저자 : 김남수
연세대 철학과를 졸업하였으며, 현재 강남, 분당, 목동의 주요 학원에서 국어와 논술 강의를 진행하고 있다. 현장 경험과 연구 경험이 풍부한 선생님들을 중심으로 설립된 굿윌 철학연구소를 세우고 Good Will(善意志)을 목표로, 국어 및 논술 학습에 있어 통합적 사고력 향상을 위한 강의와 콘텐츠 개발에 힘써 왔다.저서로는 논술 교육의 중요성을 강조한 《논술의 끝》, 독학으로 대입 통합교과논술을 준비하는 《논술의 강》, 《논술의 산》, 《한 번만 읽으면 확 잡히는 중학교 국어》(이상 한언)가 있다.
0장. 통합논술 문제유형과 자기개념
- 자기개념을 강화시켜 ‘논술의 산’을 정복하라!
1장. 자료 및 도표판단 유형(개념도출)
- 세상을 바라보는 자기개념을 도출하라!
2장. 교과서 응용이해 유형(개념정립)
- 교과서 내용을 통해 자기개념을 정립하라!
3장. 문제해결 과정추론 유형(개념활용)
- 문제상황 해결에 자기개념을 활용하라!
4장. 인문사회 교양심화 유형(개념심화)
- 고전이해를 통해 자기개념의 근거를 확대하라!
5장. 문학적 이해적용 유형(개념적용)
- 자기개념을 근거로 문학작품을 독창적으로 분석하라!
6장. 미술적 상상확장 유형(개념확장)
- 자기개념을 근거로 미술작품을 창의적으로 해석하라!
도서 DB 제공 - 알라딘 인터넷서점 (www.aladin.co.kr)
