도서 소개
달서구청소년문화의집 관장이자 청소년지도사, 청소년활동가이기도 한 강창원의 첫 에세이집이다. 책은 청소년의 성장과 변화, 도전과 불안, 그리고 사회적 연결과 역할에 대해 애정 어린 시선으로 이야기하고 있다.
강창원 작가는 청소년 관련 분야에서 20년 넘게 활동을 이어 오며, 청소년지도사의 역할과 청소년 활동의 가치를 높이는 데 최선을 다하고 있다. 2000년 대구광역시 북구청소년회관에서 청소년 활동을 시작하여, 현재는 대구 달서구청소년문화의집 관장으로 재직 중이다. 이번 에세이집은 지난 24년간의 청소년지도사, 청소년 활동가로서의 경험을 총망라한 청소년지침서이다.
작가는 20년 넘게 청소년 현장에서 활동하며 청소년들이 겪는 고민과 성장을 가까이에서 지켜보았다. 이 책은 청소년들이 겪는 두려움과 불안을 용기로 바꾸는 과정을 다양한 이야기와 사례를 중심으로 이야기하고 있다. 또한, 부모와 교사, 지역사회가 함께 청소년을 지지하고 성장할 수 있도록 그 방법을 함께 모색하자고 말한다.
출판사 리뷰
□ 문화콘텐츠그룹 시인보호구역(상임대표 정훈교)이 청소년도서 『청소년, 세상을 바꿀 용기』를 펴냈다. 『청소년, 세상을 바꾸는 용기』는 달서구청소년문화의집 관장이자 청소년지도사, 청소년활동가이기도 한 강창원의 첫 에세이집이다. 책은 청소년의 성장과 변화, 도전과 불안, 그리고 사회적 연결과 역할에 대해 애정 어린 시선으로 이야기하고 있다.
□ 강창원 작가는 청소년 관련 분야에서 20년 넘게 활동을 이어 오며, 청소년지도사의 역할과 청소년 활동의 가치를 높이는 데 최선을 다하고 있다. 2000년 대구광역시 북구청소년회관에서 청소년 활동을 시작하여, 현재는 대구 달서구청소년문화의집 관장으로 재직 중이다. 이번 에세이집은 지난 24년간의 청소년지도사, 청소년 활동가로서의 경험을 총망라한 청소년지침서이다.
□ 작가는 20년 넘게 청소년 현장에서 활동하며 청소년들이 겪는 고민과 성장을 가까이에서 지켜보았다. 이 책은 청소년들이 겪는 두려움과 불안을 용기로 바꾸는 과정을 다양한 이야기와 사례를 중심으로 이야기하고 있다. 또한, 부모와 교사, 지역사회가 함께 청소년을 지지하고 성장할 수 있도록 그 방법을 함께 모색하자고 말한다.
□ 새 학기의 설렘과 두려움, 도전과 실패, 학습된 무기력, 가족과의 관계, 사회에서의 역할 등등 이 책은 청소년이 마주하는 다양한 성장의 순간을 따뜻한 시선으로 조명한다. ‘우리는 청소년에게 무엇을 줄 수 있을까?’라는 질문을 던지는 이 책은 청소년들이 더 나은 미래로 나아갈 수 있도록 길잡이가 되어줄 것이다. 특히 『청소년, 세상을 바꾸는 용기』는 청소년 사례는 물론 부모 사례를 이야기 중심으로 풀어내, 자녀와의 소통이 어려운 부모님이나 청소년을 지도하는 교사상담사청소년지도사들에게 작은 도움의 손길이 되고자 했다.
□ 독일 철학자 니체는 일찍이 “춤추는 별을 낳기 위해서는 내면에 혼돈을 거쳐야 한다.” 말한 바 있다. 한국방송통신대학교 청소년교육과 김진호 교수는 이 책에 대해 “청소년 개개인의 성장과 발달을 개인적 차원이 아니라, 사회적 차원에서 조망하고 접근해야 한다는 논리를 생생한 현장경험과 사례를 통해 호소력 있게 전달하고 있다.”고 평했다.
또한 명지대학교 청소년지도학과 교수이자 한국청소년시설협회 권일남 회장은 추천사에서 “청소년을 설명하는 책은 많지만, 청소년과 부모가 함께 성장하는 책은 많지 않다. 『청소년, 세상을 바꾸는 용기』는 저자가 수십 년 동안 청소년과 함께하며 느낀 최적화된 경험으로 청소년들을 어떻게 보아 왔고, 이해하였으며, 성장하는 길을 사실적으로 보여주는 자료이기에 청소년과 함께하는 멋진 인생 노트와 같다. 자녀의 미래를 위해 생동감 있는 전문가의 경험을 얻고자 한다면, 반드시 읽을 필독서이기에 적극 추천한다.”고 말했다.
□ 『청소년, 세상을 바꾸는 용기』는 청소년과 부모의 실제 대화를 사례로 보여준다.
“아이한테 독립적으로 살라고 가르치면서도, 막상 제가 불안해서 자꾸 간섭하게 되더라고요.”
“저는 친구들보다 공부도 못하고 외모도 별로라서 항상 부족하다는 생각이 들어요.”
“선생님, 왜 저는 아무것도 안 해도 부모님은 저를 걱정하시죠?”
“엄마, 나 이번 시험 망했어… 나 그냥 포기할래.”
“실패에서 배우고 다시 일어설 수 있도록, 실패를조금 더 너그럽게 바라봐 주세요.”
“애가 말을 안 해요. 뭐 물어보면, ‘몰라요’가 끝이에요.”
“꿈은 없어요. 그냥 건물주가 되고 싶어요.”
□ 강창원 작가는 “단순히 청소년 문제를 분석하는 것이 아니라, 청소년과 함께 성장하는 방법을 고민하는 모든 이들에게 따뜻한 위로와 희망을 전하고자 한다. 청소년의 가능성을 믿고, 그들의 용기를 응원하는 모든 분들과 마음을 나누고 싶다.”고 밝혔다.
두려움 속에서 피어나는 용기를 가진 당신과 미래를 여는 작은 불씨들에게
강창원 작가는 청소년 관련 분야에서 20년 넘게 활동을 이어 오며, 청소년지도사의 역할과 청소년 활동의 가치를 높이는 데 최선을 다하고 있다. 2000년 대구광역시 북구청소년회관에서 청소년 활동을 시작하여, 현재는 대구 달서구청소년문화의집 관장으로 재직 중이다. 지난 24년간의 청소년지도사, 청소년 활동가로서의 경험한 모든 것을 이 한 권의 책에 담았다.
작가는 20년 넘게 청소년 현장에서 활동하며 청소년들이 겪는 고민과 성장을 가까이에서 지켜보았다. 이 책은 청소년들이 겪는 두려움과 불안을 용기로 바꾸는 과정을 다양한 이야기와 사례를 중심으로 이야기하고 있다. 또한, 부모와 교사, 지역사회가 함께 청소년을 지지하고 성장할 수 있도록 돕는 방법을 모색하는 ‘청소년 지침서’로써 추천한다.
책은 청소년의 성장과 변화, 도전과 불안, 그리고 사회적 연결과 역할에 대해 따뜻한 시선으로 다가간다.
청소년이 겪는 다양한 성장통과 그 과정에서 부모와 사회가 할 수 있는 역할 청소년이 무기력과 불안을 극복하고 스스로 길을 찾을 수 있도록 돕는 방법 부모와 교사가 청소년을 어떻게 지지해야 하는지에 대한 실질적인 조언 청소년이 자신의 가능성을 발견하고, 실패를 통해 배우는 경험을 할 수 있도록 돕는 따뜻한 이야기
BOOK 소믈리에가 말하다!
책은 이런 분들이 함께 읽었으면 좋겠습니다.
자녀와의 소통이 어려운 부모님
“우리 아이가 무슨 생각을 하는지 모르겠어요.“
"어떻게 하면 아이가 스스로 도전하고 성장할 수 있을까요?"
이 책은 자녀가 겪는 고민과 두려움을 이해하고, 잔소리가 아닌 따뜻한 대화를 시작할 수 있도록 돕습니다. 부모로서 어떻게 아이를 응원할 수 있을지 고민하는 분들께 추천합니다.
청소년을 지도하는 교사, 상담사, 청소년 지도사
"학생들이 사회에서 어떻게 성장하고 역할을 찾을 수 있도록 도울까?“
"청소년들이 도전과 실패를 긍정적인 경험으로 받아들이게 하는 방법은?"
현장에서 청소년을 만나는 분들께 꼭 필요한 책입니다. 청소년들이 사회와 연결되고, 자아를 확립할 수 있도록 돕는 방향을 제시합니다.
청소년 본인
"나는 누구일까?“
"앞으로 뭘 해야 할지 모르겠어."
어떤 순간에도 성장하고 있는 청소년들에게, 이 책은 두려움을 넘어 용기를 내는 법을 알려주는 응원의 메시지가 될 것입니다.
우리는 BOOK 소믈리에가 추천하는 그 마음으로 우리 청소년들에게 다가가면 된다.
『청소년, 세상을 바꾸는 용기』 지금 만나보세요! 청소년의 성장과 도전에 공감하는 분이라면 자녀와 따뜻한 관계를 원하는 부모님이라면 청소년과 함께하는 교육자, 지도자라면
이 책이 당신에게 따뜻한 길잡이가 되어줄 것입니다.
청소년, 세상을 바꿀 용기
춤추는 별을 낳기 위해서는 내면에 혼돈을 거쳐야 한다
Man muss noch Chaos in sich haben, um einen tanzenden Stern gebaren zu konnen.
-
“두려움 속에서 피어나는 용기”
봄이 오면 청소년들은 또다시 새로운 시작을 맞이합니다. 설렘으로 가득한 신학기의 첫날, 새 교복에 어울리지 않게 굳은 얼굴로 학교에 들어서는 그들의 모습이 보입니다. 누군가는 친구를 사귀는 일이 두렵고, 또 누군가는 자신이 잘할 수 있을지 고민합니다. 두려움 속에서도 한 걸음을 내딛는 그들, 그 작은 용기가 세상을 바꾸는 시작이 될지 모릅니다.
이 책은 그런 청소년들의 이야기입니다. 실패에 대한 두려움, 성장통으로 인한 갈등, 그리고 자신만의 길을 찾으려는 끝없는 도전을 담고 있습니다. 청소년의 성장과 변화는 그들만의 여정이 아닙니다. 어른들과 사회가 함께 만들어가는 이야기입니다. 이제, 그들의 용기에 귀를 기울이며 시작해 보려 합니다.
- 『청소년, 세상을 바꿀 용기』 프롤로그 전문
“아이한테 독립적으로 살라고 가르치면서도, 막상 제가 불안해서 자꾸 간섭하게 되더라고요.”
“저는 친구들보다 공부도 못하고 외모도 별로라서 항상 부족하다는 생각이 들어요. 아무리 노력해도 잘 안되는 것 같아요.”
“선생님, 왜 저는 아무것도 안 해도 부모님은 저를 걱정하시죠?”
“엄마, 나 이번 시험 망했어… 나 그냥 포기할래.”
“실패에서 배우고 다시 일어설 수 있도록, 실패를 조금 더 너그럽게 바라봐 주세요.”
“애가 말을 안 해요. 뭐 물어보면, ‘몰라요’가 끝이에요.”
“아이들은 하루가 다르게 크는데, 저는 왜 제자리인 것 같죠?”
“꿈은 없어요. 그냥 건물주가 되고 싶어요.”
“청소년들은 단순한 학생이 아니라, 세상을 바꿀 수 있는 작은 시민입니다. 우리가 그들의 용기를 믿어줄 때, 그들은 스스로 성장합니다.”
“실패는 끝이 아니라, 또 다른 성장의 시작입니다. 청소년들이 넘어지더라도 다시 일어날 수 있도록 함께 응원해주세요.”
“부모가 아이를 키우면서 자신도 성장한다는 사실을 알게 될 때, 우리는 함께 더 나은 길로 나아갈 수 있습니다.”
- 『청소년, 세상을 바꿀 용기』 본문 중에서
“미래를 여는 작은 불씨들”
청소년들은 끊임없이 질문합니다. ‘나는 누구일까?’, ‘내가 가야 할 길은 어디일까?’ 그 질문들은 때로는 혼란을 낳기도 하고, 때로는 새로운 도전을 시작하게도 합니다. 무엇보다 중요한 것은 그들이 멈추지 않는다는 것입니다.
이 책을 덮으며, 우리는 청소년이 가진 가능성을 다시 한번 생각하게 됩니다. 세상을 바꾸는 것은 거창한 일이 아닐지도 모릅니다. 청소년이 내딛는 첫걸음, 그들이 쌓아 가는 작은 성공들이 모여 우리의 사회를 더 따뜻하고 풍요롭게 만들 것입니다. 지금도 어딘가에서 넘어지고, 다시 일어나며 앞으로 나아가는 청소년들에게 응원을 보냅니다. 그리고 그 여정을 함께하는 어른들과 지역사회, 모두가 그들의 용기를 북돋아 줄 따뜻한 동반자가 되어주길 바랍니다. 이제, 세상을 바꾸는 작은 불씨들이 타오르기 시작했습니다.
- 『청소년, 세상을 바꿀 용기』 에필로그 전문
작가 소개
지은이 : 강창원
우리사회가 인식하는 청소년의 의미와 청소년정책의 틈을 메우며 살아가고 있고, 청소년에게 위로받으며 그들과 함께 동고동락 중이다. 작가는 청소년 관련 분야에서 20년 넘게 활동을 이어 오며, 청소년지도사의 역할과 청소년 활동의 가치를 높이는 데 최선을 다하고 있다.대구에서 대학교를 나오고 대학원에서 청소년학을 전공했으며, 언론사에 청소년 관련 글을 기고하고 있다. 2000년 대구광역시 북구청소년회관에서 청소년 활동을 시작하여, 현재는 대구 달서구청소년문화의집 관장으로 24년간 청소년 관련 활동을 이어 오고 있다.
목차
1장_ 청소년의 성장과 변화
「성장, 두려움 속에서도 꽃피는 용기」
017 새 학기, 설렘과 두려움 속에서의 성장
∥첫걸음이 무거운 당신에게
022 청소년의 성장과 지역사회의 발전
∥함께 성장하는 우리가 만드는 미래
026 청소년의 열등감과 불안, 그리고 성장
∥불안 속에서도 빛나는 순간들
031 도전과 모험, 청소년들의 특권
∥세상을 향한 첫 도약
035 청소년의 회복탄력성 기르기
∥넘어져도 다시 일어나는 힘
039 청소년도 예외일 수는 없는, 불안의 시대
2장_ 청소년과 사회적 연결
「청소년, 끊어진 연결을 잇는 다리」
045 청소년, 이제는 시민으로
∥작은 시민이 만드는 큰 변화
049 스마트폰, 그리고 우리가 잃어가는 것들
∥디지털 세상 속에서 진짜 연결 찾기
053 학교에서 사회성을 길러야 한다
∥우리 안의 사회, 교실에서 시작하다
058 불통에서 소통으로
∥닫힌 문을 두드리는 용기
063 사회도 성장통을 겪는다
∥함께 아파하며 자라는 청소년과 사회
3장_ 청소년의 교육과 진로
「배움과 진로, 청소년의 길을 찾다」
069 삶의 방향을 묻는, 청소년 진로교육
∥내가 원하는 미래를 꿈꾸다
074 청소년에게 경제교육이 필요한 이유
∥돈보다 중요한 삶의 가치 배우기
080 길 위에서 배우는 청소년, 로드 스콜라의 가치
∥교실 밖 세상에서 배우는 것들
086 청소년의 학습된 무기력과 자기주도성
∥포기 대신 작은 성공을 쌓아 가자
090 AI 디지털 교과서 도입과 우려
∥미래 교육, 가능성과 고민 사이에서
4장_ 가정과 청소년
「가족, 청소년의 뿌리와 날개」
095 치맛바람과 잔디깎기맘: 자녀 양육의 균형을 찾아서
∥지켜보는 사랑, 그리고 믿음의 거리
099 가정의 달, 그리고 청소년의 달을 맞이하며
∥가족과 청소년, 함께 축하하는 시간
103 부모도 함께 성장해야 한다
∥부모와 자녀, 서로 배우는 관계
108 가끔은 부모도 위로가 필요하다
∥부모의 쉼, 가정의 온기를 지키는 길
5장_ 청소년의 권리와 복지
「청소년, 잊힌 목소리에 귀 기울이기」
113 지역사회 관점에서 바라보는 청소년 문제
∥청소년 문제, 어른들의 책임입니다
118 양극화되고 있는, 청소년의 꿈
∥꿈조차 불평등한 세상에서
123 은둔•고립 청소년, 지원이 필요한 시대
∥세상과의 문을 열어줄 따뜻한 손길
129 연결된 듯 연결되지 않은 세상
∥진짜 연결을 위한 깊은 대화
133 청소년, 청년 통합지원의 필요성
∥잃어버린 청소년기를 함께 복원하다
6장_ 미래 세대를 위한 비전
「청소년, 세상을 바꾸는 작은 불씨」
139 청소년, 우리의 미래를 설계하다
∥오늘의 청소년이 내일의 미래다
144 청소년, 자원봉사를 통해 정체성을 갖자
∥나누며 배우는 정체성의 힘
148 뜨거워지는 지구, 청소년과 공동체의 희망을 찾아서
∥지구를 위한 작은 행동, 큰 변화
152 루소의 에밀과 현대 청소년 교육의 시사점
∥고전이 전하는 청소년 교육의 통찰