도서 소개

정답보다 중요한 것은 생각의 과정이라는 관점에서 초등 수학의 첫걸음을 제안한다. 재미없고 어렵다는 인식이 고정관념으로 굳어지기 쉬운 시기에, 일상 속 소재와 다양한 유형을 통해 수학을 쉽고 즐겁게 느끼도록 돕는다. 수학에 대한 흥미와 성취감을 함께 키우는 데 초점을 맞춘다.



연산과 공식 암기가 아닌 사고력 중심 학습을 지향하며, 퍼즐과 게임 같은 소재로 자연스럽게 접근한다. 와이즈만 영재교육연구소의 교육 철학을 바탕으로 구성되었고, 영역별 학습과 단계적 활용을 통해 원리 이해와 유연한 사고를 기른다. 수학에 대한 자신감과 긍정적인 태도를 쌓는 기반이 된다.

  출판사 리뷰

정답보다 중요한 건 생각의 과정!
생각이 자라면 수학이 즐거워집니다

초등 수학에서는 본격적으로 수학에 대한 첫걸음을 내딛어 갑니다. 수학 교재가 재미없고 어려우면 ‘난 수학이 싫어, 난 수학을 못해’라는 고정관념이 생기게 됩니다. 이는 중학교·고등학교 수학으로 이어지는 학습 태도를 결정짓지요. 따라서 초등 시기에는 수학에서 재미와 성취감을 함께 느끼도록 이끄는 것이 중요합니다. 와이즈만 <즐깨감 초등 수학> 시리즈는 아이들의 눈높이에서 일상 속 소재를 바탕으로 수학과 친해질 수 있는 계기를 만들고, 다채로운 유형을 접하며 수학을 쉽고 재미있는 과목이라고 느끼도록 아이들을 이끕니다.

‘문제를 푸는’ 아이에서 ‘생각하는’ 아이로 성장시키는
초등 수학 사고력의 첫걸음, 즐깨감 시리즈

즐깨감 수학은 ‘즐거움, 깨달음, 감동 수학’의 줄임말입니다. 우리나라 수학·과학 영재교육을 주도해 온 와이즈만 영재교육연구소의 ‘즐거움과 깨달음, 감동이 있는 교육 문화를 창조한다’라는 사명이 잘 반영된 시리즈예요. ‘즐깨감 수학’은 연산 법칙이나 공식을 암기하여 기계적으로 문제를 풀지 않고, 생활 속에서 접하는 상황이나 퍼즐, 게임 등과 같이 다양한 소재를 이용하여 수학에 대한 거부감 없이 쉽게 접근하도록 쉽고도 즐거운 사고력 수학의 정석을 제시하고 있습니다. 수학을 어려워하는 친구들도 <즐깨감 수학> 시리즈를 통해 재미있게 수학을 접하고 원리를 이해하는 습관을 기르면서 수학적으로 유연하게 사고하는 방법을 익힐 수 있습니다. 이는 수학에 대한 자신감과 긍정적인 태도를 갖는 중요한 밑거름이 됩니다.

‘1학년에는 즐깨감 수학’ 시리즈
이렇게 활용하세요!

1. 어떤 순서로 얼마 동안 풀어야 할까요?
▶ 아이의 발달 수준에 따라 공부 기간이 다릅니다. 수학을 좋아해서 자주 접해 본 아이는 권별로 한 달이 적당하며, 일반적으로 두 달 정도가 적당합니다. 하루에 2쪽씩 푼다면 두 달 내외로, 하루에 1개의 스텝씩 푼다면 한 달 내외로 풀 수 있는 분량의 교재입니다. 아이의 흥미와 난이도에 따라 영역과 분량을 함께 정하여 풀이해 나가시면 좋습니다.
▶ 《수와 연산》《도형》 은 아이들이 가장 많이 접하는 영역이며, 《규칙성과 문제해결》 《측정·확률과 통계》 는 생활과 밀접한 관계가 있지만 일반적인 교재에서 많이 접하지 못하는 경우가 많습니다.
▶ 꾸준한 학습 습관을 기를 수 있도록, 문제를 푼 월과 일을 쓸 수 있는 칸을 마련해 두었습니다. 날짜를 적어가며 차근차근 풀이하셔도 좋습니다.

2. 우리 아이의 답이 맞지만, 정답에는 없어요!
창의적인 아이들은 정답에서 알려준 답 이외의 다양한 답을 낼 수 있습니다. 정답에서 표시된 것은 어디까지나 정답의 예시이므로, 부모님이 판단하실 때, 아이의 답이 논리적이고 합당하면 맞았다면서 칭찬을 해 주시는 게 좋습니다. 또 몇 개 맞았는지 정답만 확인할 것이 아니라 우리 아이가 어떤 부분을 어려워하며 개념을
이해하지 못하는지 살펴 주세요!

3. 어떻게 공부시켜야 할까요?
▶ 모든 Step의 제목에는 파트의 학습 방향이 안내되어 있습니다. 문제를 풀 때 무엇에 주안점을 두어야 하는지 헷갈린다면, 제목을 보고 문제 풀이 방향을 살펴보세요.
▶ 문제의 종류나 아이의 컨디션에 따라 학습 진도는 매번 다를 수 있습니다. 많은 문제를 한꺼번에 쉽게 풀 수도 있고, 한 문제를 오랜 시간 끙끙댈 수도 있습니다. 문제를 많이 풀거나 많이 맞았다고 칭찬해 주실 것이 아니라, 정답이 아니더라도 혼자 열심히 노력한 아이의 자세나 문제해결 과정에 대해 칭찬해 주세요!

  작가 소개

지은이 : 와이즈만 영재교육연구소
창의 영재수학과 창의 영재과학 교재 및 프로그램을 개발했다. 구성주의 이론에 입각한 교수학습 이론과 창의성 이론 및 선진교육 이론 연구 등에도 전념하고 있다. 국내 최고의 사설 영재교육 기관인 와이즈만 영재교육에 교육 콘텐츠를 제공하고 교사 교육을 담당하고 있다.

  목차

1 차근차근 비교하면

❶ 길고 짧고
step1 길고 짧고를 비교해요
step2 더 긴 것을 찾아요
step3 더 짧은 것을 찾아요

❷ 넓고 좁고
step1 넓고 좁고를 비교해요
step2 모양의 넓이를 살펴요
step3 어느 쪽이 더 넓을까?

❸ 많고 적고
step1 많고 적고를 비교해요
step2 어느 쪽이 더 많을까?
step3 양에 따라 순서를 매겨요

❹ 무겁고 가볍고
step1 무겁고 가볍고를 비교해요
step2 어느 쪽이 더 무거울까?
step3 여러 물건의 무게를 함께 살펴요

❺ 째깍째깍 시계
step1 시간의 순서를 알아요
step2 시계를 읽어요
step3 시계를 읽고 시간을 계산해요

2. 뚝딱뚝딱 분류하면

❶ 같고 다르고
step1 무엇이 같고 무엇이 다를까
step2 어떤 점이 비슷할까?
step3 비슷한 것끼리 묶어요

❷ 비교하고 분류하고
step1 어떤 점이 닮았을까?
step2 특징에 따라 분류해요
step3 여러 기준으로 분류해요

❸ 채우고 비우고
step1 개수를 세어 표를 채워요
step2 종류별로 묶어 표를 채워요
step3 표를 보고 빈칸을 채워요

❹ 세고 색칠하고
step1 개수를 세로 그래프를 채워요
step2 종류별로 묶어 그래프를 채워요
step3 표를 보고 그래프를 완성해요

❺ 이런 경우 저런 경우
step1 여러 가지 경우를 나타내요
step2 여러 가지 경우를 찾아요
step3 모든 경우를 순서대로 찾아요

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