저자 : 이종란
서울교육대학교를 졸업하고 교사로 근무했다. 성균관대학교 대학원에서 한국철학을 전공하고 최한기(崔漢綺)의 철학을 연구하여 박사학위(철학)를 받았다. 한국방송대학교, 한국체육대학교, 성균관대학교에 출강하였다. 현재는 조선대학교 우리철학연구소 전임연구원으로 있다. 주요 저서로는『최한기의 운화와 윤리』『전래동화·민담의 철학적 이해』『전래동화 속의 철학1-5』『청소년을 위한 이야기 논어』『한국철학스케치』(공저) 등이 있고 다수의 철학동화가 있으며, 번역서로는『운화측험』『왕양명실기』『공제격치』『주희의 철학』(공역)『왕부지 대학·중용을 논하다』(공역) 등이 있다.
제1장 이 세상은 창조된 것인가?
1. 이 세상은 처음에 어떻게 만들어졌나?
2. 창조와 생성의 개념
3. 이 세상은 스스로 생긴 것이다
4. 세상을 바라보는 다양한 시각
제2장 사물이 먼저냐 그 법칙이 먼저냐?
1. 사물과 그 법칙 중 어느 것이 먼저일까?
2. 사물은 무엇이고 법칙은 무엇인가?
3. 사물과 법칙의 관계
4. 법칙은 사물보다 앞서 존재하지 않는다
5. 법칙의 뜻 속에 답이 있다
제3장 귀신은 있는가?
1. 귀신은 정말 있을까?
2. 내가 아는 귀신은?
3. 귀신을 어떻게 알아볼 것인가?
4. 귀신은 물질인가?
5. 귀신을 이렇게 체험한다
6. 귀신이 있다면 어떻게 행동하나?
7. 귀신에 대한 생각 정리하기
8. 귀신은 없다
9. '귀신은 있다'
제4장 사람은 정말로 착하게 태어났을까?
1. 인간의 성품은 선한가?
2. 상식도 의심해보자
3. 문제 의식을 갖자
4. 당신은 원래부터 착한 사람인가?
5. 당신은 천사인가 악마인가?
6. 선과 악은 누가 판단하나?
7. 통합적 사고
8. 나의 본성을 제대로 이해하자
9. 주장에 대한 근거 제시의 관점
제5장 넓게 아는 것과 깊게 아는 것 중 어느 것이 더 중요한가?
1. 넓게 아는 것과 깊게 아는 것
2. 안다는 것은 무엇인가?
3. 어떻게 알게 되나?
4. 넓게 아는 것
5. 깊게 아는 것
6. 깊게 아는 것의 중요성
7. 넓게 아는 것보다 깊게 아는 것이 더 중요하다
제6장 남녀의 구별이 필요한가?
1. 남녀의 구별은 정당한가?
2. 차별과 구별
3. 남녀의 차이점
4. 남녀 구별의 역사
5. 여성의 권익 향상
6. 남녀는 구별하는 근거
7. 남녀의 구별이 정당하다고?
8. 합의가 전제된 남녀 구별은 정당하다
제7장 심청은 효녀인가?
1. 심청은 효녀인가?
2. 옛날 사람들이 말하는 효도
3. 심청이 효녀라는 근거
4. 오늘날의 효도
5. 심청이 효녀가 아니라는 근거
6. 심청이 효녀가 아니라면
7. 심청은 효녀가 아니다
제8장 춘향은 과연 열녀인가?
1. 춘향전
2. 열녀
3. 조선시대 과부는 모두 열녀다
4. 춘향전을 파헤쳐라
5. 춘향이 열녀가 아니라면
6. 춘향은 열녀가 아니다
제9장 아파트에서 애완견을 키워도 좋은가?
1. 아파트와 애완견
2. 왜 애완견인가?
3. 아파트에서 애완견을 키울 때
4. 주장과 근거
5. 애완견을 키울 수 있는 근거와 방법
6. 애완견을 키워도 되는 논리
7. 애완견 키우는 것을 이해하자
제10장 청소년들의 휴대폰 사용은 바람직한가?
1. 휴대폰 공화국
2. 청소년들에게 휴대폰은 무엇인가?
3. 휴대폰이 해로운 이유
4. 휴대폰이 좋은 점
5. 휴대폰을 바람직하게 사용하면 된다
제1장 이 세상은 창조된 것인가?
1. 이 세상은 처음에 어떻게 만들어졌나?
2. 창조와 생성의 개념
3. 이 세상은 스스로 생긴 것이다
4. 세상을 바라보는 다양한 시각
제2장 사물이 먼저냐 그 법칙이 먼저냐?
1. 사물과 그 법칙 중 어느 것이 먼저일까?
2. 사물은 무엇이고 법칙은 무엇인가?
3. 사물과 법칙의 관계
4. 법칙은 사물보다 앞서 존재하지 않는다
5. 법칙의 뜻 속에 답이 있다
제3장 귀신은 있는가?
1. 귀신은 정말 있을까?
2. 내가 아는 귀신은?
3. 귀신을 어떻게 알아볼 것인가?
4. 귀신은 물질인가?
5. 귀신을 이렇게 체험한다
6. 귀신이 있다면 어떻게 행동하나?
7. 귀신에 대한 생각 정리하기
8. 귀신은 없다
9. '귀신은 있다'
제4장 사람은 정말로 착하게 태어났을까?
1. 인간의 성품은 선한가?
2. 상식도 의심해보자
3. 문제 의식을 갖자
4. 당신은 원래부터 착한 사람인가?
5. 당신은 천사인가 악마인가?
6. 선과 악은 누가 판단하나?
7. 통합적 사고
8. 나의 본성을 제대로 이해하자
9. 주장에 대한 근거 제시의 관점
제5장 넓게 아는 것과 깊게 아는 것 중 어느 것이 더 중요한가?
1. 넓게 아는 것과 깊게 아는 것
2. 안다는 것은 무엇인가?
3. 어떻게 알게 되나?
4. 넓게 아는 것
5. 깊게 아는 것
6. 깊게 아는 것의 중요성
7. 넓게 아는 것보다 깊게 아는 것이 더 중요하다
제6장 남녀의 구별이 필요한가?
1. 남녀의 구별은 정당한가?
2. 차별과 구별
3. 남녀의 차이점
4. 남녀 구별의 역사
5. 여성의 권익 향상
6. 남녀는 구별하는 근거
7. 남녀의 구별이 정당하다고?
8. 합의가 전제된 남녀 구별은 정당하다
제7장 심청은 효녀인가?
1. 심청은 효녀인가?
2. 옛날 사람들이 말하는 효도
3. 심청이 효녀라는 근거
4. 오늘날의 효도
5. 심청이 효녀가 아니라는 근거
6. 심청이 효녀가 아니라면
7. 심청은 효녀가 아니다
제8장 춘향은 과연 열녀인가?
1. 춘향전
2. 열녀
3. 조선시대 과부는 모두 열녀다
4. 춘향전을 파헤쳐라
5. 춘향이 열녀가 아니라면
6. 춘향은 열녀가 아니다
제9장 아파트에서 애완견을 키워도 좋은가?
1. 아파트와 애완견
2. 왜 애완견인가?
3. 아파트에서 애완견을 키울 때
4. 주장과 근거
5. 애완견을 키울 수 있는 근거와 방법
6. 애완견을 키워도 되는 논리
7. 애완견 키우는 것을 이해하자
제10장 청소년들의 휴대폰 사용은 바람직한가?
1. 휴대폰 공화국
2. 청소년들에게 휴대폰은 무엇인가?
3. 휴대폰이 해로운 이유
4. 휴대폰이 좋은 점
5. 휴대폰을 바람직하게 사용하면 된다
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