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과학 진로 캠프
체험 중심의 과학 진로 워크북
우리학교 | 청소년 | 2015.12.22
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  도서 소개

현직 과학 교사들이 집필한 이 책은 알찬 과학 지식과 다채로운 직업의 세계를 보여 주고, 청소년들이 과학 공부를 하며 미래의 꿈을 발견하는 데 흥미와 재미를 느낄 수 있도록 했다.

토목공학기술자, 조각가, 디자이너, 천문학자 등 막연히 알고 있던 직업들뿐 아니라 큐레이터, 화장품연구원, 기상캐스터, 요리사 등 청소년들이 흥미를 느낄 법한 특색 있는 직업 그리고 친환경 건축사, 영화제작자, 플로리스트, 역학조사관처럼 수요가 늘어나고 있는 신종 직업까지 각 분야와 관련하여 교과과정에서 배우는 과학 지식들을 청소년들의 눈높이에 맞춰 알기 쉽게 전해 준다.

  출판사 리뷰

세상은 넓고 할 일은 많다 ― 다채로운 과학 직업의 세계
“네 꿈은 뭐니?” 다짜고짜 들이대는 어른들의 질문은 질풍노도의 중학생들에게는 이만저만한 고문이 아니다. 매일 쳇바퀴처럼 굴러가는 학업과 일상…. 주위에 살아가는 어른들의 사정도 그리 달라 보이지는 않는다. 나는 어떤 사람이고, 어떻게 사는 것이 올바른 것인지 고민하기도 전에 들이닥치는 어른들의 ‘꿈 타령’은 그래서 더욱 곤혹스럽다.
진로와 관련된 다양한 활동을 하면서 청소년들이 진로에 대해 자유롭게 탐색할 수 있는 시간을 마련해 주고자 중학교 과학 선생님들이 뭉쳤다. 가볍지만 알찬 과학 지식과 이와 관련된 다채로운 직업의 세계를 보여 주고, 청소년들이 과학 공부를 하며 자연스럽게 미래의 꿈을 발견하는 데 흥미와 재미를 느낄 수 있도록 책을 집필하였다. 토목공학기술자, 조각가, 디자이너, 천문학자 등 막연히 알고 있던 직업들뿐 아니라 큐레이터, 화장품연구원, 기상캐스터, 요리사 등 청소년들이 흥미를 느낄 법한 특색 있는 직업 그리고 친환경 건축사, 영화제작자, 플로리스트, 역학조사관 같은 변화하는 시대에 발맞추어 수요가 늘어나고 있는 신종 직업을 소개하는 데도 중점을 두었다. 우리가 잘 몰랐던, 혹은 알음알음 들어 보기는 했지만 제대로 알지 못했던 새로운 직업들에 대해서뿐만 아니라 과학시간에 배우는 쉽고 재밌는 지식들이 실생활에서 어떻게 쓰이는지도 알 수 있도록 꼼꼼히 집필한 선생님들의 배려가 돋보인다.

청소년들을 위한 과학진로 탐색의 즐거운 길잡이
각 장은 ‘나만의 진로 찾기’ ‘어디까지 알고 있니?’ ‘더 알고 싶어요’ ‘이제는 나도 전문가’ 등 모두 4가지 단계로 나뉘어 있다. ‘나만의 진로 찾기’에서는 각각의 직업이 어떤 일을 하는지 실생활의 예를 들어 설명해 주고, ‘어디까지 알고 있니?’에서는 각 분야와 관련하여 교과과정에서 배우는 과학 지식들을 청소년들의 눈높이에 맞춰 알기 쉽게 전해 준다. ‘더 알고 싶어요’에서는 청소년들이 직접 실험 활동을 통해 전 단계에서 배운 지식을 실제로 적용해 볼 수 있도록 했으며, 마지막 ‘이제는 나도 전문가’에서는 각 분야의 전문가가 되기 위해 밟아야 하는 과정을 간략히 설명하고 모의 실전 테스트를 통해 모의 자격증을 취득해 보는 경험을 할 수 있도록 구성하였다.
이렇게 청소년들이 스스로 문제를 풀고 지식을 쌓아 나가면서 재미와 흥미를 느끼고 자신의 길을 찾아나갈 수 있도록 한 것이 무엇보다 이 책의 미덕이다. 실제로 전문가가 되기 위해 거쳐야 하는 과정에 비한다면 턱없이 부족하겠지만, 청소년들이 다양한 직업 세계를 여행하면서 흥미로운 직업을 체험해 보고 자신의 꿈을 향해 첫발을 내딛는 계기로 삼기에는 손색이 없다. 더불어 다양한 직업에 대한 정보는 물론, 쉽고 재밌는 과학 지식과 과학자로서 지녀야 할 자세와 태도까지 생각해 볼 수 있도록 한 이 책은 청소년들에게는 과학진로 탐색의 즐거운 길잡이가 될뿐더러 일선 과학 선생님들에게는 ‘자유학기제’를 위한 친절한 가이드가 되어 줄 것이다.

■ 이 책의 장점
- 진로 탐색부터 모의 자격증 취득까지 스스로 문제를 풀고 길을 찾아 나가는 진행 방식
- 진로 체험 활동의 흐름을 한눈에 파악할 수 있는 도표와 다양한 그림과 사진 수록
- 중학생 눈높이에 맞춘 쉽고 알찬 과학 지식
- 과학책 속 직업인이 되기 위한 구체적인 준비 방법

■ ‘아이들은 과학을 배우면서 어떤 진로를 꿈꾸고 있을까?’ ‘우리는 과학 수업을 통해 아이들에게 어떤 미래를 보여 줄 수 있을까?’ 자유학기제를 앞두고 고민이 많았던 교사들이 아이들의 진로에 도움이 되는 창의적인 수업을 하고자 하는 마음으로 함께 모였다. 저자들은 과학교사모임에서 오랜 시간 동안 함께 활동하면서 고민과 비전을 나누어 온 사이다. 즐겁게 체험하면서 과학을 배우다 보면 어느새 자신의 꿈에 한 걸음 더 다가가 있음을 깨닫게 되는, 그런 수업을 꿈꾸며 이 책을 집필하였다.




  작가 소개

저자 : 한문정
서울사대부고 화학교사. 신나는 과학을 만드는 사람들 회원. 저서로 『과학 선생님 프랑스 가다』(공저), 『과학 선생님 영국 가다』(공저), 『과학 선생님 독일 가다』(공저)가 있다. 아이들과 실험하기를 좋아하고 ‘세상을 바꾸는 과학’을 꿈꾸며 20년 넘게 교단을 지키고 있다.

저자 : 김경은
동작중학교 과학교사. 신나는 과학을 만드는 사람들 회원. 저서로 『손에 잡히는 과학 교과서 : 기체와 액체』, 『캐번디시가 들려주는 물질의 특성 이야기』, 『자신만만 과학책 : 화학』 이 있다. 아이들이 과학 수업을 통해 미래를 꿈꾸고 희망을 노래하기를 바란다.

저자 : 홍준의
서원대학교 사범대학 생물교육과 교수. 과학의 대중화와 세계화를 꿈꾸며 국내뿐만 아니라 동티모르에서도 과학 교육 활동을 하고 있습니다. 함께 쓴 책으로는 고등학교 과학 교과서와 《살아있는 과학 교과서 1, 2》, 《과학 선생님, 독일 가다》 등이 있습니다.

저자 : 박지선
상계중학교 과학교사. 신나는 과학을 만드는 사람들 회원. 저서로 『북유럽 교육 기행』(공저), 『한 번만 읽으면 확 잡히는 중학교 과학 ― 지구과학』(공저) 등이 있다. 과학 시간에 초콜릿도 만들고 떡볶이도 만들면서, 창의적이고 재밌는 수업을 위해 노력하고 있다.

저자 : 원진아
봉림중학교 과학교사. 신나는 과학을 만드는 사람들 회원. 학습만화 『열려라 과학자 세상』 집필에 참여했다. 학생들과 함께하는 하루하루를 감사하게 여기며, 학생들의 눈높이에서 신나게 실험하고 즐겁게 소통하기를 꿈꾼다.

저자 : 이선희
인헌중학교 과학교사. 사랑의 과학나눔터 회원. 저서로 『속 보이는 물리』(공저)가 있고, 어린이과학전집 『호기심 개념원리 과학』 집필에도 참여했다. 수많은 모래를 보면서도 오아시스를 꿈꾸는 사람, 수없이 실패하면서도 끝없이 아이들의 삶을 변화시킬 수 있다고 믿는 겁 없는 교사이다.

  목차

1. 도전! 친환경 건축사
- 제로 에너지 하우스 만들기

2. 도전! 토목공학기술자
- 나무다리 모형 만들기

3. 도전! 조각가
- 무게중심과 지레 원리를 활용한 모빌 만들기

4. 도전! 디자이너
- 시온 물감 활용하기

5. 도전! 영화 제작자
- 3D 영화 제작하기

6. 도전! 큐레이터
- 카메라 옵스큐라 활용하기

7. 도전! 천문학자
- 간이 망원경과 별자리 카드 만들기

8. 도전! 플로리스트
- 압화 카드와 선물 꽃바구니 만들기

9. 도전! 화장품연구원
- 자초 립밤과 핸드크림 만들기

10. 도전! 기상캐스터
- 풍향풍속계, 증강현실 일기예보 만들기

11. 도전! 역학조사관
- 손 소독제 만들기와 손 세균 배양하기

12. 도전! 최고의 셰프
- 브라우니 만들기와 나만의 특허 라면 끓이기

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