄 것입니다. 미래엔의 어린이 출판 브랜드 아이세움이 자신 있게 선보이는 '브리태니커 만화 백과' 시리즈는 미국 시카고의 엔사이클로피디어 브리태니커 사에서 펴낸 'Britannica Learning Library'를 바탕으로 우리나라 초등학생이 꼭 알아야 하는 교과 내용을 종합해 학습의 체계를 구성한 책입니다. 대한민국의 교과서와 참고서를 발행해 온 68년 역사의 출판 교육 기업 미래엔. 전 세계 4천 8백만 독자들의 사랑을 받는 학습만화 한류의 주인공 미래엔의 출판 브랜드 아이세움이 브리태니커의 풍성한 지식을 만화로 담았습니다. 과학적 창의력부터 인문학적 통찰까지, 재미있고 믿을 수 있는 브리태니커 만화 백과로 진짜 공부의 세계를 만나 보세요. <브리태니커 만화 백과> 50권 구성 물질과 에너지: 우주, 힘과 에너지, 물질과 변화, 빛과 소리, 물 지구와 생명: 지구, 여러 가지 식물, 곤충과 거미, 갯벌, 양서류와 파충류, 날씨, 미생물, 무척추동물, 집에서 기르는 동물, 공룡, 환경, 북극과 남극, 포유류, 곰팡이와 이끼, 조류 인간의 삶: 우리 몸, 사춘기와 성, 유전과 혈액, 진화, 질병과 건강 사회와 문화: 신화와 전설, 인간의 문화, 인간 심리, 세계의 문화유산, 세계의 전통문화 지리: 아시아, 서아시아와 오세아니아, 유럽, 아프리카, 아메리카 예술: 음악 이야기, 미술 이야기 기술: 발명과 발견, 여러 가지 탈것, 첨단기술, 디지털과 통신, 로봇 종교: 세계의 종교1, 세계의 종교2 역사: 고대 문명, 역사 속의 인물, 세계의 역사 사건 지식의 세계: 세계의 문학, 세계의 정치, 세계의 사상과 철학 <브리태니커 만화 백과> 이런 점이 다릅니다. ** 10가지 지식의 갈래** 물질과 에너지 세계를 구성하는 물질과 에너지에 대한 지식 지구와 생명 지구에 대한 모든 것과 지구 위에 살고 있는 생물에 대한 지식 인간의 삶 인간의 몸과 마음, 행동에 대한 지식 사회와 문화 인류가 이룩한 사회와 문화에 대한 지식 지리 세계 여러 나라의 역사와 문화에 대한 지식 예술 문학과 미술, 음악 등 다양한 예술과 예술가에 대한 지식 기술 오늘날 문명을 만들어 온 여러 가지 기술에 대한 지식 종교 인류의 역사와 문화에 많은 영향을 끼친 종교에 대한 지식 역사 역사 속 인물과 사건에 대한 지식 지식의 세계 인류가 쌓아 올린 지식의 체계와 여러 학문에 대한 지식 ▶ 지식의 갈래에 근거한 학습 영역 설계 엔사이클로피디어 브리태니커의 편집진이 개발하여 ‘브리태니커 세계 대백과사전’에 적용한 ‘지식의 10가지 갈래’는 브리태니커가 오랫동안 구축해 온 지식을 보는 체계입니다. <브리태니커 만화 백과>는 이 체계를 내용 분류의 기준으로 삼아 모든 영역에 관한 지식을 균형 있게 흡수하도록 도와줄 것입니다. ▶ 문.이과 통합 정보를 한 권으로 해결 인문 사회, 자연 과학의 구분 없이 주제와 관련된 총체적 지식을 다루도록 구성하여, 인문학적 상상력과 과학기술에 대한 이해를 두루 갖춘 창의적인 인재를 키울 수 있습니다. ▶ 직관적 이해를 돕는 비주얼 요소의 활용 많은 양의 정보를 지루한 글이나 설명보다는 시각적인 이미지로 정리했습니다. 책의 첫머리에 제공하는 인포그래픽은 한 권의 핵심 내용을 다이어그램이나 일러스트레이션으로 정리하여 독자들의 흥미를 유발합니다. 학습 내용을 재미있게 풀이한 본문 만화와 다채로운 사진 이미지 역시 정보를 빠르게 습득하고 오래 기억하는 데 도움을 줄 것입니다. ▶ 가치 지향적 스토리 단편적인 정보의 나열에 그치지 않고 만화 속 주인공들이 배운 지식과 경험을 토대로 긍정적인 가치를 추구하는 모습을 그렸습니다. 환경을 소중히 생각하고, 다름을 존중하며, 인류 보편의 이로움을 생각하는 스토리를 만날 수 있습니다. ▶ 초등과학교육학회와 과학영재교육원 선생님들의 꼼꼼한 감수 다양한 연구 개발 활동을 통해 초등 과학 교육 발전에 이바지하는 교사들의 모임인 초등과학교육학회, 뛰어난 학생을 조기 선발하여 훌륭한 과학 영재로 키우기 위해 풍부한 프로그램을 제공하는 영재 교육 기관인 서울교육대학교 과학영재교육원의 초등 교육 전문가들이 교과서를 바탕으로 만화와 정보의 내용을 꼼꼼하게 검토하였습니다. ▶ 심화 학습이 가능한 브리태니커 세계 대백과사전 제공 본문을 읽고 난 후 더 상세히 알고 싶은 내용을 학습할 수 있도록 책의 후반부에 ‘브리태니커 세계 대백과사전에서 찾아보기’ 페이지에 관련 항목의 내용을 간추려 놓았습니다. 세계적인 권위를 자랑하는 브리태니커만의 깊이 있는 지식 정보를 확인해 보세요. <브리태니커 만화 백과>로 지루한 학습이 아닌, 앎의 재미를 찾아가는 ‘진짜 공부의 세계’를 만나 보세요.
손에 잡히는 사회 교과서 14
길벗스쿨 / 김소정 외 지음, 조명자 그림 / 2010.01.21
9,800원 ⟶ 8,820원(10% off)
길벗스쿨학습일반김소정 외 지음, 조명자 그림
설날, 대보름, 머슴날, 삼짇날, 한식, 사월초파일, 단오, 유두, 백중날, 추석, 중양절, 상달, 동지, 섣달 그믐달, 윤달까지 중요한 세시 풍속 15가지를 보여 준다. 잘 알려져 있는 세시 풍속에 조금은 낯선 새로운 풍속들을 섞어 재미를 주었다. 현장에서 어린이들과 함께 직접 체험하고 이야기해 주는 한국체험학습강사협회 선생님들이 모여서 재미있는 옛날이야기를 하듯 어린이들에게 우리나라의 세시 풍속을 들려주고 있다. 또한 이 책에서는 다양한 그림과 사진 자료, 풍부한 설명으로 세시 풍속에 담긴 조상들의 더불어 사는 지혜를 알아보고, 잊혀가는 세시 풍속과 민속놀이, 전통 음식을 알아본다. ‘함께 만들어 볼까요?’ 코너에서는 여러 가지 전통 음식을 만드는 방법을 소개하였고, 농사를 짓기 위해 조상들이 만든 달력인 24절기와 24절기에 알맞은 세시 풍속 놀이도 소개하고 있다. 농사짓던 우리 조상들의 열두 달 세시 풍속 12쪽 ● 봄 ● 새해 첫날이에요 - 설날 18쪽 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 4학년 2학기 _ 2. 가정 생활과 여가 생활 _ 여가 생활의 변화 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 일 년 열두 달 보름 가운데 으뜸이에요 - 대보름 42쪽 (관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 _ 자연을 이용하는 생활 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 (관련 단원) 5학년 2학기 _ 3. 우리 겨레의 생활 문화 _ 민속을 통해 본 조상들의 삶 ● 일하는 사람의 날이에요 - 머슴날 66쪽 ● 온 동네 여자들이 화전놀이 가는 날이에요 - 삼짇날 74쪽 (관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 _ 자연을 이용하는 생활 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 하루 종일 찬밥만 먹어요 - 한식 82쪽 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리 나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 여름 ● 부처님이 오신 날 등을 달아요 - 사월초파일 90쪽 (관련 단원) 5학년 2학기 _ 3. 우리 겨레의 생활 문화 _ 민속을 통해 본 조상들의 삶 ● 나쁜 것을 쫓고 하루를 즐겨요 - 단오 98쪽 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 4학년 2학기 _ 2. 가정 생활과 여가 생활 _ 여가 생활의 변화 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 (관련 단원) 5학년 2학기 _ 3. 우리 겨레의 생활 문화 _ 민속을 통해 본 조상들의 삶 ● 더위를 식히며 잠깐 쉬어요 - 유두 114쪽 (관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 _ 자연을 이용하는 생활 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 가을 ● 머슴들의 휴일이에요 - 백중날 130쪽 (관련 단원) 4학년 2학기 _ 2. 가정 생활과 여가 생활 _ 여가 생활의 변화 (관련 단원) 6학년 1학기 _ 1. 우리 민족과 국가의 성립 _ 유교를 정치의 근본으로 삼은 조선 ● 매일매일 오늘 같으면 좋겠어요 - 추석 140쪽 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 4학년 2학기 _ 2. 가정 생활과 여가 생활 _ 여가 생활의 변화 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 (관련 단원) 5학년 2학기 _ 3. 우리 겨레의 생활 문화 _ 민속을 통해 본 조상들의 삶 ● 마을 사람 모두 모여 단풍놀이 가요 - 중양절 150쪽 (관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 _ 자연을 이용하는 생활 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 겨울 ● 일 년 중 으뜸 달이에요 - 상달 162쪽 (관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 _ 자연을 이용하는 생활 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 작은설이에요 - 동지 172쪽 (관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 _ 자연을 이용하는 생활 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 한 해를 마무리 하는 날이에요 - 섣달 그믐날 180쪽 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 4학년 2학기 _ 2. 가정 생활과 여가 생활 _ 여가 생활의 변화 ● 귀신이 없어 부정이 타지 않아요 - 윤달 185쪽 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 부록 - 사계절과 24절기 190쪽 찾아보기 194쪽 손에 잡히는 사회 교과서 시리즈의 열네 번째 책 - 열두 달 세시 풍속 계절의 변화와 농사일에 맞춰진 세시 풍속 다양한 세시 풍속과 민속놀이에 담긴 우리 조상들의 생활을 알아봐요 ● 일 년 열두 달 세시 풍속에는 우리 조상들의 생활이 그대로 담겨 있어요 우리나라는 자연환경이 농사짓기에 알맞아서 계절이 바뀔 때마다 해야 하는 농사일이 정해져 있습니다. 봄에는 씨를 뿌리고, 여름에는 농작물을 가꾸고, 가을에는 수확을 하고, 겨울에는 다음 봄을 기다리며 쉽니다. 우리 조상들은 대부분 농사를 지으며 살았기 때문에, 매년 같은 날이나 시기가 되면 예로부터 전해 내려오는 행사를 농사일에 맞춰서 했습니다. 그래서 우리나라의 세시 풍속은 농사일과 관련이 깊습니다. 《손에 잡히는 사회 교과서 14 열두 달 세시 풍속》에는 바뀌는 계절에 적응하고 농사일을 위해 다달이 지혜로움을 발휘했던 조상들의 생활을 만날 수 있습니다. 한 해를 시작하는 설날에는 복을 많이 건져 내기 위해 복조리를 벽에 걸어 두고, 바람이 씽씽 불 때 연날리기를 하며 추위를 이기기도 했습니다. 여름이 시작될 무렵인 단옷날에는 더위를 대비해 부채를 만들어 선물을 주었고, 여자들은 그네뛰기를 하면서 담장 바깥세상을 구경하며 시름도 풀었습니다. 추석이 있는 가을에는 풍성한 곡식과 과일을 수확한 데에 조상님께 감사를 드립니다. 겨울에는 겨우내 먹을 김치 김장을 하고, 귀신을 쫓고 마음을 깨끗이 하기 위해 동지 팥죽을 먹습니다. 설날, 대보름, 머슴날, 삼짇날, 한식, 사월초파일, 단오, 유두, 백중날, 추석, 중양절, 상달, 동지, 섣달 그믐달, 윤달까지 중요한 세시 풍속 15가지를 보여 줍니다. 잘 알려져 있는 세시 풍속에 조금은 낯선 새로운 풍속들을 섞어 재미를 주었습니다. 현장에서 어린이들과 함께 직접 체험하고 이야기해 주는 한국체험학습강사협회 선생님들이 모여서 재미있는 옛날이야기를 하듯 어린이들에게 우리나라의 세시 풍속을 들려주고 있습니다. ● 사라져 가는 세시 풍속과 민속놀이, 전통 음식을 알아봐요 세시 풍속에는 우리 조상들이 공동체를 중요하게 여긴 마음과 이웃을 도우며, 조상의 은덕을 기리는 마음이 담겨 있습니다. 줄다리기, 볏가리대 올리기 등은 마을의 안녕과 풍년을 기원하면서 마을 사람들의 공동체 의식을 높였지요. 그러나 오늘날 여러 변화 때문에 우리 민족의 세시 풍속은 거의 사라져 가고 있습니다. 이 책에서는 다양한 그림과 사진 자료, 풍부한 설명으로 세시 풍속에 담긴 조상들의 더불어 사는 지혜를 알아보고, 잊혀가는 세시 풍속과 민속놀이, 전통 음식을 알아봅니다. ‘함께 만들어 볼까요?’ 코너에서는 여러 가지 전통 음식을 만드는 방법을 소개하였고, 농사를 짓기 위해 조상들이 만든 달력인 24절기와 24절기에 알맞은 세시 풍속 놀이도 소개하고 있습니다. 봄에 풀을 가지고 놀 수 있는 풀각시·풀피리, 부처님 오신 날에는 느티나무 잎을 따다가 만들어 먹는 느티떡, 붉은 봉숭아물로 나쁜 기운을 쫓기 위한 봉숭아꽃물 들이기, 수레바퀴를 닮았다하여 단옷날 먹는 수리떡, 여름에 먹는 시원한 유두면과 수단 등 오늘날 어린이들에게 낯선 놀이와 음식을 직접 체험하고, 만들어 볼 수 있도록 구성하였습니다.순이는 조심스럽게 대문을 열고 나가 주위에 귀를 기울여요. 새해 아침에 처음 듣는 소리로 그해의 운수를 알 수 있거든요.“까앗, 까앗.”“야호, 까치 소리다! 새해에 까치 소리를 들으면 행운이 온다고 했으니 올해 농사도 풍년이 들 거야. 얼른 아버지한테 말씀드려야지!”설날에는 이렇게 새해 새벽에 거리를 돌아다니다가 처음 들려온 사람이나 동물의 소리로 그해의 운수를 점쳐요. 이것을 청참이라고 해요. 청(聽)은 듣는다는 뜻이고, 참(讖)은 점을 친다는 뜻이에요. 까치 소리를 가장 먼저 들으면 그해에 풍년이 들 거라고 여기고, 참새나 까마귀 소리를 가장 먼저 들으면 흉년이 들고 불행이 있을 조짐이라고 여겼어요. 그리고 사람의 소리를 들으면 평소처럼 수확을 하고 행운도 불행도 없다고 해요. 음력 8월은 쌀을 수확하고 온갖 과실이 많이 나오는 달이에요. “더도 말고 덜도 말고 늘 한가위만 같아라.”라는 말이 있듯이 먹을 것이 풍성하고 날씨가 좋아 생활하기에 놓은 시기랍니다. 1년 가운데 그 어느 때보다도 풍요로워 조상님에게 감사하면서 밝은 달 아래에서 다양한 행사를 치렀어요.우리 민족이 추석을 명절로 삼은 유래에 대해서는 《삼국사기》에 자세히 나와 있어요. 신라 제3대 유리왕 때의 일이에요. 왕의 딸 두 명이 편을 갈라 길쌈(옷감 짜기) 대회를 열었어요. 음력 7월 보름부터 8월 보름까지 한 달 동안 옷감을 많이 짠 편이 이기는 대회였지요. 지는 편은 술과 음식을 마련해서 이긴 편에게 대접하고 함께 춤을 추고 노래도 불렀어요. 이를 가배라고 했어요. 이 풍속이 오늘날까지 이어지고 있는 것이 추석이에요.
우리는 닭살 커플
비룡소 / 김리리 지음, 김이랑 그림 / 2009.09.17
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비룡소명작,문학김리리 지음, 김이랑 그림
학교에 입학해 단짝 친구와 커플이 되는 초등학교 1학년 현우의 새콤달콤 우정 이야기. 주인공 현우는 처음 다니게 된 학교가 무섭기만 하다. 학교생활에 잔뜩 주눅 든 현우에게 보석처럼 반짝이는 친구가 나타난다. 양쪽 눈 크기가 다른 외모가 조금 특이한 친구지만 외모로 주눅 들기는커녕 현우 대신 현우를 놀리는 다른 친구들을 혼내 주기도 하고, 씩씩하기 그지없는데... 단짝 친구가 된 현우와 예빈이는 서로 커플링을 나눠 낀다. 이 모습을 본 현우 아빠는 여자 친구와 커플링을 나눠 끼고 그러면 진짜 사나이가 못 된다고 놀린다. 하지만 현우는 주눅 들기는커녕 자기는 귀신 잡는 사나이 말고 아빠처럼 음식도 잘하고, 청소도 잘하고, 여자랑 커플링도 같이 끼는 사나이가 되겠다고 말한다. 자기의 콤플렉스를 당당히 밝히고 언제나 위풍당당한 예빈이와, 소심하지만 예빈이가 구두 때문에 놀이기구에서 미끄러질 뻔하자 자기 운동화를 벗어 대신 신겨 주는 현우는 21세기 새로운 아이들의 모습이다. 상황에 따라 능동적이고 자신의 뜻대로 움직이는 새로운 아이들의 모습을 보여주는 작품.“초등학생은 힘들어.” 짜증스러웠던 현우의 학교생활을 아주 즐겁게 바꿔 준 특별한 우정 이야기 『쥐똥 선물』,『내 이름은 개』,「이슬비」 시리즈 등으로 많은 어린이 독자들의 사랑을 받고 있는 동화작가 김리리의 신작 저학년 동화 『우리는 닭살 커플』이 비룡소에서 출간되었다. 깜찍한 캐릭터와 톡톡 튀는 대화들로 동심의 코드를 제대로 집어내는 김리리의 작품답게 이번 신작은 학교에 입학해 단짝 친구와 커플이 되는 초등학교 1학년 현우의 새콤달콤 우정 이야기를 담았다. 주인공 현우에겐 처음 다니게 된 학교가 무섭기만 하다. 유치원 다닐 때는 유치원이 시시해져서 얼른 초등학교에 들어가고 싶었는데 막상 초등학교에 입학해 보니 4학년인 누나 말대로 짜증나고 겁나는 일투성이다. 입학식 날부터 어디에 앉아야 할지 몰라서 교실에서 허둥대고, 입학식에 따라온 아빠는 대답 큰 소리로 안 한다고 첫날부터 잔소리다. 게다가 현우의 누나는 목소리도 크고 축고도 잘하고 싸움도 잘하지만, 현우는 목소리도 작고 축구도 못하고 수줍음도 많은 데다 통통하기까지 하다. 당장 입학식 다음 날 반 아이들 앞에서 해야 하는 자기소개만 생각하면 눈앞이 깜깜하다. 학교생활에 잔뜩 주눅 든 현우에게 보석처럼 반짝이는 친구가 나타난다. 양쪽 눈 크기가 다른 외모가 조금 특이한 친구지만 외모로 주눅 들기는커녕 현우 대신 현우를 놀리는 다른 친구들을 혼내 주기도 하고, 씩씩하기 그지없다. 이제 단짝 친구 예빈이의 등장으로 현우의 학교생활은 점점 신난다. 위풍당당 여자 친구, 다정다감 남자 친구 단짝 친구가 된 현우와 예빈이는 서로 커플링을 나눠 낀다. 이 모습을 본 현우 아빠는 여자 친구와 커플링을 나눠 끼고 그러면 진짜 사나이가 못 된다고 놀린다. 하지만 현우는 주눅 들기는커녕 자기는 귀신 잡는 사나이 말고 아빠처럼 음식도 잘하고, 청소도 잘하고, 여자랑 커플링도 같이 끼는 사나이가 되겠다고 말한다. 유치원 시절을 거쳐 초등학교에 들어가면 학교는 좀 더 명확한 성역할을 아이들에게 요구하기도 한다. 여자아이들에겐 얌전해라, 다소곳해라, 남자아이들에겐 씩씩해라, 활동적이어라, 시대가 많이 바뀌었다고는 하지만 아직도 어른들의 잠재된 의식 속에는 딱딱한 성 역할을 요구하기도 한다. 이 이야기 속의 두 주인공 현우와 예빈이는 그런 어른들의 생각을 단숨에 날려 버린다. 자기의 콤플렉스를 당당히 밝히고 언제나 위풍당당한 예빈이와, 조금은 소심한 성격이긴 하지만 자기 친구가 구두 때문에 놀이기구에서 미끄러질 뻔하자 주위의 시선을 신경 쓰지 않고 기꺼이 자기의 운동화를 벗어 예빈이에게 대신 신겨 주는 현우는 21세기 새로운 아이들의 모습이다. 현우와 예빈이는 상황에 따라 능동적이고 자신의 뜻대로 움직이는 새로운 아이들의 모습을 잘 보여 주고 있다.
공습국어 초등어휘 1.2학년 심화 3 (어휘력 A-6)
주니어김영사 / 스쿨라움 편집부 엮음 / 2010.08.25
8,000원 ⟶ 7,200원(10% off)
주니어김영사논술,철학스쿨라움 편집부 엮음
어휘 학습뿐 아니라 사고력까지 키워 주는 과학적 프로그램이다. 초등학교 교과 과정에서 배우는 어휘들을 이용하여, 아이들이 꼭 알아야 하는 어휘부터 차근차근 학습하도록 하였다. 또, 여러 가지 전략을 이용하여 어휘간의 관계와 어휘의 다양한 활용에 접근하도록 하였다.공습국어 어휘력 A.1 1회 ~ 30회 정답 공습국어 어휘력 A.2 1회 ~ 30회 정답공부습관 잡는 학습지 시리즈 독해력 향상을 위한 어휘력 강화 프로그램 - 어휘력은 암기가 아니라 생각하는 습관입니다! 초등학교 교과 과정에서 배우는 어휘들을 이용하여, 아이들이 꼭 알아야 하는 어휘부터 차근차근 학습합니다. 여러 가지 전략을 이용하여 어휘간의 관계와 어휘의 다양한 활용에 접근하도록 합니다. 은 어휘 학습뿐 아니라 사고력까지 키워 주는 과학적 프로그램입니다. 어휘력은 암기가 아니라 생각하는 습관입니다. 모든 어휘를 암기한다면 평생에 걸쳐 익혀도 부족합니다. 이미 알고 있는 단어로부터 개념을 확장하여 생각할 때 보다 쉽게 어휘를 익힐 수 있습니다. 글을 읽으며 생각하는 힘이 곧 어휘력을 강화시키는 습관입니다. 어휘력, 하루아침에 완성되지 않습니다. 전략이 필요합니다. 국어 능력은 하루아침에 오르는 것이 아닙니다. 어휘는 그 수가 어마어마하고 형태와 의미 관계 또한 변화무쌍하기 때문에 단순히 외우는 것으로는 감당할 수 없습니다. 암기의 결과물은 오래 기억되지 않고, 상황에 따른 응용 또한 어렵습니다. 국어 어휘력 강화 전략을 따라가다 보면 어휘에 대한 감을 키울 수 있고, 어떤 어휘를 보더라도 전략에 따라 이해하는 능력을 키울 수 있습니다. 공습 국어 어휘력은 하나를 알면 열을 깨치는 전략을 보여 줍니다. 어휘에 접근하는 다양한 전략을 통해, 한 개의 어휘와 의미상 연결을 갖는 또 다른 어휘들을 자연스럽게 학습할 수 있습니다. 다른 어휘를 다시 암기하는 것이 아니라 한 개의 어휘와 연결되는 다양한 어휘의 뜻과 쓰임새까지 파악할 수 있습니다. 국어 어휘력 강화 습관, 하루 10분이면 충분합니다. 어휘력 강화 습관을 키워 주는 1회 훈련 사이클을 완료하는 데 하루 10분이면 충분합니다. 어휘력은 사고력의 출발인 독해력의 기초입니다. 어휘력과 독해력은 서로 떼려야 뗄 수 없는 관계입니다. 핵심을 쏙쏙 뽑아내는 전략적인 독해력에 뜻을 명쾌하게 정리해 주는 어휘력이 더해진다면 국어뿐 아니라 다른 어느 학습과 활동에서도 뛰어난 능력을 나타낼 수 있습니다. 공습 국어 어휘력을 통해 학교 공부가 쉬워집니다. 국어 어휘력은 초등학교 교과 과정에서 나오는 어휘, 그리고 그것들과 깊은 연관을 갖는 어휘를 이용하여 전략 훈련을 진행합니다. 다양한 교과목의 어휘 뜻을 살펴보면서 선행학습과 복습에 도움을 얻을 수 있기 때문에 학교 공부가 쉬워집니다.
위기탈출 넘버원 14
밝은미래 / 에듀코믹 구성, 차현진 그림 / 2009.07.05
9,000원 ⟶ 8,100원(10% off)
밝은미래자연,과학에듀코믹 구성, 차현진 그림
KBS 2TV에서 인기리에 방영 중인 [위기탈출 넘버원] 프로그램의 내용을 밑바탕으로 한 서바이벌 과학 학습 만화로, 언제 닥칠지 모르는 위기상황에 대비, 어린이들에게 생존법을 가르쳐 준다. 위기 상황에 빠진 마루, 루미, 난희, 넘버원의 네 주인공 일행이 안전하게 탈출하는 모습을 통해 각 상황에 걸맞는 대처법을 알려 준다. 평소 무심히 지나칠 수 있는 안전사고들에 대한 경각심을 심어 주고, 같은 상황에서 좀 더 안전하게 대처할 수 있는 방법을 알려 준다. 또한 만화 속 주인공들이 위기 상황을 대처하는 모습을 통해 생활 속 안전 수칙을 배울 수 있고, 각 권마다 한 나라를 소재로 삼아 그 나라에 대한 기본 정보를 얻을 수 있는 것도 특징이다.첫 번째 미션 - 탕! 탕탕!! 붉은광장의 총소리를 막아라 ① 두 번째 미션 - 탕! 탕탕!! 붉은광장의 총소리를 막아라 ② 세 번째 미션 - 꼼짝 마라, 테러리스트! 네 번째 미션 - 테러리스트의 진짜 정체 다섯 번째 미션 - 러시아 대통령 뿌팅의 대활약 여섯 번째 미션 - 위기의 넘버원 일곱 번째 미션 - 납치된 난희와 루미를 구하라! 여덟 번째 미션 - 열차 안 대결투 ① 아홉 번째 미션 - 열차 안 대결투 ②KBS 2TV에서 방영 중인 [위기탈출 넘버원]의 내용을 바탕으로 한 서바이벌 과학 학습 만화! 영국 스톤헨지에서 펼쳐지는 그 열한 번째 이야기! 이 책은 현재 KBS 2TV에서 인기리에 방영 중인 [위기탈출 넘버원] 프로그램의 내용을 밑바탕으로 한 서바이벌 과학 학습 만화입니다. 과학 문명이 발달하고 사회가 발전함에 따라 우리의 안전을 위협하는 요소들이 늘어나고 있습니다. [위기탈출 넘버원]은 그런 상황 속에서 우리의 안전을 지켜 줄 수 있는 안전 수칙을 소개하고 있습니다. 프로그램에서 소개된 일상생활에서 일어날 수 있는 사고의 안전 실례를 실제 방송 화면과 함께 소개하여 내용에 사실성을 주었습니다. 소개된 실례들을 통해 평소 무심히 지나칠 수 있는 안전사고들에 대한 경각심을 심어 주고, 같은 상황에서 좀 더 안전하게 대처할 수 있는 방법을 알려 주고 있습니다. 또한 만화 속 주인공들이 위기 상황을 대처하는 모습을 통해 생활 속 안전 수칙을 배울 수 있고, 각 권마다 한 나라를 소재로 삼아 그 나라에 대한 기본 정보를 얻을 수 있습니다. 생활 속 안전사고는 물론 지진, 폭풍, 해일 등 자연 재해에 따른 피해 규모와 예기치 못한 상황에서 안전하게 대피할 수 있는 요령을 알려 줍니다. 딱딱하고 지루한 학습 만화의 틀을 벗고 개성 있는 캐릭터와 흥미진진한 스토리로 재미있게 책을 읽으며 학습할 수 있다는 것과, 본문 사이사이에 있는 학습 정보로 아이들에게 유익한 학습 도서가 될 것입니다.
우리 민속도감
예림당 / 이종철 (지은이) / 1999.08.27
20,000원 ⟶ 18,000원(10% off)
예림당도감,사전이종철 (지은이)
어린이들을 대상으로 민속을 보다 쉽게 접할 수 있도록 꾸민 학습도감. 우리 고유의 의, 식, 주 생활은 물론 생업일반, 교육, 제도, 통신, 교통 그리고 세시풍속과 민속예술에 이르기까지 관련 유물들을 어린이들이 쉽게 찾아볼 수 있도록 분류하고, 조선 시대를 중심으로 근, 현대에 이르는 다양한 유물들을 사진과 그림을 곁들여 어린이들이 그 속에 녹아 있는 민속 문화를 통해 선조들의 삶과 지혜를 접하고 터득할 수 있게 했다. 모두 7장으로 구성된 이 책은 '각종 의류 관련 용품과 장신구류를 실은 의생활', '주방용품과 도구류 등을 실은 식생활'을 비롯, '민속예술', '민속의례, 세시풍속'등을 다루고 있으며 학습자료로 전국 민속 박물관과 민속마을에 관한 사진, 자세한 정보를 실어 실용성을 높였다.
재미나면 안 잡아먹지
비룡소 / 강정연 지음, 김정한 그림 / 2010.02.10
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
비룡소명작,문학강정연 지음, 김정한 그림
난 책읽기가 좋아 시리즈 2단계 40권. 황금도깨비상 수상작 의 작가 강정연이 선보이는 어린이 저학년 동화로 기존의 옛이야기를 신선하게 재구성하여 이야기의 재미를 살려냈다. 이야기의 주인공 방실이가 한 고개씩 넘을 때마다 호랑이를 따돌리기 위해 들려주는 이야기는 모두 세 가지로, 작가의 기발한 상상력이 빛을 발해 ‘창작 옛이야기’의 새로운 면모를 보여 준다. 느릿느릿 게으름뱅이로 보이기 그지없는 달팽이가 실은 옛날에는 동물들 모두가 덜덜 떨며 근처에도 가지 못했던 동물의 왕 ‘달달대왕’이었다는 이야기, 뱀이 옛날에는 작고 귀엽고 수줍은 많은 존재였지만 다른 동물들에게 따돌림받고 무시무시하게 길고 크게 모양을 바꾸었다는 이야기 등, 우리가 기존에 알고 있는 동물들에 대한 재미난 뒷이야기를 창작해 냄으로써, 아이들의 흥미를 한껏 북돋우고 있다.방실이네 주막 삼봉산에 오르다 귀 검은 호랑이가 가장 좋아하는 것 달달대왕 이양기 귀 검은 호랑이가 가상 싫어하는 것 뱀이 그리 생기게 된 사연 미안하게 됐다 잡아먹든지 말든지 끝없는 이야기꾼 제 청을 먼저 들어주셔요! 끝없는 이야기꾼이 사는 곳 재미나면 안 잡아먹지!황금도깨비상 수상작『건방진 도도 군』의 작가 강정연의 신작 조막마을의 소문난 이야기꾼 방실이가 호랑이를 잡으러 나섰다! 방실이가 풀어내는 신나는 이야기 한 판 황금도깨비상 수상작가이자『심술쟁이 버럭 영감』으로 많은 어린이 독자들의 사랑을 받고 있는 신예 동화작가 강정연의 새로운 저학년 동화가 출간되었다. 옛이야기를 다양한 방식으로 패러디 또는 재구성하여 ‘창작 옛이야기’라는 새로운 장르를 열어가고 있는 작가는 이번에도 기존의 옛이야기를 신선하게 재구성하여 이야기의 재미를 솔솔 살려냈다. “떡 하나 주면 안 잡아먹지”라는 ‘해와 달이 된 오누이’에 나오는 모티프를 이용해, 이번에는 ‘재미있는 이야기’를 하나씩 들려주어 이야기 듣기를 좋아하는 호랑이를 따돌리게 된다. 이야기의 주인공 방실이가 한 고개씩 넘을 때마다 호랑이를 따돌리기 위해 들려주는 이야기는 모두 세 가지로, 작가의 기발한 상상력이 빛을 발해 ‘창작 옛이야기’의 새로운 면모를 보여 준다. 할아버지, 할머니가 들려주는 구수한 입담과는 다른, 톡톡 튀고 발랄한 옛이야기들이 젊은 감각으로 되살아난다. ■ 무시무시한 호랑이도 살살 녹인 이야기의 세계로 어린이 여러분을 초대합니다~. 옛날, 그러니까 호랑이가 담배 피우던 시절, 다섯 집이 옹기종기 모여 사는 조막마을이라는 곳이 있었다. 이 마을에는 걱정거리가 하나 있었는데 그건 바로 마을 뒤 삼봉산에 두 귀가 검은 무시무시한 호랑이가 산다는 것. 어느 날, 조막마을 주막집 방실이네 엄마가 큰 병이 나서 드러눕게 되고, 산을 넘어 의원을 모셔 와야 하지만 호랑이가 무서워서 아무도 나서질 않는다. 그러자 열 살 방실이가 엄마를 살리기 위해서 씩씩하게 길을 나선다. “어흥!” 진짜 호랑이가 나타나자 방실이가 이렇게 말한다. “호랑이 님은 세상에서 이야기 듣는 걸 가장 좋아하는 귀 검은 호랑이 님이 아니신가요? 제 얘기가 재미없으면 저를 잡아먹어도 좋아요!” 호랑이는 당찬 방실이의 모습에 호기심을 느끼고, 자기가 정말 이야기 듣기를 좋아하는 ‘귀 검은 호랑이’가 아닌지 솔깃해하며 이야기 속으로 점점 빠진다. 옛날 옛적에 모든 동물을 달달달 떨게 만들었던 동물의 왕이 달달대왕 이야기, 뱀이 이렇게 기다랗게 생기게 된 까닭, 이야기가 가득 든 혹 두 개를 등에 짊어지고 있는 동물에 대한 이야기까지, 자신만만으로 뭉쳐진 방실이는 이제 삼봉산의 한 고개 한 고개를 넘어갈 때마다 호랑이의 귀를 혹하게 하는 재미난 옛이야기 꾸러미를 펼쳐놓는다. ■ 우리가 아는 동물들의 재미난 뒷이야기 방실이가 풀어놓는 이야기들은 동물들이 어떻게 그렇게 생기게 되었는지를 작가만의 기발한 상상력으로 해학적으로 그려낸다. 느릿느릿 게으름뱅이로 보이기 그지없는 달팽이가 실은 옛날에는 동물들 모두가 덜덜 떨며 근처에도 가지 못했던 동물의 왕 ‘달달대왕’이었다는 이야기, 뱀이 옛날에는 작고 귀엽고 수줍은 많은 존재였지만 다른 동물들에게 따돌림받고 무시무시하게 길고 크게 모양을 바꾸었다는 이야기 등, 우리가 기존에 알고 있는 동물들에 대한 재미난 뒷이야기를 창작해 냄으로써, 아이들의 흥미를 한껏 북돋우고 있다. ■ 발랄하고 해학적인 선으로 만나는 호랑이 굵직하면서도 자유로운 선으로 표현된 화가 김정한의 그림은 유쾌하고도 해학적이다. 특히 무서운 호랑이 대신, 다정다감하고 코믹하게 표현된 호랑이의 표정과 각 동물들의 모습은 유쾌하고 통쾌한 입담과 맞물려 책의 분위기를 한껏 살려주고 있다.
신라사 이야기 1
주니어김영사 / 박영규 지음, 이용규 그림 / 2006.07.07
9,500원 ⟶ 8,550원(10% off)
주니어김영사역사,지리박영규 지음, 이용규 그림
정확한 사료와 역사에 대한 깊이 있는 시각으로 우리 역사상 가장 긴 왕조였던 신라 992년의 역사를 소개한 책이다. 이 책은 박씨, 석씨, 김씨의 세 성씨가 하나의 왕조를 이룬 신라의 역사를 하나하나 해부하여 지금까지 알지 못했던 신라사만의 또 다른 모습과 매력을 보여 준다. 1권에는 신라를 세운 혁거세왕부터 볼모로 잡힌 동생들을 구한 제19대 눌지왕까지, 2권에서는 건국 이후 최대의 군사력을 갖춘 자비왕부터 삼한 통일의 기초를 다진 제29대 태종무열왕까지의 이야기를 담았다. 3권은 삼한 통일의 꿈을 이룬 제30대 문무왕부터 신라의 마지막 왕인 제56대 경순왕까지의 이야기다. '신라사 깊이 읽기' 코너를 통해서는 삼한시대는 어떤 세상이었으며, 김수로왕의 부인 허황옥은 어느 나라에서 왔는지, 말갈족과 우리 민족과는 어떤 관계가 있는지, 가야는 어떤 나라였고 박제상의 아내는 왜 망부석이 되었는지 등 신라 사회의 다양한 모습들을 자세하게 설명한다. 통사와 인물사, 문화사를 총망라해 진행될 '박영규 선생님의 우리역사 깊이 읽기' 시리즈는 조선사, 고려사, 신라사 이야기 외에도 고구려사와 백제사 이야기 등 통사 12권이 완간될 예정이며, 이 외에도 조선의 관청, 왕과 왕비의 생활, 궁녀의 생활 등 분야별 역사로 나뉘어 약 20권이 책이 계속 출간될 예정이다.신라사 이야기 1권 제1대 혁거세왕 실록 신라를 세운 혁거세왕 혁거세왕 가계도 신라사 깊이 읽기 건국신화의 왕들은 왜 알에서 태어났을까? 제2대 남해왕실록 백성들에 의해 왕위에 오른 남해왕 남해왕 가계도 신라사 깊이 읽기 삼한시대는 어떤 세상이었을까? 제3대 유리왕실록 이가 많아 왕이 딘 유리왕 유리왕 가계도 제4대 탈해왕실록 상자에 실려 온 탈해왕 탈해왕 가계도 신라사 깊이 읽기 김수로왕의 부인 허황옥은 어느 나라에서 왔을까? 제5대 파사왕실록 형을 제치고 왕이 된 파사왕 파사왕 가계도 제6대 지마왕실록 많은 시련을 겪은 지마왕 지마왕 가계도 제7대 일성왕실록 여든이 다 되어 왕이 된 일성왕 일성왕 가계도 신라사 깊이 읽기 말갈족은 우리 민족과 어떤 관계가 있을까 제8대 아달라왕실록 왕비에게 배신당한 아달라왕 아달라왕 가계도 제9대 벌휴왕실록 미래를 예언한 벌휴왕 벌휴왕 가계도 제10대 내해왕실록 가야를 손에 쥔 내해왕 내해왕 가계도 신라사 깊이 읽기 가야는 어떤 나라였을까? 제11대 조분왕실록 신라의 위상을 높인 조분왕 조분왕 가계도 제12대 첨해왕실록 왕위를 빼앗은 첨해왕 첨해왕 가계도 제13대 미추왕실록 신라의 수호신령이 된 미추왕 미추왕 가계도 제14대 유례왕실록 왜국 정벌을 꿈꾼 유례왕 유례왕 가계도 제15대 기림왕실록 왜와 화친을 추진한 기림왕 기림왕 가계도 제16대 흘해왕실록 어린 나이에 왕위에 오른 흘해왕 흘해왕 가계도 제17대 내물왕실록 허수아비로 왜군을 물리친 내물왕 내물왕 가계도 제18대 실성왕실록 조카를 해치려 한 실성왕 실성왕 가계도 제19대 눌지왕실록 볼모로 잡힌 동생들을 구한 눌지왕 눌지왕 가계도 신라사 깊이 읽기 박제상의 아내는 왜 망부석이 되었을까? 신라사 이야기 2권 제20대 자비왕실록 건국 이후 최대의 군사력을 갖춘 자비왕 자비왕 가계도 신라사 깊이 읽기 일본에 전해지고 있다는 ‘신라금’은 무엇일까? 제21대 소지왕실록 백제와 결혼 동맹을 맺은 소지왕 소지왕 가계도 신라사 깊이 읽기 신라의 신궁은 누구를 모시던 곳일까? 제22대 지증왕실록 신라를 새롭게 변화시킨 지증왕 지증왕 가계도 신라사 깊이 읽기 신라에도 의학 책이 있었을까? 제23대 법흥왕실록 가야를 차지하고 불교를 일으킨 법흥왕 법흥왕 가계도 신라사 깊이 읽기 신라는 어떤 행정 조직을 갖췄을까? 제24대 진흥왕실록 신라의 전성기를 연 진흥왕 진흥왕 가계도 신라사 깊이 읽기 화백 제도란 무엇일까? 제25대 진지왕실록 타락한 허수아비 왕 진지왕 진지왕 가계도 신라사 깊이 읽기 골품 제도란 어떤 것일까? 제26대 진평왕실록 삼국 혼란기를 이겨 낸 진평왕 진평왕 가계도 신라사 깊이 읽기 신라의 군사 제도는 어땠을까? 제27대 선덕여왕실록 안팎의 위협에 시달린 선덕여왕 선덕여왕 가계도 신라사 깊이 읽기 선덕여왕의 지혜에 얽힌 세 가지 이야기 제28대 진덕여왕실록 당나라에 의지한 진덕여왕 진덕여왕 가계도 신라사 깊이 읽기 첨성대는 무엇을 하던 곳일까? 제29대 태종무열왕실록 삼한 통일의 기초를 다진 태종무열왕 태종무열왕 가계도 신라사 이야기 3 제30대 문무왕실록 삼한 통일의 꿈을 이룬 문무왕 문무왕 가계도 제31대 신문왕실록 통일 신라를 다진 신문왕 신문왕 가계도 제32대 효소왕실록 힘센 신하들에게 눌려 지낸 효소왕 효소왕 가계도 제33대 성덕왕실록 정치와 외교의 안정을 이룬 성덕왕 성덕왕 가계도 제34대 효성왕실록 왕권회복을 꿈꾸다 실패한 효성왕 효성왕 가계도 제35대 경덕왕실록 왕권을 되찾고 개혁을 이룬 경덕왕 경덕왕 가계도 신라사 깊이 읽기 신라의 역사가 기록된 사료에는 어떤 것이 있을까? 제36대 혜공왕실록 반란군에게 목숨을 잃은 혜공왕 혜공왕 가계도 제37대 선덕왕실록 혜공왕을 죽이고 왕이 된 선덕왕 선덕왕 가계도 제38대 원성왕실록 폭우 덕분에 왕이 된 원성왕 원성왕 가계도 제39대 소성왕실록 명이 짧은 소성왕 소성왕 가계도 제40대 애장왕실록 왕권 회복에 과감하게 나선 애장왕 애장왕 가계도 제41대 헌덕왕실록 조카를 죽이고 왕위에 오른 헌덕왕 헌덕왕 가계도 제42대 흥덕왕실록 슬픔과 병마에 시달린 흥덕왕 흥덕왕 가계도 제43대 희강왕실록 왕이 된 지 1년 만에 목숨을 잃은 희강왕 희강왕 가계도 제44대 민애왕실록 장보고에게 당한 민애왕 민애왕 가계도 제45대 신무왕실록 장보고의 힘을 빌려 왕위에 오른 신무왕 신무왕 가계도 제46대 문성왕실록 장보고와의 약속을 어긴 문성왕 문성왕 가계도 신라사 깊이 읽기 신라소와 신라방은 무엇일까? 제47대 헌안왕실록 원수의 손자를 사위로 삼은 헌안왕 헌안왕 가계도 제48대 경문왕실록 당나귀 귀를 가진 경문왕 경문왕 가계도 제49대 헌강왕실록 안정을 누린 헌강왕 헌강왕 가계도 신라사 깊이 읽기 신라의 노래 향가와 제50대 정강왕실록 왕이 된지 1년 만에 세상을 떠난 정강왕 정강왕 가계도 제51대 진성여왕실록 무능력한 진성여왕 진성여왕 가계도 제52대 효공왕실록 좌절하며 나랏일을 돌보지 않은 효공왕 효공왕 가계도 제53대 신덕왕실록 새롭게 박씨 왕조를 연 신덕왕 신덕왕 가계도 제54대 경명왕실록 고려와 외교 관계를 맺은 경명왕 경명왕 가계도 제55대 경애왕실록 스스로 목숨을 끊은 경애왕 경애왕 가계도 제56대 경순왕실록 신라의 마지막 왕 경순왕 경순왕 가계도 신라사 깊이 읽기 신라시대를 거쳐 간 중국의 국가들은 몇 나라나 될까?
문화재에 얽힌 8가지 재미있는 이야기
어린이작가정신 / 배수원 지음, 황혜영 그림 / 2004.05.24
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어린이작가정신역사,지리배수원 지음, 황혜영 그림
역사를 간직한 유물을 우리는 '국보'나 '보물'로 지정하고 보호하고 있다. 그중에서도 갖가지 역사를 간직하고 있는 여덟가지의 국보를 통해 그 당시의 우리 역사를 들려주고 있다. 종, 탑, 절, 성 등 되도록 다양한 종류의 국보를 다루었으며 시대별로 나열하였고, 역사의 흐름에 맞추어 구성했다. 어머니를 부르는 아이의 울음소리처럼 들리는 에밀레종, 고려인들의 불심으로 완성된 팔만대장경, 동양 최고 천체 관측대인 첨성대, 조선조 혜원의 그림들, 긴 역사만큼이나 많은 이야기를 간직하고 있는 숭례문, 조선의 건국에서 쇠망까지 역사적 사건을 지켜봐 온 경복궁 등 흥미로운 이야기 여덟 편이 실렸다. 우리 문화재에 대한 관심의 폭을 넓혀, 나아가 우리 역사의 소중함까지 알려주는 역할을 한다. 각 문화재에 대한 시각자료는 사진이 아니라 사실적이고 생생한 그림으로 수록되었다."남대문이 어찌나 크던지! 정말 멋있더구먼."그러면, 서울에 가 본 적이 없는 동네 사람들은 부러워하면서 맞장구를 쳤지요."그렇게나 커? 우리 동네에서 제일 큰 나무보다 더 큰가?""아이고, 무식하기는. 두말하면 잔소리지. 자네가 보게 된다면 아마 입이 떡 벌어지고 말걸? 게다가 '남대문'이라고 쓴 글씨는 또 얼마나 명필이던지. 한양은 역시 뭐가 달라도 달라. 자넨 한양에 친구 하나 없나?"이렇게 거들먹거리는 사람도 사실은 까막눈이 틀림없지요. 남대문 현판에는 '남대문'이 아니라, '숭례문'이라고 적혀 있거든요. 남들이 남대문, 남대문 하니까 거기 적힌 세 글자가 '남대문'이라고 생각한 게 분명해요.- 본문 pp.89~90 중에서 1. 신라 사람들은 어떻게 별을 보게 되었을까? - 신라의 첨성대와 선덕여왕(국보 제31호) 2. 슬픈 전설을 간직한 두 탑 - 불국사 다보탑(국보 제20호)과 석가탑(국보 제21호) 3. 천상의 소리를 들려주는 종 - 성덕대왕신종(국보 제29호) 4. 흙과 불이 만들어낸 빛깔 - 고려청자(청자상감운학문매병 국보 68호) 5. 부처님의 힘으로 나라를 구하다 - 팔만대장경(국보 제32호) 6. 생활의 아름다움을 그린 사람 - 혜원 풍속도첩(국보 제135호) 7. 우리나라의 가장 큰 성문 - 남대문(국보 제1호) 8. 조선왕조 오백 년의 역사가 숨쉰다 - 경복궁 근정전(국보 제223호)
쥐포 스타일
비룡소 / 김지영 지음, 강경수 그림 / 2015.07.17
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비룡소명작,문학김지영 지음, 강경수 그림
2015년 비룡소 주최 제3회 스토리킹 수상작. 친구 같은 건 필요 없다고 외치던 ‘시크건방’ 소년 구인내가 우연한 사건을 통해 친구라는 존재를 발견하고 우정을 키워 나가는 과정을 유쾌하게 그린 이야기다. 방귀 때문에 자석이 엉덩이에 붙는다는 독특한 상상력은 기존의 동화에서 본 적 없는 극한의 유쾌 발랄 코믹 추리 서사를 이끌어 낸다. 작가는 동화의 엄숙주의로 기존 동화에서 외면당해 온 방귀, 엉덩이, 구린내 같은 요소들을 작품 전면에 배치했다. 어찌 보면 이 요소들은 작품을 얕고 시시한 것으로 만들 수 있지만 작가는 이 B급 소재를 통쾌함을 주면서 누구나 공감할 수 있는 매력적인 이야기로 만드는 데 십분 활용한다. 밀도 있는 사건 구성과 개성 있는 캐릭터, 마음을 울리는 대사, 3박자가 척척 맞아 떨어지는 이 작품은 웃음뿐 아니라 감동을 불러온다. 특히 각 상황에서 주고받는 대화들은 코믹 그 자체이다. ‘방귀’를 소재로 ‘우정’이란 ‘꿈’이란 무엇인지를 능청스러울 정도로 진지하면서도 웃기게 이야기하는 동화이다.나를 소개합니다 돌연변이 말굽자석 책 무덤 빛나는 거지 방귀 정복자 작가의 말어린이들이 직접 뽑은 2015년 스토리킹 수상작 독특한 상상력으로 무장한 진정한 B급 동화의 탄생! 애들이 우리보고 방귀 사총사래　 야, 이름이 너무 촌스럽지 않냐? 방귀가 영어로 뭐였지? 갸스(Gas)! 맞아, 그거야! ‘가스 포(Gas 4)' 어때? 줄여서 쥐포(G4)인 거지! ● 어린이 심사위원 100명의 깐깐한 선택! 2015년 비룡소 주최 제3회 스토리킹 수상작 김지영의 장편동화 『쥐포스타일』이 출간되었다. 국내 최초로 ‘어린이 심사위원제’를 도입한 스토리킹은 어린이 100명이 직접 뽑은 문학상으로 심사 단계부터 출판계 화제를 모았다. 제1회 『스무고개 탐정과 마술사』와 제2회 『건방이의 건방진 수련기』가 출간 후 어린이 독자와 평단에 큰 이슈로 등장하며 스토리킹은 파격적인 심사 과정부터 결과에 이르기까지 침체된 아동 문학계를 이끌어 갈 새로운 패러다임의 성공 신화라는 평을 받고 있다. 2014년 6월부터 전국의 초등학교 4~6학년을 대상으로 비룡소 홈페이지를 통해 어린이 심사위원을 지원받아 약 2대1의 경쟁을 뚫은 어린이 100명이 심사위원으로 위촉되었다. 위촉된 어린이 심사위원단은 지난 1월 말 전문가로 구성된 어른 심사위원단이 6편의 응모작 중 천거한 최종 본심작 2편을 2월 한 달 동안 읽고 심사했다. 어린이 심사위원들은 2편 중 가장 좋았던 본심작 1편을 뽑은 뒤, 뽑은 작품에 대한 심사평을 온라인상으로 전달했다. 최종 당선작은 어른 심사위원의 점수 50퍼센트와 어린이 심사위원들의 점수 50퍼센트를 각각 합산한 결과로 선정되었다. 어른 전문가 심사위원단이 선정한 최종 본심작 2편을 두고 심사위원단의 점수가 합산되는 순간까지 그 결과를 알 수 없을 만큼 치열한 공방이 펼쳐졌다. 이후 지난 2월 말, 비룡소 본사에서 만난 어린이 심사위원들은 자신들이 뽑은 후보작에 대해 두 시간이 넘는 열띤 토론을 벌이며 자신이 지지하는 작품에 대한 다양한 의견을 나누었다. 그 결과 『쥐포스타일』이 당선작으로 결정되었다. ● 어린이심사위원 심사평 중에서 ▶용감한 네 아이의 멋진 드라마! 이 책을 한번 읽기 시작하니 엉덩이에 풀 붙은 것처럼 꼼짝도 못할 지경이 되었다. 강선초등학교 5학년 오예은 ▶ 숨 쉴 틈을 주지 않는 재미있는 책. 개성이 각기 다른 네 명의 친구들이 펼쳐가는 흥미진진한 이야기에 너무나 웃음이 났다. 이 책 한 권으로 웃음 충전! 서울서원초등학교 5학년 윤채원 ▶ 구인내는 정말 최고다.(공부를 못해서 그렇지.) 그리고 주위 사람들에게 주목 받지 못했던 쥐포의 멤버들이 서로를 도와 모두 주목 받는 친구들이 되었다는 점이 감동적이었다. 개그 콘서트처럼 웃기면서도 진한 감동이 있는 책! 용인성서초등학교 5학년 고예지 ▶ 호기심을 자극하는 제목과 방귀를 소재로 한 기발하고 재밌는 내용, 친구들 간의 끈끈한 우정, 꿈을 향한 도전 등이 마음에 와 닿았다. 웃으며 책을 읽다보면 시간가는 줄 모를 정도다. 인천능내초등학교 5학년 이서진 ▶ 책 첫 페이지부터 마지막 페이지까지 눈을 뗄 수 없게 하는 신비한 마력을 가진 이야기! 우리들의 이야기를 우리들의 눈으로 바라보고 우리들의 눈높이에서 재미있는 언어, 문장으로 표현했다! 일신초등학교 5학년 국태현 ▶ 방귀의, 방귀에 의한, 방귀를 위한, 색다른 탐정 소설. 백사중학교 1학년 양희재 ● 어른 전문가 심사평 이야기가 시종일관 재밌다. 늘 ‘삶의 벼랑’을 강조하는 우리 아이들의 엄숙한 하루하루가 숨이라도 좀 쉬려면 들쑤시는 것이 필요하다. 왜 이야기는 늘 저 위에 있어야 하고 존경스러워야만 하는가. 방귀, 엉덩이, 구린내 같은 밑에 깔린 요소는 이 작품을 아주 얕고 시시한 것으로 만들지만 들여다보면 아이들의 속내가 깊숙이 다 있다. -「심사평 중에서」 김지은(어린이·청소년 문학 평론가), 한윤섭(동화작가) ● 이렇게 웃긴 동화는 본 적이 없다! 방귀의, 방귀에 의한, 방귀를 위한, 색다른 코믹 탐정 소설 『쥐포스타일』은 친구 같은 건 필요 없다고 외치던 ‘시크건방’ 소년 구인내가 우연한 사건을 통해 친구라는 존재를 발견하고 우정을 키워 나가는 과정을 유쾌하게 그린 이야기다. 예년과 별다를 게 없는 새 학기를 맞은 구인내는 별 도장 사건으로 선생님한테 확실하게 말썽꾸러기라는 눈도장을 찍고 여름방학을 목전에 둘 때까지 친구 한 명 사귀지 않고 학교가 시시하다며 탈출할 생각만 한다. 그러던 어느 날 수업 중 말굽자석이 나영재 엉덩이에 달라붙는 돌연변이 말굽자석 사건이 발생하고, 자기가 꾸민 짓이라고 오해받는 상황에서 탐정을 꿈꾸는 구인내는 이 사건을 해결하기 위해 나선다. 말굽자석은 무슨 영문인지, 나영재에서 봉소리, 장대범으로 옮겨 붙는데, 구인내는 추리 끝에 이 사건의 단서는 ‘방귀’라고 주장하며 나영재, 봉소리, 장대범으로 이어지는 방귀의 커넥션을 끊어내 더 이상의 희생자가 생기는 것을 막아야 한다고 말한다. 이 황당한 자석 사건으로 인해 자연스럽게 구인내, 나영재, 봉소리, 장대범은 힘을 합치게 되고, 함께 지혜를 모아 문제를 해결해 나간다. 방귀 때문에 자석이 엉덩이에 붙는다는 독특한 상상력은 기존의 동화에서 본 적 없는 극한의 유쾌 발랄 코믹 추리 서사를 이끌어 낸다. 작가는 동화의 엄숙주의로 기존 동화에서 외면당해 온 방귀, 엉덩이, 구린내 같은 요소들을 작품 전면에 배치했다. 어찌 보면 이 요소들은 작품을 얕고 시시한 것으로 만들 수 있지만 작가는 이 B급 소재를 통쾌함을 주면서 누구나 공감할 수 있는 매력적인 이야기로 만드는 데 십분 활용한다. 밀도 있는 사건 구성과 개성 있는 캐릭터, 마음을 울리는 대사, 3박자가 척척 맞아 떨어지는 이 작품은 웃음뿐 아니라 감동을 불러온다. 특히 각 상황에서 주고받는 대화들은 코믹 그 자체이다. ‘방귀’를 소재로 ‘우정’이란 ‘꿈’이란 무엇인지를 능청스러울 정도로 진지하면서도 웃기게 이야기하는 동화다. ● 개성 넘치는 쥐포의 좌충우돌 성장기 방귀가 맺어 준 인연으로 네 명의 아이들은 ‘방귀 사총사’라는 별명으로 불릴 운명에 처하자, 스스로 ‘가스 포’를 줄여 쥐포(G4)로 불리게 작명한다. 각 이야기는 쥐포 멤버인 구인내, 나영재, 봉소리, 장대범 편으로 따로따로 읽어도 손색없을 만큼 독립적인 연작 구조이다. 쥐포 인물 네 명은 서로 다른 독립적인 매력을 갖고 있어 독자를 사로잡으며 해당 에피소드마다 ‘주인공’이 되어 이야기를 이끌어 나간다. 엉덩이에 붙어 떨어지지 않는 자석을 떼어내고(돌연변이 말굽자석), 책과 함께 사라진 친구를 찾고(책 무덤), 촬영장에서 곤경에 처한 친구의 문제를 기발하면서 유치하게 해결한다(빛나는 거지). 또 서바이벌 콘테스트 프로그램에 출연해 문제를 해결하고, 우여곡절 끝에 우승을 거머쥔다(방귀 정복자). 각 에피소드마다 해당 인물에 관한 사건이 집중적으로 펼쳐지며 그 사건을 쥐포가 함께 하나하나 해결해 나간다. 그럴수록 그 인물에 대한 이해가 커지고 쥐포의 우정도 단단해진다. 볼로냐 라가치상을 수상한 강경수 작가는 쥐포 인물 네 명의 서로 다른 독립적인 매력을 잘 살린 그림으로 글의 재미를 한껏 살려 냈다.
용선생의 시끌벅적 한국사 6
사회평론 / 금현진 외 지음, 이우일 그림, 나종현 정보글, 박소영 외 지도, 신병주 감수 / 2016.09.12
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사회평론역사,지리금현진 외 지음, 이우일 그림, 나종현 정보글, 박소영 외 지도, 신병주 감수
2016-2017 전면 개정판. 2015, 2016년 개정 교과서에 발맞춰 1권부터 10권까지 초등 사회 교과서 내용을 충실히 반영하였다. 학부모 및 공부방 선생님들과 인터뷰를 진행하고, 용선생 카페 회원, 독서 관련 커뮤니티 회원 등 300여 명의 독자들과 접촉해 기존 에 대한 개선 의견을 취합하고 개정 작업에 반영했다. 2015, 2016년 개정된 초등 사회 교과서는 '조선 시대 여성의 삶'을 한 꼭지로 만드는 등 목차와 구성에서 많은 변화가 있었는데, 용선생도 이러한 목차와 구성의 변화를 적극적으로 반영하였다. 그리고 개정된 초등 사회 교과서는 물론 중.고등학교 역사 교과서의 중요 내용, 그리고 교과서 밖의 재밌는 역사 이야기도 대폭 담았다. 1권부터 10권까지 전권에 걸쳐 요즘 교과서에서 강조되는 인물과 문화 등 800여 곳의 내용을 수정.보완하였다. 또한 사회.경제.생활사에 관한 신설 교시를 추가해 내용을 좀 더 풍성하게 담아냈다. 그 결과 10권을 통틀어 200여 쪽의 분량이 늘어났다. 이번 개정 작업에는 금현진 작가 외에도 대학원에서 오랫동안 한국사를 전공한 사회평론 역사연구소 연구원들이 집필에 참여했다. 각각 한국 고대사, 고려 시대사, 조선 시대사, 근대사, 현대사를 전공한 연구원들이 1차 사료를 꼼꼼히 검토하고 원고를 수정, 집필하여 내용의 깊이와 전문성을 더했다.1교시 개혁 속에서 태어난 나라, 조선 이성계, 위화도에서 군사를 돌리다 오랜 골칫거리인 토지 제도를 개혁하다 두 패로 갈라진 개혁 세력 우려곡절 끝에 태어난 새 나라 조선 2교시 새 수도 한양은 어떻게 생겼을까? 성리학의 원리에 따라 설계된 한양 4대문 이름 속에서 숨은 글자 찾기 새 수도 한양의 이모저모 한양에는 누가 살았을까? 조선 왕조의 중심, 경복궁 3교시 조선 왕조의 기초를 다지다 왕위를 둘러싸고 벌어진 왕자의 난 다섯째 아들 이방원, 임금이 되다 왕권을 강화하고 나라의 기초를 다진 태종 셋째 아들 충녕대군에게 왕위를 물려주다 4교시 세종 시대의 빛나는 유산들 세종, 전문가의 시대를 열다 학문의 산실, 집현전과 학사들 천문학의 발달과 뛰어난 발명품들 여러 분야의 책들이 쏟아져 나오다 훈민정음이 창제되다 남쪽 왜구를 정벌하고 북쪽 국경선을 긋다 5교시 혼란을 넘어 조선의 제도를 완성하다 어린 임금 단종의 비극 성삼문과 신숙주의 갈라진 운명 왕권을 키운 세조와 훈구파 나라의 제도를 완성한 성종과 사림파의 등장 6교시 사림, 사화를 딛고 일어서다 글 한 편에서 시작된 사림파의 수난 연산군, 두 번째 피바람을 일으키다 연이은 사화, 위기에 처한 사림파 그러나 사림은 죽지 않았다 7교시 조선이 낳은 뛰어난 학자들 끊임없는 노력으로 대학자가 된 이황 개혁을 통해 학문을 실천하고자 한 이이 스스로 깨친 서경덕, 칼 같은 선비 조식 8교시 신분 체험! 조선에 살다 조선의 가정 행사 키워드 ‘관혼상제’ 조선의 신분 제도 사람 취급을 받지 못했던 노비 농민은 나라의 근본 설움이 많았던 천한 사람들 복잡하고 까다로운 ‘양반의 길’ 2016, 교과서가 바뀌고 용선생도 바뀌었습니다. 2012년 출간되자마자 초등 한국사 1위를 놓치지 않은 책 초등 한국사 시장의 패러다임을 한순간에 바꿔버린 책 아이가 만화책보다 더 재미있어 하는 한국사 책…… 이처럼 다양한 수식어를 가진 《용선생의 시끌벅적 한국사》의 ‘2016-2017 전면 개정판’이 출간되었습니다. 전면 개정판은 2015ㆍ2016년 개정 교과서에 발맞춰 1권부터 10권까지 초등 사회 교과서 내용을 충실히 반영하였습니다. 제대로 된 개정 작업의 첫 걸음! 수백 명의 독자와 만나 개선 의견 적극 반영 개정 작업을 위해 먼저 독자들의 목소리에 귀를 기울였습니다. 학부모 및 공부방 선생님들과 인터뷰를 진행하고, 용선생 카페 회원, 독서 관련 커뮤니티 회원 등 300여 명의 독자들과 접촉해 기존 《용선생의 시끌벅적 한국사》에 대한 개선 의견을 취합하고 개정 작업에 반영했습니다. 개정 교과서를 반영해 목차와 구성 변경! 800여 곳 서술 보완! 사회ㆍ경제ㆍ생활사 분야 신설 교시 추가! 2015, 2016년 개정된 초등 사회 교과서는 ‘조선 시대 여성의 삶’을 한 꼭지로 만드는 등 목차와 구성에서 많은 변화가 있었는데, 용선생도 이러한 목차와 구성의 변화를 적극적으로 반영하였습니다. 그리고 개정된 초등 사회 교과서는 물론 중ㆍ고등학교 역사 교과서의 중요 내용, 그리고 교과서 밖의 재밌는 역사 이야기도 대폭 담았습니다. 1권부터 10권까지 전권에 걸쳐 요즘 교과서에서 강조되는 인물과 문화 등 800여 곳의 내용을 수정ㆍ보완하였습니다. 또한 사회ㆍ경제ㆍ생활사에 관한 신설 교시를 추가해 내용을 좀 더 풍성하게 담아냈습니다. 그 결과 10권을 통틀어 200여 쪽의 분량이 늘어났습니다. 이번 개정 작업에는 금현진 작가 외에도 대학원에서 오랫동안 한국사를 전공한 사회평론 역사연구소 연구원들이 집필에 참여했습니다. 각각 한국 고대사, 고려 시대사, 조선 시대사, 근대사, 현대사를 전공한 연구원들이 1차 사료를 꼼꼼히 검토하고 원고를 수정, 집필하여 내용의 깊이와 전문성을 더했습니다. 사진, 그림, 지도, 인포그래픽 대폭 교체ㆍ보강! 2천 2백여 장의 중요한 유물, 유적 사진, 스토리가 있는 그림 지도와 정확한 정보를 담은 사실적 지도 포함 총 200여 컷의 지도, 핵심적인 역사 사실을 한눈에 보여 주는 500여 컷의 일러스트, 정보의 핵심을 짚어 주는 100여 컷의 인포그래픽은 각 시대의 모습을 풍성하게 그려 냅니다. 특히 이번 개정에는 학교 시험과 한국사 능력 시험 대비를 위한 ‘사실적 지도’를 대폭 추가했습니다. 아이들의 흥미를 북돋기 위한 재미있는 그림 지도를 바탕으로 하되, 좀 더 정확한 지리적 정보를 담은 ‘사실적 지도’를 삽입하여 역사적 사건이 펼쳐지는 지리적 공간을 좀 더 분명하게 이해할 수 있도록 했습니다. 개정 교과 과정과 최신 연구 성과를 반영한 6권의 내용 구성 6권 새 나라 조선이 세워지다 조선 시대 정치, 사회의 뿌리인 성리학에 대한 내용을 보강했습니다. 사람들 간 지켜야 할 도리인 삼강오륜과 가정 행사인 ‘관혼상제’, 그리고 이이와 이황의 학문의 차이를 알기 쉽게 풀어 붕당 정치의 이해를 도왔습니다. 또한 등장인물의 체험 학습과 새로운 삽화를 통해 조선시대 사람들이 어떻게 살았는지에 대한 어린이들의 궁금증도 해결할 수 있도록 구성했습니다. 이황과 이이의 학문은 어떻게 달랐을까?이황과 이이의 학문은 다른 내용을 담고 있다고 했지? 어떻게 달랐을까? 성리학에서는 세상이 어떻게 움직이는가를 설명하려고 해. 어려운 말로 ‘이기론’이라고 하지. 이 세상을 움직이는 원리인 ‘리(理)’가 있는데, 현실에서는 ‘기(氣)’의 변화로 리(理)와 차이가 생긴다는 거야. 예를 들어 성리학에서는 사람의 본성이 착하다고 했잖아. 그 착한 본성대로 세상이 움직인다면 참 평화롭고 좋을 텐데 현실은 그렇지 않다는 거야. 왜 그러냐. 바로 기(氣)의 영향을 받아서 기뻐하고, 화내고, 사랑하고, 욕심내는 감정들 때문에 여러 변화가 생긴다는 거지. (생략) -6권 용선생이 가방에서 네모난 카드 몇 장을 꺼냈다. 큼지막하게 ‘관혼상제(冠婚喪祭)’ 글자가 네 장의 카드에 한 글자씩 쓰여 있었다.용선생이 카드를 순서대로 나열하자 곽두기가 나섰다.“갓 관, 혼인할 혼, 잃을 상, 제사 제. 관을 쓰고, 결혼을 하고, 장례를 치르고, 제사를 지낸다는 의미잖아요. 할아버지께 이미 배운 거예요.”“그래. 두기야. 잘 알고 있구나. 그럼 하나씩 살펴보자. 먼저 관은 아이가 자라서 15살이 넘으면 좋은 날을 받아서 어른이 되었음을 알리는 의식이야. 일종의 ‘성년식’이라고나 할까? 남자는 ‘관례’라고 해서 상투를 틀고 관을 씌어 줬고, 여자는 ‘계례’라고 해서 머리를 쪽 지어 비녀를 꽂았지!”-6권
쌍둥이 루비와 가닛
시공주니어 / 재클린 윌슨 지음, 닉 샤랫 그림, 지혜연 옮김 / 2005.06.23
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시공주니어명작,문학재클린 윌슨 지음, 닉 샤랫 그림, 지혜연 옮김
소녀들의 심리를 손이 잡힐듯 생생하고 유쾌하게 그려내는 재클린 윌슨의 동화. 에리히 캐스트너의 를 떠올리게 하는 상반된 두 쌍둥이 자매의 범상치않은 성장통을 담았다. 혼자 있는 것을 두려워하는 평범한 여자 아이의 심리를 설득력 있게 펼쳐보인다. 겉모습만 똑같지 성격은 머나먼 별나라 만큼이나 동떨어진 쌍둥이 자매 루비와 가닛. 30분 먼저 태어난 언니 루비는 활달하고 수다스럽고 동생 가닛은 수줍음이 많은 내성적인 성격이다. 항상 일 저지르기 좋아하는 루비에게 휩쓸려 다니는 가닛은 루비가 가고 싶어했던 학교에 가닛만 붙게 되면서 형제라기 보다는 단짝에 가까운 둘의 사이에 금이 간다. 에서 가정은 엄마가 없다. 하지만 그 빈곳이 넓어보이지 않다는 점이 재클린 윌슨 동화답다. 아내와 사별한 아빠가 로즈 아줌마를 새엄마로 맞이하면서 또다른 갈등을 겪는다. 친구이자 자매 사이에 있을 수 있는 경쟁심과 비교 심리를 편한 어조로 이야기한다.우리는 쌍둥이이다. 내 이름은 루비이고 동생은 가닛이다.우리는 일란성 쌍둥이이다. 우리 둘을 구별하는 사람은 거의 없다. 하긴 우리가 말을 시작하면 상황은 달라지지만. 난 일단 말을 시작하면 쉬지 않고 주절거리는 편이고, 가닛은 나보다 훨씬 조용한 편이다. 그야 어디 한 마디라도 끼어들 틈이 있어야 말이지.우리는 키와 몸무게도 똑같다. 난 가닛보다 조금 많이 먹는 편이다. 난 단 것도 좋아하고 짠 음식도 좋아한다. 한번은 과자 열세 봉지를 하루에 먹어 치운 적도 있다. 모두 짠맛과 식초향이 나는 과자였다. 난 짠맛과 식초향이 나는 감자칩을 무척 좋아한다. 감자칩이라면 특히나 좋아하는 나다. 와작와작, 쩝쩝, 꿀꺽꿀꺽 먹다 보면 어느 새 하나도 남아 있지 않다. 그러면 나는 가닛의 몫을 슬쩍 훔쳐 먹기도 한다. 가닛은 아무렇지도 않아 한다.아무렇지도 않지 않아.-본문 중에서 1. 루비와 가닛 2. 바보, 멍청이, 곱슬머리 로즈 아줌마 3. 우리 아빠는 도대체 어떻게 된 거야! 4. 이사는 싫어 5. 빨간 책방 6. 왜 딴 애랑 짝짝꿍이야? 7. 뭐든지 두 배로 8. 쌍둥이 자매를 구합니다 9. 공개 오디션 10. '세인트 클레어'의 진짜 쌍둥이 11. 장학금은 누구에게? 12. 너 따로 나 따로 13. 따로 또 같이 옮긴이의 말
기탄 국어 H단계 3집
기탄교육 / 기탄교육연구소 엮음 / 2002.02.01
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기탄교육학습참고서기탄교육연구소 엮음
스텐퍼드 기탄국어 E~J단계는 다양한 양식의 많은 글감을 통하여 독해력 신장, 짓기, 말하기, 듣기 능력 향상을 목료로 구성되어 있다. H단계는 초등 4,5학년용으로, 표현력 신장과 논리적인 언어 구사 훈련을 통해 체계적인 글쓰기를 훈련하는 과정이다.1집 1주. 꽃밭 뽑기 만들기 옹고집전 생각이나 느낌을 표현하는 말 반대가 되는 말 부사어의 호응 2주. 학교에서 생긴 일 모양을 흉내내는 말 우리의 민속놀이 아버지의 지혜 빗대어 쓰기 소리를 흉내내는 말 3주. 떡볶이 정훈이의 일기 를 읽고 태수의 편지 유관순 쓰레기를 줄이자 이어 주는 말 소개하는 글 쓰기 4주. 사진 정한이의 일기 농촌 체험 활동 보고서 브레멘 음악대 상상하여 이어쓰기 - 토끼와 거북이 숫자(1~10) 한자어의 적적한 사용 2집 1주. 을 읽고 코스모스 청소역 준형이의 일기 피리 부는 젊은이 틀리기 쉬운 말 2주. 내 얼굴 신기한 버섯 축구 경기와 월드컵 아낌없이 주는 나무 알기 쉬운 문장 만들기 초등학교 4학년이 쓰는 일본말 간결하게 표현하기 절약하는 생활 3주. 명진이의 일기 위대한 서예가 한석봉 묘사 김첨지와 도둑 '햇빛'과 '햇볕'의 쓰임 '이르다'와 '빠르다'의 쓰임 중심 내용 파악하기 일이 일어난 차례 알기 4주. 지현이의 편지 설문대 할망 요일 (월화수목금토일) 상상하여 이어쓰기 - 까마귀와 여우의 이야기 전쟁기념관를 다녀와서 한자어의 적절한 사용 낱말 뜻 구별하기 예사말과 높임말 3집 1주. 우물가엔 속리산 등반 맞춤법 을 읽고 우리 나라의 무술 보조 문장 주장하는 글쓰기 2주. 아영이의 일기 송아지 쌍둥이 공통점과 차이점 찾기 비교와 대조 같은 개념, 다른 개념 자연의 용서 속담 넣어 글쓰기 3주. 영주의 편지 세계적인 곤충학자 파브르 비교와 대조를 통해 공통점과 차이점 파악하기 원자력 에너지를 이용하자 문장의 속뜻 알기 상상하여 이어쓰기 - 지혜는 황금보다 낫다. 간결한 문장 쓰기 4주. 주영이의 일기 백제의 도읍지 부여 흉내쟁이 남생이 방향 (상하좌우동서남북) 한자어의 적절한 사용 4집 1주. 감 꽃짐에 간 날 이어 주는 말 송사리 환경 오염 시의 형태로 바꾸기 상상하여 이어쓰기 - 천년 묵은 여우 틀리기 쉬운 글자 얼굴 (이목구비) 2주. 선경이의 편지 천재 화가 김홍도 삼성신화 지시어의 쓰임 - '이' 와 '그' 신체 (심신수족) 3주. 승우의 일기 인사를 잘하자 한지 철도 박물관 국어사전 활용하기 같은 소리 다른 뜻 익히기 기사글 상상하여 이어쓰기 - 난쟁이의 소원 동물 (마우견양) 4주. 한밤중에 생긴 도둑소동 행주산성을 다녀와서 한자어의 적절한 사용 꼬마 천문학자 시간의 흐름에 따른 전개 상상하여 이어쓰기 - 짧은 이불 덮기 같은 소리 다른 뜻 익히기 2 대한민국 5집 1주. 칠판 신라의 유적지 경주 약속을 잘 지키자 상상하여 이어쓰기 - 아빠의 담배 잭과 콩나무 허준 상상하여 이어쓰기 - 훌륭한 의사 한자어를 쉬운 우리말로 바꾸기 재미있는 퍼즐 한자어의 적절한 사용 2주. 창수의 편지 까치네 골짜기의 교훈 이어 주는 말의 쓰임 공룡 상상하여 이어쓰기 - 무인도에 간 사람들 자연 (운우설풍산천초목) 정의하기와 예시하기 3주. 형주의 일기 한국의 개 독립기념관을 다녀와서 문장의 종류 가족 (부모자녀형제자매) 문단 내용 간추리기 주장에 알맞은 근거 제시하기 상상하여 이어쓰기 - 범인은 소나무 의견 쓰기 4주. 재미있는 달리기 장화 신은 고양이 이어 주는 말 - 한 문장으로 잇기 논술 실전 자연 (어조림석천지강해) 사랑의 씨앗을 심읍시다. 한자어의 적절한 사용 유의 관계 반의 관계 하의 관계
기탄 국어 H단계 4집
기탄교육 / 기탄교육연구소 엮음 / 2002.07.01
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기탄교육학습참고서기탄교육연구소 엮음
스텐퍼드 기탄국어 E~J단계는 다양한 양식의 많은 글감을 통하여 독해력 신장, 짓기, 말하기, 듣기 능력 향상을 목료로 구성되어 있다. H단계는 초등 4,5학년용으로, 표현력 신장과 논리적인 언어 구사 훈련을 통해 체계적인 글쓰기를 훈련하는 과정이다.1집 1주. 꽃밭 뽑기 만들기 옹고집전 생각이나 느낌을 표현하는 말 반대가 되는 말 부사어의 호응 2주. 학교에서 생긴 일 모양을 흉내내는 말 우리의 민속놀이 아버지의 지혜 빗대어 쓰기 소리를 흉내내는 말 3주. 떡볶이 정훈이의 일기 를 읽고 태수의 편지 유관순 쓰레기를 줄이자 이어 주는 말 소개하는 글 쓰기 4주. 사진 정한이의 일기 농촌 체험 활동 보고서 브레멘 음악대 상상하여 이어쓰기 - 토끼와 거북이 숫자(1~10) 한자어의 적적한 사용 2집 1주. 을 읽고 코스모스 청소역 준형이의 일기 피리 부는 젊은이 틀리기 쉬운 말 2주. 내 얼굴 신기한 버섯 축구 경기와 월드컵 아낌없이 주는 나무 알기 쉬운 문장 만들기 초등학교 4학년이 쓰는 일본말 간결하게 표현하기 절약하는 생활 3주. 명진이의 일기 위대한 서예가 한석봉 묘사 김첨지와 도둑 '햇빛'과 '햇볕'의 쓰임 '이르다'와 '빠르다'의 쓰임 중심 내용 파악하기 일이 일어난 차례 알기 4주. 지현이의 편지 설문대 할망 요일 (월화수목금토일) 상상하여 이어쓰기 - 까마귀와 여우의 이야기 전쟁기념관를 다녀와서 한자어의 적절한 사용 낱말 뜻 구별하기 예사말과 높임말 3집 1주. 우물가엔 속리산 등반 맞춤법 을 읽고 우리 나라의 무술 보조 문장 주장하는 글쓰기 2주. 아영이의 일기 송아지 쌍둥이 공통점과 차이점 찾기 비교와 대조 같은 개념, 다른 개념 자연의 용서 속담 넣어 글쓰기 3주. 영주의 편지 세계적인 곤충학자 파브르 비교와 대조를 통해 공통점과 차이점 파악하기 원자력 에너지를 이용하자 문장의 속뜻 알기 상상하여 이어쓰기 - 지혜는 황금보다 낫다. 간결한 문장 쓰기 4주. 주영이의 일기 백제의 도읍지 부여 흉내쟁이 남생이 방향 (상하좌우동서남북) 한자어의 적절한 사용 4집 1주. 감 꽃짐에 간 날 이어 주는 말 송사리 환경 오염 시의 형태로 바꾸기 상상하여 이어쓰기 - 천년 묵은 여우 틀리기 쉬운 글자 얼굴 (이목구비) 2주. 선경이의 편지 천재 화가 김홍도 삼성신화 지시어의 쓰임 - '이' 와 '그' 신체 (심신수족) 3주. 승우의 일기 인사를 잘하자 한지 철도 박물관 국어사전 활용하기 같은 소리 다른 뜻 익히기 기사글 상상하여 이어쓰기 - 난쟁이의 소원 동물 (마우견양) 4주. 한밤중에 생긴 도둑소동 행주산성을 다녀와서 한자어의 적절한 사용 꼬마 천문학자 시간의 흐름에 따른 전개 상상하여 이어쓰기 - 짧은 이불 덮기 같은 소리 다른 뜻 익히기 2 대한민국 5집 1주. 칠판 신라의 유적지 경주 약속을 잘 지키자 상상하여 이어쓰기 - 아빠의 담배 잭과 콩나무 허준 상상하여 이어쓰기 - 훌륭한 의사 한자어를 쉬운 우리말로 바꾸기 재미있는 퍼즐 한자어의 적절한 사용 2주. 창수의 편지 까치네 골짜기의 교훈 이어 주는 말의 쓰임 공룡 상상하여 이어쓰기 - 무인도에 간 사람들 자연 (운우설풍산천초목) 정의하기와 예시하기 3주. 형주의 일기 한국의 개 독립기념관을 다녀와서 문장의 종류 가족 (부모자녀형제자매) 문단 내용 간추리기 주장에 알맞은 근거 제시하기 상상하여 이어쓰기 - 범인은 소나무 의견 쓰기 4주. 재미있는 달리기 장화 신은 고양이 이어 주는 말 - 한 문장으로 잇기 논술 실전 자연 (어조림석천지강해) 사랑의 씨앗을 심읍시다. 한자어의 적절한 사용 유의 관계 반의 관계 하의 관계
어린이를 위한 정의란 무엇인가
주니어김영사 / 안미란 지음, 정진희 그림, 조광제 감수 / 2011.04.19
13,800원 ⟶ 12,420원(10% off)
주니어김영사사회,문화안미란 지음, 정진희 그림, 조광제 감수
초등학생 눈높이에 맞추어, 정의란 무엇인가에 대해 함께 읽고 토론할 수 있도록 구성한 책이다. 아이들이 일상적으로 겪는 충돌, 여러 사람들과의 관계 속에서 발생할 수 있는 문제들을 8가지 이야기를 들려준다. 그리고 각각 문제들을 정의라는 관점에서 어떻게 풀어나갈 것인지 고민하게 한다. 가난한 친구에게 늘 나눠주는 일, 친구를 학원에 소개하고 상품권을 타는 일, 반 성적 향상을 위해 지적 장애아인 친구가 시험을 안 봤으면 하는 마음... 각 에피소드를 어떻게 바라보고 또 해결할 수 있는지 스스로 판단할 수 있도록 이끄는 내용 구성이다. 각 주제의 핵심을 짚어주는 전문가의 길잡이 글도 함께 실려 있다.8가지 ‘정의’에 관한 이야기를 통해 어린이 눈높이에서 생각하는 정의 토론 교과서! 함께 읽고 각자의 생각을 나누어 토론할 수 있는 어린이를 위한 수업 교재! 큰내 초등학교 5학년 5명의 친구들이 8가지 이야기에 주인공이 되어 벌어지는 일을 배경으로 한다. 가난한 친구에게 늘 나눠주는 일, 친구를 학원에 소개하고 상품권을 타는 일, 반 성적 향상을 위해 지적 장애아인 친구가 시험을 안 봤으면 하는 마음 등, 8가지 각각 다른 상황 속에서 일어나는 문제들을 어떻게 ‘정의‘라는 관점에서 풀어나갈 것인지를 고민하게 한다. 각 이야기 끝에는 이야기 속에 등장하는 행동들을 ‘정의’라는 입장에서 어떻게 바라보고 또 문제를 해결해 나갈지, 하나하나 짚어주는 전문가의 팁이 담겨 있다. 수업 시간에 모두 함께 읽고 각자의 생각을 발표하며 토론해 보기에도 좋은 책이다. 어린이 눈높이에서 생각하고 어린이 입장에서 토론해 보는 정의란 무엇인가? 2010년을 뜨겁게 달군 화두는 ‘정의’였습니다. ‘진리에 맞는 올바른 도리’라는 뜻의 정의가 새삼스레 온 국민의 마음을 사로잡았던 이유는 무엇이었을까요? 그 이유를 생각해 보면 지금 우리가 살고 있는 세상의 현주소가 드러나는 것 같습니다. 누구나 정의로운 사회를 원하지만, 실상은 그렇지 못하다는 반성과 더불어 말입니다. 이 책은 어린이들 눈높이에서 ‘정의’라는 것이 무엇인지, 일상생활에서 부딪치는 복잡한 문제들을 해결하기 위해 어떻게 행동해야 정의로운 것인지, 생각해 보기를 바라는 마음에서 기획되었습니다. 철학자가 말하는 정의, 세계의 일류 대학에서 강의하는 수업 소재인 정의가 아니라, 아이들의 생활 속에서 다른 사람과의 관계로 인해 언제라도 생겨날 수 있는 문제들을 통해 ‘정의’에 대해 생각해 보고자 한 것이지요. ‘이것이 정답이다’라는 것은 없을지도 모릅니다. 8편의 에피소드에 나오는 내용은, 누구의 입장에서는 정의로운 것이 반대의 입장에서는 정의롭지 않을 수 있다는 갈등을 보여주기 때문입니다. 하지만, 각자 자신이 생각하는 ‘최선의 정의’로 이르는 길을 안내하는 좋은 가이드가 될 수 있으리라 생각합니다. 철학과 출신답게 아이들의 생활 속에 녹아든 문제들을 ‘정의’라는 관점에서 생각하고 토론해 볼 수 있도록 콕콕 집어서 생동감 있게 그려낸 작가의 빼어난 글 구성 솜씨와, 이야기에 등장하는 문제들을 조목조목 짚어서 ‘정의’로운 방법으로 해결하기 위해서는 어떻게 생각하고 행동해야 하는지 구체적인 팁을 제시하는 철학교육 전문가의 글이 그 역할을 톡톡히 하고 있기 때문입니다. 어떤 상황이건 용기와 지혜를 바탕으로 이기심을 버리고 상대를 배려하는 마음에서 생각하는 것, 그것이 바로 ‘정의’로운 행동의 시작임을 이 책을 통해 아이들이 진심으로 생각해 볼 수 있었으면 합니다. [내용 소개] “큰내 초등학교 5명 친구, 태원이, 광수, 강성이, 서영이, 예나는 고민에 빠졌다! 도저히 알쏭달쏭해서 판단할 수 없는 문제들이 생겼기 때문이다. 도대체 어떻게 해야 정의로운 행동으로 문제를 해결할 수 있는 걸까?” 늘 나눠주라고? : 같은 반 친구, 강성이와 태원이, 광수는 야구를 즐겨 한다. 어느 날, 광수의 실수로 강성이는 자신의 야구공을 잃어버리지만, 할머니와 어렵게 사는 광수에게 야구공을 물어내라고 할 수는 없다. 그리고 돌아오는 토요일, 야구 경기를 구경하러 가고 싶지만 비용 문제로 강성이와 태원이는 광수의 사정을 두고 고민에 빠진다. 정의란 무엇인가? 1. 균형 있는 배려가 필요하다 친구 한 명의 값 : 예나는 서영이를 자신이 다니는 학원에 소개하고 그 대가로 상품권을 받는다. 하지만, 우연히 이를 알 게 되 서영이는 자신이 이용당한 것 같아 마음이 좋지 않다. 정의란 무엇인가? 2. 시작부터 정의로워야 한다 덕만아, 내일 하루만 : 주인공 5명이 모여 있는 방글 샘 선생님 반은 지난 번 성적이 꼴찌였다. 때문에 주임선생님으로부터 꾸지람을 듣고는 아이들 모두 이번만큼은 성적을 올리고자 한다. 하지만, 반에는 전교 성적을 깎아 내리는 지적 장애아인 덕만이가 있다. 아이들은 반 성적을 위해서 이번 한 번만 덕만이가 시험을 안 쳤으면 하고 바라는데…. 정의란 무엇인가? 3. 진짜 가치를 찾아라 스승의 날, 탁 샘은 : 임시 교사로 방과 후 수업을 맡고 있는 탁 샘은 아이들에게 인기가 없다. 수업에도 성의가 없을 뿐더러, 외모도 호감이 가지 않는다. 이렇다 보니 스승의 날, 탁 샘에게는 아무도 꽃을 달아드리려고 하지 않는다. 정의란 무엇인가? 4. 용기와 지혜가 중요하다 엄마가 없다고? : 동네에 아빠 혼자서 자녀를 키우는 가정을 위한 ‘부자보호지원센터’가 설립될 계획이다. 하지만 동네 사람들은 지원센터가 설립될 경우, 집값이 떨어질 것을 우려해 반대 모임을 만들고, 다수결에 의해 반대 시위 참가까지 결정한다. 하지만 서영 엄마와 예나 엄마는 이를 받아들일 수가 없다. 정의란 무엇인가? 5. 다수결의 함정에 빠지지 말자 눈과 눈이 마주볼 때: 광수네 아파트 단지에서는 몰래 쓰레기를 버리는 사람 때문에 CCTV가 설치된다. 또, 학교에서는 서로 함께 조용히 하자는 의미에서 서로를 감시하는 상벌제도인 ‘파리와 꿀 스티커’ 붙이기를 한다. 감시하는 것은 감시당하는 사람을 우습게 보는 거라고 생각하는 태원이와 때리거나 야단치지 않고 효과를 낼 수 있어서 좋지 않냐고 생각하는 광수의 생각이 엇갈린다. 정의란 무엇인가? 6. 감시보다는 자율이 중요하다 내 자전거니까 : 새로 산 자전거 때문에 들떠 있던 태원이는 사용하지 않는 자신의 오래된 자전거가 잠깐씩 사라진다는 사실을 알게 된다. 범인을 찾기 위해 애를 쓰던 태원이는 강성이가 그 자전거를 사용하여 아르바이트를 해 돈을 번 사실을 알고 언짢아한다. 정의란 무엇인가? 7. ‘소유’보다는 ‘향유’를 즐겨라 태풍이 지난 후 : 태풍으로 인해 마을의 피해가 반면, 유리 가게를 하는 예나네 집은 바빠졌다. 유리창을 수리하려는 손님들이 많아졌기 때문이다. 이 기회를 이용해 예나 엄마는 비싼 값에 유리 수리를 하는 것이 당연하다고 생각하지만 예나 아빠는 남의 불행을 이용해 돈을 벌려는 생각 같아 마음이 편하지 않다. 정의란 무엇인가? 8. 질적으로 군형 잡힌 몫의 분배를 생각하라
글쓰기 논술 쓰마 2단계 3
로직아이(로직인) / 글쓰기전략연구회 쓰마와 하마 엮음, 유남영 그림 / 2017.06.19
9,000원 ⟶ 8,100원(10% off)
로직아이(로직인)논술,철학글쓰기전략연구회 쓰마와 하마 엮음, 유남영 그림
초등학교 4학년이 주 대상인 글쓰기 논술 교재다. 이번 개정판에서는 예전의 의 “토론하기”가 빠지고 “요약하여 쓰기”가 들어갔다. 기존의 “토론하기”는 교재에 들어갔고 교재에 있던 “요약하여 쓰기”가 교재로 들어왔다. 현장의 선생님들이 “요약하여 쓰기”가 더 어렵다는 의견을 반영했다. 은 초등학교 4학년 교과 과정을 근간으로 한 과정 중심 글쓰기 논술 교재로, 모든 장을 '도입 기초-발전-심화-글쓰기'로 구성하여 순차적으로 학습하면 마지막 쪽에서 완성된 글쓰기가 가능하다. 글쓰기 초보자도 자신감을 얻을 수 있는 교재다. 표현 쓰기(동시) 겪은 일 쓰기 정보 쓰기(설명과 묘사) 주제와 글감 원인과 결과 육하원칙(六何原則) 요약하여쓰기 주장글 쓰기 감상 쓰기 쓰마랑 함께하는 외래어 우리말로 바꾸기 생각 동화 황금빛 카멜레온 쓰마와 꼭 알아야 할 인터넷 용어 바로 쓰기 1. 이 교재는 표현 쓰기(시), 겪은 일 글쓰기, 정보 쓰기, 원인과 결과, 요약하여 쓰기 등 학생들의 생각과 느낌을 중시하는 과정 중심 글쓰기 교재이다. 2. 각 과정을 채워가는 접근 양식과 자료들은 그림, 사진, 광고, 마인드맵 등으로 다양성을 꾀했다. 3. 교과 과정에 근거한 글쓰기 교재로서 자연스럽게 국어실력도 향상된다. 4. 질문과 서술 방식을 명료화하여 교사나 부모의 지도가 없어도 학생 혼자서 학습이 가능하도록 했다. 5. 혼자서도 쓸 수 있다는 자신감을 주는 교재이다. 독서지도와 함께하면 효과가 배가 된다. 방과 후 학교 교재, 문화센터 글쓰기 논술 교재, 엄마와 함께하는 글쓰기 논술 교재, 독서 지도를 위한 보조 교재로 사용할 수 있다.
새기탄 국어 F단계 5집
기탄교육 / 기탄교육연구소 (엮은이) / 2004.12.20
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기탄교육학습참고서기탄교육연구소 (엮은이)
마법천자문 과학원정대 8 : 물
아울북 / 손영운.정윤미 글, 홍거북 그림, 노태희 감수 / 2010.08.30
9,800원 ⟶ 8,820원(10% off)
아울북자연,과학손영운.정윤미 글, 홍거북 그림, 노태희 감수
마법천자문 과학원정대 시리즈 8권. 봉인되었던 물요괴 크라크라의 부활과 그에 맞서는 손오공 일행을 통해 여러 가지 모습으로 지구에 존재하는 물에 대해 자연스럽게 설명한다. 우리 몸속에서 물의 역할과 우리가 몰랐던 물의 재미있는 성질, 기온 변화에 따라 모습을 바꾸는 물, 수질 오염과 그로 인해 생기는 질병 등을 소개하고 있다.1. 물의 요괴 크라크라의 탄생 ◇ 한눈에 보는 과학 : 지구의 물은 어떻게 생겨났을까? 2. 나비족의 요정, 빠빠 ◇ 아하! 과학 실험 교실: 모세관 현상에 대해 알아보자 3. 손오공, 비앙카를 조심해! ◇ 만화 마법 돋보기 : 물은 모든 생명체의 고향 4. 프로토 언덕으로 출발! ◇ 별별 호기심 해결 Ⅰ: 우리 몸을 구성하는 물 5. 소용돌이에서 살아남아라! ◇ 별별 호기심 해결 Ⅱ: 수질 오염과 질병 6. 프로토들의 힌트는? ◇ 콕콕! 인터뷰 : 다른 행성에도 물이 있을까? 7. 크라크라를 이길 마지막 방법 ◇ 별난 상상 ‘만약에’ : 물의 재미있는 성질 8. 세상에서 가장 소중한 물 ◇ 찰칵! 과학 사진첩 : 기온에 따른 물의 변화이제 과학 공부도 마법천자문 과학원정대로 끝! 1200만 독자가 증명한 재미, 효과, 신뢰를 그대로 담았습니다! <마법천자문 과학원정대>시리즈는 대한민국의 1200만 독자가 증명한 <마법천자문>의 재미와 효과, 신뢰를 고스란히 담은 새로운 과학 학습만화 시리즈입니다(총 50권 예정). 꼭 알아야 할 과학의 핵심개념들을 이야기 속에 자연스럽게 녹여냈습니다. 원작의 대표 캐릭터들과 새로운 캐릭터들이 펼치는 박진감 넘치는 이야기와 화려한 그림이 원작에 못지않습니다. 주인공 손오공의 좌충우돌 모험과 요괴와의 한 판 승부 속에 빠져들다 보면 과학 공부가 어느새 우리 아이들의 머리에 쏙 들어올 것입니다. * 감수의 글 중 일부(감수자_서울대학교 화학교육과 노태희 교수) ‘화학’ 분야는 어린아이들에게 복잡한 실험과 억지로 외워야 하는 원소 기호와 같은 딱딱한 지식을 공부하는 과목으로 인식되는 면이 강한데, 『마법천자문 과학원정대-물 편』은 어려운 개념의 정의를 이미지화하여 잘 묘사하였을 뿐만 아니라 재미있는 에피소드를 통해 개념의 본질에 좀 더 자연스럽게 접근하도록 구성되었습니다. 손오공과 함께 하는 물 이야기 <마법천자문 과학원정대> 시리즈의 제 8편인 <물요괴 크라크라의 음모>는 봉인되었던 물요괴 크라크라의 부활과 그에 맞서는 손오공 일행을 통해 여러 가지 모습으로 지구에 존재하는 물에 대해 자연스럽게 설명해 줍니다. 우리 몸속에서 물의 역할과 우리가 몰랐던 물의 재미있는 성질, 기온 변화에 따라 모습을 바꾸는 물, 수질 오염과 그로 인해 생기는 질병 등을 소개하고 있습니다. 여기에 각 장마다 2쪽 분량의 학습페이지를 두어 각 장에서 다룬 공부 내용을 정리하고 심화시켜 줍니다. * 장별 학습페이지 구성 ◇ 한눈에 보는 과학 : 지구의 물은 어떻게 생겨났을까? ◇ 아하! 과학 실험 교실: 모세관 현상에 대해 알아보자 ◇ 만화 마법 돋보기 : 물은 모든 생명체의 고향 ◇ 별별 호기심 해결 Ⅰ: 우리 몸을 구성하는 물 ◇ 별별 호기심 해결 Ⅱ: 수질 오염과 질병 ◇ 콕콕! 인터뷰 : 다른 행성에도 물이 있을까? ◇ 별난 상상 ‘만약에’ : 물의 재미있는 성질 ◇ 찰칵! 과학 사진첩 : 기온에 따른 물의 변화
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