도서 소개
학부 유학생이나 대학 진학을 목표로 하는 학생들이 한국어 읽기와 쓰기 능력을 중급 이상으로 키우는 데 목적이 있다. 또한 한국어능력시험(TOPIK), 세종한국어평가(SKA) 등 여러 한국어 능력 평가에서 좋은 결과를 얻을 수 있도록 각 단원에서 어휘와 문법, 그리고 읽기, 쓰기를 단계별로 학습하도록 구성하다.
출판사 리뷰
≪사고를 담아 한국어로 읽고 쓰기≫는 읽기와 쓰기 실력을 중급 이상으로 키우고자 하는 한국어 학습자를 위한 책입니다. 이 책은 읽기를 바탕으로 글의 구조를 체계적으로 구성하는 방법을 익혀 자신의 생각을 논리적인 글로 표현할 수 있도록 돕는 것을 목표로 합니다. 한국어 학습자들이 읽기와 쓰기 능력을 균형 있게 발전시킬 수 있도록 다음과 같이 구성하였습니다.
첫째, 한국 사회의 다양한 현상과 문제에 대해 이해할 수 있도록 사회적인 주제들을 선정하였습니다. 읽기 지문은 TOPIK II(중·고급)의 기출 문제의 주제와 난이도, 문항 특성 등의 분석을 바탕으로 중급 이상의 어휘와 문법을 사용하여 구성하였습니다.
둘째, 하나의 주제를 바탕으로 읽기와 쓰기를 연계하여 단원을 구성하였습니다. 글쓰기 과정을 반영하여 하나의 단원은 모두 10개의 과정 [①생각해 봅시다 - ②어휘를 공부해 봅시다 - ③자세히 읽어 봅시다 - ④다시 읽어 봅시다 - ⑤표현을 연습해 봅시다 - ⑥생각을 나눠 봅시다 - ⑦개요를 짜 봅시다 - ⑧개요에 따라 써 봅시다 - ⑨원고지에 써 봅시다 - ⑩이렇게 써 보세요]으로 이루어져 있습니다.
셋째, 글을 읽으면서 어휘와 문법, 글의 구조를 공부하고 주제에 대한 이해를 넓힐 수 있습니다. 이어서 개요를 짜는 활동을 하면서 자신의 생각과 의견을 정리하여 논리적으로 완성된 글로 표현할 수 있습니다. TOPIK II(중·고급)의 54번 쓰기 문제를 연습하도록 700자로 구성된 원고지를 단원마다 제공하여 글을 책에 바로 써 볼 수 있도록 하였습니다.
넷째, 어휘 확장을 할 수 있도록 관용적인 표현과 속담 및 관련 표현들을 다양하게 반영하였습니다. 의미가 유사한 다양한 표현들을 익힘으로써 읽기와 쓰기의 실력을 한 단계 더 높일 수 있도록 하였습니다.
일 년 반 동안 좋은 책을 만들기 위해 함께하신 선생님들께 감사함을 전하며 더불어 이 책의 발간을 도와주신 한국문화사에 감사를 드립니다.
2025년 9월 저자 일동
작가 소개
지은이 : 이화숙
현재: 대구가톨릭대학교 성인학습지원센터 연구교수 논저:『대학생의 글쓰기』(2016, 공저), 『물명고 역해』(2023, 공저) 외
지은이 : 박수진
현재: 경일대학교 교양학부, 국제교류원 조교수논저:『창의적 글쓰기』(2019, 공저), 『한국어 문법 표현 연습: 기본편』(2019, 공저), 『슬기로운 유학생의 한국어 말하기: 대학수업편』(2021, 공저), 『대학글쓰기』(2022, 공저), 『미디어 한국어』(2022, 공저) 외
지은이 : 최보선
현재: 국립국어원 학예연구사 논저:『한국어 문법 표현 연습: 기본편』(2019, 공저), 『미디어 한국어』(2022, 공저)
목차
머리말 5
이 책의 구성과 특징
단원의 구성
원고지 사용 방법
1과 모나리자의 미소
2과 가위바위보와 본능
3과 고독의 힘
4과 시작이 반
5과 창의적 사고
6과 기부의 가치
7과 행복의 조건
8과 자기중심적 사고
9과 손가락과 잠재 능력
10과 현대인의 질병
11과 청소년기의 중요성
12과 변화하는 인재
모범 답안
