도서 소개

경제 공부의 출발점은 정답을 외우는 데 있지 않다. 세상이 어떻게 움직이는지에 대해 스스로 “왜?”라고 묻는 힘을 기르는 데 있다. 《왜? 초등경제 질문 100》은 초등 교과 과정과 아이들의 일상 속 경제 상황을 연결해, 아이가 스스로 생각하고 이해하도록 돕는 질문형 경제 학습서다.

이 책은 단편적인 뉴스나 정보를 받아들이는 방식에서 벗어나, 질문을 따라가며 개념에 도달하도록 설계되었다. ‘왜 물가는 오를까?’, ‘왜 돈을 그냥 나눠주면 안 될까?’, ‘왜 나라끼리 물건을 사고팔까?’와 같은 질문을 하나씩 짚어가다 보면, 아이는 초등 교과에서 배우는 핵심 경제 개념을 생활 속 사례와 함께 자연스럽게 이해하게 된다.

특히 국어와 사회 교과에서 요구하는 문해력·사고력·표현력을 경제 질문을 통해 함께 기를 수 있도록 구성한 점이 이 책의 큰 강점이다. 질문을 읽고 의미를 파악하며 문해력이 자라고, 원인과 결과를 따져보며 사고력이 깊어지며, 자신의 생각을 말과 글로 정리하는 과정에서 표현력까지 함께 자란다. 초등 교과 연계 필수 경제 개념을 단순히 ‘아는 수준’을 넘어, 이해하고 설명할 수 있도록 돕는 진짜 경제 공부다.

  출판사 리뷰

“왜?”에서 시작하는 진짜 경제 공부
<틴매일경제>, 틴매경TEST 집필진이 만든 초등 경제 공부의 첫걸음

질문으로 시작해, 교과 개념까지 연결되는 경제 학습
아이에게 경제를 가르치고 싶지만 어디서부터 시작해야 할지 막막한 부모들이 많다. 이 책 《왜? 초등경제 질문 100》도 그 고민에서 출발한다. 경제 지식을 나열하기보다 아이의 일상과 교과에서 만날 수 있는 질문을 통해 경제의 기본 개념과 사회의 작동 원리를 이해하도록 돕는다. GDP와 물가, 금융과 저축, 투자와 자산, 노동과 기업, 시장과 경쟁, 정부와 세금, 무역과 세계화, 기술과 미래 경제, 사회적 가치에 이르기까지 초등학생이 꼭 알아야 할 핵심 내용을 ‘왜?’라는 질문으로 풀어내며, 아이는 질문을 따라가다 자연스럽게 개념을 이해하고 생각을 확장하게 된다.

국어·사회 교과의 핵심 역량을 한 번에 기르다
이 책의 가장 큰 강점은 초등 학습의 기초가 되는 국어와 사회 교과에서 요구되는 문해력과 사고력이 필요한 내용 경제 질문을 풀어보는 과정에서 함께 키울 수 있도록 했다는 점이다. 질문을 읽고 의미를 파악하는 과정에서 문해력이 자라고, 원인과 결과를 따져보며 사고력이 확장되며, 자신의 생각을 말과 글로 정리하는 과정에서 교과 학습에 필요한 표현력과 논리력까지 자연스럽게 길러진다. 단순히 문제를 푸는 학습서가 아니라 생각하는 과정을 훈련하는 책이기 때문에, 학교 공부의 이해도를 높이는 것은 물론 수업 시간 발표와 글쓰기에도 긍정적인 변화를 만들어낸다.

경제를 외우는 아이가 아니라, 이해하는 아이로
《왜? 초등경제 질문 100》은 단지 유행하듯 주식 투자나 용돈에만 밝은 아이를 넘어 경제를 통해 세상을 이해하고 사회 현상을 스스로 해석할 수 있는 힘을 가진 아이로 길러주는 책이다. 생활 속 사례에서 출발해 시장과 경쟁, 정부의 역할, 세계 경제, 사회적 가치로 이어지는 질문의 흐름은 아이에게 경제가 교과서 속 어려운 지식이 아니고, 우리 삶 일상에서 발견할 수 있는 재미있는 질문의 소재이자 생각거리임을 깨닫게 한다. 경제를 어려워하던 아이도 질문을 따라 생각하다 보면 어느새 사고의 깊이가 달라지고, 세상을 바라보는 시야가 한층 넓어지게 된다.

생각하는 힘이 평생의 공부가 된다
질문에 답하며 스스로 사고하는 경험을 쌓은 아이는 이후 어떤 교과와 어떤 사회 문제 앞에서도 흔들리지 않는 사고력과 기초를 갖추게 될 것이다. 이 책은 초등 시기에 꼭 필요한 사고력 학습의 출발점이 되어 줄 것이다.

【이 책의 구성과 특징】
★ 초등 교과 흐름에 맞춰 단계적으로 구성한 핵심 질문 100가지
★ 국어, 사회 교과에 필요한 필수 어휘와 개념 수록
★ ‘읽기?생각하기?문제풀기-설명하기-토론하기’로 자연스럽게 확장되는 완성형 학습
★ 어려운 글도 차근차근 읽고 이해할 수 있도록 구성

【아이의 성장 포인트】
★ 질문을 통해 스스로 생각하는 학습 태도 만들기
★ 글의 맥락을 이해하고 핵심을 파악하는 문해력 키우기
★ 원인과 결과를 연결해 보는 사고의 깊이 만들기
★ 교과 개념을 삶의 사례와 연결하는 이해력 증진
★ 자신의 생각을 말과 글로 정리하는 표현력 갖추기

  작가 소개

지은이 : 매일경제아카데미
매일경제아카데미는 사람들의 경제·경영·금융 이해력을 한 차원 높게 끌어올리기 위해 각종 콘텐츠를 개발합니다. 이곳에서는 청소년 대상 경제 신문인 〈틴매일경제〉를 만듭니다. 또 국가공인 경제·경영 이해력 인증시험 ‘매경TEST’와 ‘틴매경TEST’를 시행하고 있습니다.아울러 매경TEST 관련 공식 유튜브인 ‘매테나’를 통해 경제·경영·금융 관련 시사 콘텐츠를 소개하고 있으며 네이버 프리미엄콘텐츠 〈매경테스트 취업스쿨〉에서는 채용 필기·면접시험에 대비한 경제·경영·시사상식 콘텐츠를 발행하고 있습니다.

  목차

머리말
이 책의 구성과 특징

Part 1. 경제란 무엇을 말하는 걸까? (경제의 기초 개념)
Day1 우리나라 경제 성적표 ‘GDP’는 어떻게 계산하죠?
Day2 칭찬 스티커와 전기차 보조금은 어떤 점이 같을까요?
Day3 교실 대청소, 왜 친구와 역할을 나눌까요?
Day4 경제체제를 보면 왜 경제 원리가 보일까요?
Day5 나에게 필요 없는 물건은 버리는 게 좋을까요?
Day6 모두에게 학용품을 똑같이 주는 게 좋을까요?
Day7 돈 쓰는 게 왜 경제에 중요할까요?
Day8 우리가 쓰는 물건은 누가 만들어낼까요?
Day9 경제가 성장한 것을 어떻게 알 수 있을까요?
Day10 경제가 성장하려면 뭐가 꼭 필요할까요?
Day11 돈이 필요할 때 누가 빌려줄까요?

Part2. 돈을 어떻게 잘 모으고 쓸 수 있을까? (금융·저축·소비)
Day12 저축만 잘하면 과연 부자가 될 수 있을까요?
Day13 신용카드는 교통카드랑 뭐가 다른가요?
Day14 매달 용돈을 조금씩 모을 땐 어떻게 저금할까?
Day15 내가 투자한 회사가 커지면 돈을 벌게 될까요?
Day16 왜 사고가 나기 전에 보험금을 낼까요?
Day17 왜 나이가 들면 나라가 돈을 줄까요?
Day18 은행은 왜 돈을 맡아주고도 이자를 줄까요?
Day19 불필요한 물건을 많이 사면 어떻게 되나요?
Day20 돈이 없는데도 물건을 살 수 있는 방법이 있을까요?
Day21 은행이 망하면 내 돈은 사라져 버릴까요?

Part3. 왜 어떤 사람은 자산을 불리고, 어떤 사람은 못할까? (투자·자산관리)
Day22 내가 아끼는 굿즈랑 통장 속 용돈도 자산일까요?
Day23 왜 돌멩이 하나가 73억 원에 팔렸을까요?
Day24 용돈이 올라도 진짜 오른 게 아니었다고요?
Day25 내 돈을 가장 안전하게 보관하는 방법은?
Day26 친구가 빌린 돈을 내가 대신 갚게 될 수도 있다고요?
Day27 왜 핸드폰은 동산이고, 집은 부동산일까요?
Day28 값이 이유없이 오르면 오히려 위험할까요?
Day29 눈에 보이지 않는데도 왜 돈이라고 할까요?
Day30 왜 우리 동네에서만 쓰는 돈을 만들었을까요?

Part4. 사람들은 왜 일하고, 어떻게 돈을 벌까? (노동·직업·기업가정신)
Day31 실업자는 일하기 싫은 사람일까요?
Day32 AI가 발전하면 모든 일자리가 줄어들까요?
Day33 일이 없으면 세상은 어떻게 될까요?
Day34 왜 나라에서 가장 적은 월급을 정해줄까요?
Day35 지금 잘 팔리는 물건이 앞으로도 계속 잘 팔릴까요?
Day36 착한 기업의 물건을 사는 건 어떤 의미가 있을까요?
Day37 불량 제품을 샀다면, 그냥 넘어가야 할까요?
Day38 회사도 게임처럼 ‘파티 사냥’을 할까요?
Day39 돈만 잘 버는 회사, 진짜 좋은 회사일까요?
Day40 심부름하고 용돈 받기와 알바는 무엇이 다를까요?
Day41 내 돈을 대신 투자해 줄 요리사 같은 사람은?
Day42 스타트업은 어떤 회사일까요?

Part5. 어디서 돈이 오가고, 경쟁이 생길까? (시장과 경쟁)
Day43 병원이나 미용실도 시장이라고 할 수 있을까요?
Day44 시장 가격은 누가 정해 놓았을까요?
Day45 나도 만족하고, 가게도 이득보는 거래가 가능할까요?
Day46 한 사람의 이익이 모두에게 피해가 될 때 어떡할까요?
Day47 옆집에서 가꾼 정원을 보며 기분이 좋아진 적 있나요?
Day48 만약 우리나라에 슈퍼가 딱 한 개라면?
Day49 집 앞에 붕어빵 가게가 있으면 집값이 오를까요?
Day50 우리나라 회사인데 왜 베트남에 공장을 지을까요?
Day51 친구들 중에 남들이 하지 않는 일을 먼저 해본 적 있나요?
Day52 카페가 너무 많아지면 어떤 일이 생길까요?
Day53 단골 가게가 왜 자꾸 사라질까요?

Part6. 정부는 언제 나서고, 왜 세금을 걷을까? (정부·세금·경제정책)
Day54 돈 많이 찍어내면 우리 모두 부자가 될까요?
Day55 외국에서 들어오는 물건에는 왜 돈을 더 낼까요?
Day56 외국 물건이 마구 들어오는 것을 왜 막을까요?
Day57 시장에 문제가 생기면 누가 도와줄까요?
Day58 나라의 경제를 계획하는 곳은 어디일까요?
Day59 정부가 도와주려고 한 일이 실패할 수도 있을까요?
Day60 나라가 어려울 때, 왜 정부가 돈을 많이 써야 할까요?
Day61 은행이 돈이 없으면 누가 도와줄까요?
Day62 금리가 오르면, 우리는 물건을 더 많이 사게 될까요?
Day63 나라에 돈이 없을 때, 누구 도움을 받을까요?

Part7. 세상은 어떻게 하나의 시장이 되었을까? (무역·세계화)
Day64 나라들끼리 공평하게 거래하려면 무엇이 필요할까요?
Day65 다른 나라가 갑자기 우리가 만든 물건을 안 산다면?
Day66 나라간에도 자유롭게 사고 팔면 뭐가 좋을까요?
Day67 용돈 기입장처럼 나라도 돈 관리가 필요할까요?
Day68 외국인이 한국의 K-POP 공연을 보면 수출일까요?
Day69 다른 나라 사람들이 우리나라 노래를 들을 수 있는 이유는?
Day70 세계에서 제일 잘하는 나라는 어떤 모습일까요?
Day71 같은 돈을 쓰는 나라들이 있다면 어떤 점이 편리할까요?
Day72 우리나라가 다른 나라에 학교를 짓는 이유는 뭘까요?

Part8. 미래의 경제 발전은 무엇이 만들까? (기술·혁신·디지털 경제)
Day73 스마트폰이 많아지면 왜 보조배터리가 더 팔릴까요?
Day74 지갑 속 현금 없이도 물건을 살 수 있나요?
Day75 은행에 안 가고 돈을 어떻게 주고받나요?
Day76 인터넷 정보는 어디에 저장되어 있을까요?
Day77 왜 현금영수증을 꼭 받아야 할까요?
Day78 왜 우리만의 AI를 직접 만들려고 할까요?
Day79 왜 보이스피싱은 우리 경제에 피해를 줄까요?

Part9. 왜 어떤 지역은 살기 좋을까? 더 나은 사회를 위해 뭐가 필요할까? (사회적 가치·빈부격차)
Day80 어려운 사람을 도와주면 경제에도 도움이 될까요?
Day81 우리 동네 공원이나 놀이터는 누가 만들었을까요?
Day82 빈익빈 부익부가 되는 이유는 무엇일까요?
Day83 너무 억울해서 회사 기계를 부셔도 괜찮을까요?
Day84 왜 정부가 돈을 들여서 다리를 만들까요?
Day85 복권을 팔아서 모은 돈은 누가 가져갈까요?
Day86 오래된 동네를 부수지 않고 살기 좋게 만드는 방법은?
Day87 왜 정부는 계속 새로 도시를 만들어야 할까요?
Day88 돈이 많은 친구만 좋은 자리에 앉으면 어때요?

Part10. 경제가 어디에나 숨어 있다면, 한번 찾아볼까? (생활 속 경제 사례)
Day89 왜 옛날에는 감자튀김을 귀족들만 먹었을까요?
Day90 외국 물건은 왜 우리 돈으로 못 살까요?
Day91 재미없는 영화, 끝까지 보는 게 이득일까요?
Day92 용돈을 받고 쓰는 것도 경제활동일까요?
Day93 119가 돈 낸 사람만 도와준다면?
Day94 물건을 살 때 별점이 도움이 되나요?
Day95 나라가 돈이 없을 때는 누구에게 도움을 받을까요?
Day96 날씨가 이상해지면 초콜릿 값이 왜 올라갈까요?
Day97 도시에서는 왜 전염병이 더 빨리 퍼질까요?
Day98 작은 낙서가 왜 경제에 손해를 끼칠까요?
Day99 왜 한국 컵라면이 인기 있을까요?
Day100 집을 빌려줄 때 어떻게 돈을 받아야 할까요?

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