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저자 : 임청묵
명지대학교 사회교육대학원 평생교육학과에서 영재교육학 석사 학위를 받았고, 한국교육개발원 영재교육센터 연구원으로 근무하였다. 한국 영재교육 학회, 한국 수학교육 학회 회원이며, M&G 영재수학연구소 전문연구원이다. 영재교육, 좌·우뇌 교육, 대안학교, 홈스쿨링(Home Schooling)프로그램과 수·과학 통합 교육 프로그램을 개발하였고, 《시각화한 머리셈 교육이 초등학생의 뇌발달에 미치는 영향》, 《수월성 제고를 위한 수준별 학습 확대 방안》 등에 대해 연구하였다. 현재 명지대학교 사회교육대학원 총동문회 부회장으로 있으며, 한국과학창의재단 영재교육지원실에 근무 중이다.저서로는 《천재들이 만든 수학퍼즐》 시리즈 17 《존 벤이 만든 벤다이어그램》 개념서와 익히기 등이 있다.
|본편|
1교시_통계의 역사와 통계의 정의
2교시_도수분포표를 이용한 자료 정리하기
3교시_물결선을 사용한 꺾은선그래프 이해하기
4교시_자료의 정리-평균을 이용한 그림그래프 이해하기
5교시_자료의 정리-비율그래프(띠그래프, 사각형그래프, 원그래프)
6교시_도수분포표와 히스토그램을 이용한 두 집단의 비교
7교시_도수분포다각형에 대해 이해하기
8교시_상대도수와 누적도수에 대해 이해하기
9교시_통합적으로 이해하기
|익히기|
초급 문제 & 풀이
중급 문제 & 풀이
고급 문제 & 풀이
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