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저자 : 박명우
역사, 문학, 철학, 예술을 넘어 문화와 종교에까지 시선을 보내는 인문학자. 대학교수다. 에딘버러대학교(The University of Edinburgh, UK)에서 수학했다. 비교의 관점을 통해 지역의 의미를 되살려내며, 사람과 세계에 대한 폭 넓은 시각을 지닌 인문학자이다. 인사이트의 허점을 아웃사이트의 이점으로 보완하는 삶을 위해 노력하고 있다. 지역의 의미를 잃지 않고 사람을 그 중심에 세우는 역사적 시각은 인종을 초월한 사람의 성장과 교육을 위해 헌신한 앤드류 월스 교수(Prof. Andrew Walls)의 희생적 태도로부터 배운바 크다. 문화-철학-종교-역사 간 통섭적 시각은 학문적 열정과 제자를 향한 애정이 가득했던 데이비드 커 교수(Prof. David Kerr)의 오랜 가르침에 힘입었다. 세상을 보듬어야 한다는 콜린 브록 교수(Prof. Colin Brock, University of Oxford, UK)의 따스한 가르침은 새로운 인문학적 길로 나아가는 좋은 토대가 되었다. 그리고 다석 류영모 선생님의 닫힘 없는 가르침에 기초하여 사람과 사람을 넘어서는 삶에 대하여 지속적으로 연구하고 있다.
프롤로그: 폭풍우의 불확실성 앞에서
하나 연장통의 점검…… 15
01 각자의 도구는 다 다르다 …… 17
기본이 중요하다 \ 다름의 존중 \ 목적에 따라 달라지는 도구
4차 산업혁명시대의 연장통
02 연장통 속의 구급약 …… 37
자존감: 모든 것의 진원지 \ 창의적 사고력: 문제해결의 열쇠
판단중지: 섣부른 판단의 경계 \ 미소: 실패를 넘는 기술
둘 나침반과 지도…… 57
01 노를 저으려면 방향부터 정해라…… 59
일의 지향점: 목적이냐 목표냐
누구나 자신이 맞다고 믿는다: 인지적 구두쇠
보이는 것이 다가 아니다: 인사이트냐 아웃사이트냐
직과 업: 4차 산업혁명의 일
02 같은 것도 다르게 보는 시각이 필요하다…… 77
길은 하나같지만 여럿이다 \ 경제의 길과 고용의 길
자기만의 기준 \ 발상의 전환: 지도 거꾸로 보기
셋 항해의 기술…… 93
01 노젓기: 개인능력의 배양…… 95
삶의 태도형성 \ 힘쓰는 요령
관리의 힘: 시간과 스트레스 \ 차별화
02 파도타기: 상황인식…… 116
공유에 올라타라 \ 유연한 전문가
인간을 위한 가치 중심의 협력과 융합 \ 미래 적응 역량
03 고기잡기: 우선생존의 필요…… 132
생존욕구 \ 패배의 정석 \ 작은 성취감의 의미
성취감을 지켜줄 일반원칙 \ 신의 있는 삶
넷 기이한 동행자와 뜻밖의 손님: 소통과 리더쉽…… 153
01 상어와 함께 헤엄치기: 소통의 힘…… 155
상어의 등장 \ 2인칭의 관계 맺기: 상호간의 소통 \ 분노와 공감
공감을 위한 이해 \ 인공지능과 경쟁?: 기이하고 위험한 경쟁자
02 갈매기를 보라: 리더의 품격…… 171
함께 한다는 의미 \ 외로운 리더
리더의 눈과 언어 \ 스스로를 관리하라
미래를 두려워하지 않는 자세
다섯 무인도의 발견: 삶의 연속…… 189
01 머물 것인가 떠날 것인가…… 191
쉬는 것도 경쟁력이다
단절과 연결의 교차점 \ 새로운 길로 나아가기 위한 배움
강점지능을 살려라
02자신을 수리하라…… 208
어떻게든 되겠지: 무기력의 습격 \ 실패의 의미 \ 고통의 극복
당신은 고귀하다 \ 그래도 떠나야한다
여섯 폭풍을 뚫고 새로운 수평선을 향해 : 새로운 출발…… 233
01 바다에 길을 내다…… 235
생명력 있는 길 \ 정직한 길 \ 삶을 발현하는 길
02 계속되는 항해를 위한 당부…… 252
흔들리지 않는 마음 \ 기쁨과 즐거움의 항해
에필로그 : 관대함으로 노를 저어라 …… 268
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