도서 소개

국문학자이자 교육자, 그리고 평생을 글과 함께 살아온 송하섭 선생이 여든을 넘긴 나이에 자신의 삶을 되돌아보고 정리한 수필집이다. 일주일에 두 번씩 투석을 받는 육신의 한계를 겪으면서도 붓과 책을 놓지 않은 선생은 이번 책을 “마지막일지도 모를 삶의 결산”이라 부른다.

책은 여섯 개의 장으로 구성된다. 1부에서는 인생 황혼의 시선에서 바라본 마무리와 성찰, 가족과 부모에 대한 때늦은 후회, 그리고 선친의 아름다운 유서를 통해 배운 ‘곱게 떠남’의 지혜를 담았다. 2부부터는 소년 시절 문학적 꿈을 키우고 교직에 몸담아 학문과 교육의 길을 걸어온 일대기가 펼쳐진다. 3부에서는 교직 현장의 보람과 열정을 회고하며, 4부에서는 일상과 사회를 향한 성찰과 비판이 담겨 있다. 이어지는 5부와 6부는 지방 문단에 대한 담론과 다양한 문학작품에 대한 평론을 묶어 수필가이자 문학비평가로서의 선생의 면모를 보여준다.

  출판사 리뷰

국문학자이자 교육자, 그리고 평생을 글과 함께 살아온 송하섭 선생이 여든을 넘긴 나이에 자신의 삶을 되돌아보고 정리한 수필집 『내 삶의 마무리 갈무리』를 펴냈다. 일주일에 두 번씩 투석을 받는 육신의 한계를 겪으면서도 붓과 책을 놓지 않은 선생은 이번 책을 “마지막일지도 모를 삶의 결산”이라 부른다.
책은 여섯 개의 장으로 구성된다. 1부에서는 인생 황혼의 시선에서 바라본 마무리와 성찰, 가족과 부모에 대한 때늦은 후회, 그리고 선친의 아름다운 유서를 통해 배운 ‘곱게 떠남’의 지혜를 담았다. 2부부터는 소년 시절 문학적 꿈을 키우고 교직에 몸담아 학문과 교육의 길을 걸어온 일대기가 펼쳐진다. 3부에서는 교직 현장의 보람과 열정을 회고하며, 4부에서는 일상과 사회를 향한 성찰과 비판이 담겨 있다. 이어지는 5부와 6부는 지방 문단에 대한 담론과 다양한 문학작품에 대한 평론을 묶어 수필가이자 문학비평가로서의 선생의 면모를 보여준다.
저자는 삶의 결산을 기록하면서도 스스로의 한계와 후회를 숨기지 않는다. 동시에 “무상하니, 그래서 오늘이 더욱 귀하다”는 깨달음을 전하며 독자에게 삶과 죽음을 새롭게 성찰할 기회를 제공한다.
『내 삶의 마무리 갈무리』는 한 교육자의 발자취이자 한 시대의 자취를 담은 기록이다. 무엇보다 “잘 살아야 한다”보다 “잘 마무리해야 한다”는 메시지가 남은 생을 살아가는 모든 이들에게 울림을 준다.

  작가 소개

지은이 : 송하섭
1941년 충남 부여생, 보문고 졸업, 단국대에서 학사, 충남대에서 석사, 다시 단국대에서 박사학위 받음.23세에 보문중학교 교사 취임 후, 충남교육연구소 연구원을 거쳐 충대신문 편집국장으로, 다시 보문고 교사를 거쳐 충남도교육회 충남교육 편집국장을 역임했다.33세에 대전간호전문대학 전임으로 취임한 이래 배재대학 교수 학생처장을 역임하고 모교인 단국대학교 교수로 전임하여 인문대 학장, 천안 캠퍼스 부총장으로 교직을 끝냈다.수필집 『어느 가난한 인생의 한나절』, 『행복을 위한 사색』, 『문학과 그 주변』, 『어쩌다 여든살』, 등이 있고 문학논집으로 『한국현대소설의 서정성 연구』, 『허구의 양상』 등과 논문 다수가 있다. 이처럼 평생을 교직과 문학을 위해 살았으며, 대전에서 살았다.

  목차

머리말 내 삶의 마무리를 생각하며

1부 인생 마무리의 언덕에서
때늦은 각오 16
때늦은 후회 21
아름다운 마무리 25
각종 삶의 흔적들을 앨범으로 29
아버님의 건강과 나의 운명 33
영혼의 안식처는 어찌할꼬? 37
내 책들의 운명 41
정년 후에 한 일들 45
대체로 고마운 인연의 인생 50

2부 꿈같았던 생애 돌아보기
유소년기의 추억 58
내 인생 진로의 토양 63
문학의 꿈, 그리고 귀향 67
기막힌 대학 입학과 졸업 72
교직에 들어서다 77
대학 교수의 길 81

3부 교직의 여정, 작은 보람들
젊은 열정의 고교 교사 88
교육행정을 엿보았던 임시 교육연구사 90
『충남교육』지를 통해 교육계를 널리 보다 97
첫 대학 전임을 대전간호전문대에서 102
신설 배재대 국문학과의 기반 구축 106
재직 중 이런저런 사회 활동 111
모교 교수 취임 여담 116
학장 시절 「人文通信」으로 소통 120
내 교직 생활의 마무리 125

4부 세상만사 유감
「정성」이 주는 감동 134
“∼답게” 사는 사회되길 138
감사함을 아는 사회를 141
언어생활을 생각하며 145
교사와 학생, 그리고 스승과 제자 149
이렇게 변했나, 설명절 153
지인들을 보내면서 157
상식적인 신앙심 161
공원산책과 코로나19 165
놀라운 여행체험 169
정년과 시간 173
억지 인생 177
테스형! 「천국이 있습디까?」 182
참회를 생각하며 186
단골 술집 이야기 190
독서 한담 194

5부 우리 고장의 문학 담론
교사로서의 錦汀선생님! 200
원로 문학 언론인 안영진 선생을 생각하며 204
「문학의 기능」에 대한 단상 209
나태주 시인의 감동적인 시 216
독자가 찾아오는 작품 쓰기 220
문학, 그 길을 다시 생각하며 225
대전문총의 내일을 위한 꿈이야기 231
천사의 얼굴, 악마의 얼굴 240
왜 예술인가? 244
우리 고장 소설계의 큰 희망 249
문학비평의 활성화를 기대하며 253
소설가 오승재 교수의 문집을 받고 256
감정의 투석을 생각하며 260
잊을 수 없는 충남문협과의 추억들 264
한국 PEN 이사장을 탄생시킨 대전 PEN 269
오호! 초강 선생, 정녕 이렇게 떠나십니까? 273
학산 김용호 선생님, 그립습니다 283

6부 작가·작품, 그리고 비평

순수한 서정시의 정원 288
시인 오민석의 산거수필 이야기 299
성자 같은 마음의 서정시 314
동화작가의 작품세계 찾아보기 326
순응하는 서정적 인생 여정의 언어336
소중한 기록문학의 진가 349
지적에세이의 참 맛 361
수필창작의 활발한 여정 374
기억 되살려내기와 글쓰기 _ 386
작가와 소설의 作中話者 이야기_ 698
남계의 묵향여정 살펴보기 407
매체환경의 변화와 문학의 자리매김 418

발문 / 박진용 | 선비의 길 스승의 길 432

  회원리뷰