도서 소개

메타인지를 통해 청소년들이 자신을 이해하고 학습 성과를 극대화할 수 있는 방법을 제시한다. 저자는 메타인지의 중요성을 강조하며, 이를 활용해 지식을 효과적으로 습득하고 친구 및 선생님과의 관계에서 긍정적인 변화를 이끌어낼 수 있다. 특히 『손자병법』의 전략을 통해 학생들이 공부에 필요한 구체적인 접근법을 제안하며, 메타인지를 실생활에 적용하는 방법을 쉽고 명확하게 설명한다.

  출판사 리뷰

현직 교사가 알려주는 나를 알고 세상을 배우는 메타인지,
『고등학생을 위한 메타인지의 쓸모』

『고등학생을 위한 메타인지의 쓸모』는 메타인지를 통해 청소년들이 자신을 이해하고 학습 성과를 극대화할 수 있는 방법을 제시한다. 저자는 메타인지의 중요성을 강조하며, 이를 활용해 지식을 효과적으로 습득하고 친구 및 선생님과의 관계에서 긍정적인 변화를 이끌어낼 수 있다. 특히 『손자병법』의 전략을 통해 학생들이 공부에 필요한 구체적인 접근법을 제안하며, 메타인지를 실생활에 적용하는 방법을 쉽고 명확하게 설명한다.

이 책은 예비 고등학생과 현재 고등학생, 그리고 이들을 지원하는 학부모님에게 추천한다. 메타인지 전략은 학생들이 효율적인 공부법을 익히고, 긍정적인 대인관계를 구축하는 데 필요하다. 또한 디지털 사회에서 더욱 중요해진 사회정서교육의 필요성을 반영하여 많은 이들에게 새로운 통찰과 실질적인 도움을 제공한다. 우리 학생들은 이 책을 통해 메타인지의 중요성을 깨닫고, 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 길을 찾게 될 것이다.

  작가 소개

지은이 : 김태훈
- 한국형 사회정서교육 핵심강사(교육부)- 교육활동보호 매뉴얼 검토진(교육부. 2025)- 한국교총 현장대변인, 학교폭력예방 및 대책위원회 위원 및 다수- 찾아가는 학교컨설팅 대표 코디네이터(안동대학교 사업단)- 학생생활지도 전문 강사(1급 정교사 연수 및 신규교사 직무연수 등 다수)- (사)교사 크리에이터 협회 캔바 프로젝트 팀장강원특별자치도교육청 소속 중등교사. 학생들의 인성지도를 위한 ‘날아라후니 쌤’으로 활동하고 있다. 학생생활지도와 관련한 유튜브 채널 ‘날아라후니쌤TV’를 운영 중이다. 다년간 학생부장을 비롯한 생활지도 업무를 담당했다. 학교폭력, 학생선도, 교육활동 침해 사안 등을 위한 강의와 상담을 진행하고 있다.한국형 사회정서교육 핵심강사, 17개 시도교육청 학교폭력 예방교육 컨설팅단 대상 강사, 교육활동 보호 학교지원단, 학교폭력 제로센터 컨설팅단, 학교폭력 대책심위원회 위원, 1급 정교사 및 신규 교사 연수 강사로 활동하고 있다. 이외에도 춘천권역 소프트웨어 교육연구회를 운영(2020~)하며 한국교육학술정보원 지식샘터 강사 등 학교현장에 에듀테크를 활용한 교육을 안내하고 있다.지은 책으로는 『2025 대한민국 미래 교육 트렌드』(집필진), 『나의 내면을 발견하는 여행, 메타인지의 세계로』, 『학생생활지도와 학부모 상담』, 『놀러와요, 마음 상담소(방승호, 김태훈 외)』, 『대한민국 미래 교육 트렌드』(집필진), 『혼자 해도 프로 선생님처럼 잘 만드는 학교 수업 자료 with 캔바』 등이 있다.이메일: gongdory7@naver.com유튜브 채널: 날아라후니쌤TVhttps://www.youtube.com/@날아라후니쌤TV블로그: 날아라후니쌤의 자기계발연구소https://blog.naver.com/gongdory7

  목차

프롤로그

제1장 메타인지가 뭐인지?
1. 메타인지를 알기 전에
1) 그릿(GRIT)? 그건 뭐야?
2) ‘메타인지’와 ‘그릿’이 만난다면

2. 지금이 ‘메타인지’ 메타인 이유
1) 공부
2) 대인관계

3. 인공지능이 우릴 잡아먹는 시대?
1) 소통 능력
2) 디지털 리터러시
3) 자기주도적 학습

4. 꿈을 이루기 위한 방법
1) 퍼스널 브랜딩 구축하기
2) 공부 습관 만들기
3) 꿈을 이루기 위한 준비

제2장 메타인지로 배우는 공부법
1. ‘못하는 공부’ 패턴 끊어내기
1) 공부도 방법이 있을까?
2) 경청하기

2. 메타인지 맛보기 1단계, 독서
1) 독서한 내용 말하기
2) 더 맛있게 책 읽는 방법

3. 읽는 방법
1) 자기계발서를 읽는 방법
2) 친근한 책을 읽는 방법
3) 지식 책을 읽는 방법
4) 듣는 독서(오디오북)을 효율적으로 활용하는 방법

4. “나는 이게 좋아!” 정확한 의사 표현 말하기
1) 쓰기, 말하기가 중요한 이유
2) 말하기 연습
3) 순서대로 말하는 방법

5. 쓰기 연습
1) 습관적으로 글쓰기 하는 방법
2) 이벤트(사건, 상황) 기록하는 방법

6. 일기 쓰기
1) 일상을 기록하는 방법
2) 감사일기를 작성하는 방법
3) 말하듯이 써내려가는 방법

7. SNS 글쓰기
1) 브런치나 블로그에 글 쓰는 방법
2) 쉽게 브런치에 글 쓰는 방법
3) 쉽게 블로그에 글 남기는 방법

제3장 손자병법으로 알아보는 학교생활
1. 전략적 공부 습관
1) 적을 알라: 커리큘럼 이해
2) 전략적 계획: 시간 관리 및 학습 일정
3) 집중의 힘: 집중 기술
4) 놀라움의 요소: 혁신적인 학습 방법
5) 전투 선택: 과제 우선 순위 지정
6) 적응성: 처음 접하는 지식

2. 친구들과의 관계
1) 동맹 구축: 친구 사귀기
2) 차이 이해: 공감과 존중
3) 의사소통: 효과적인 듣기와 말하기
4) 갈등 해결: 의견의 대립
5) 신뢰: 우정의 기초
6) 협력: 팀워크

3. 선생님과 학생과의 관계
1) 존중과 존경: 교사와의 신뢰 구축
2) 의사소통: 질문하고 도움 구하기
3) 기본 생활 습관: 규칙 준수
4) 피드백: 비판을 받아들이고 이를 통해 배우기
5) 열정: 관심과 참여 표시
6) 상호 목표: 공통 목표를 향해 노력

4. 장기 목표 설정과 실행
1) 비전 및 목표: 장기 목표 설정
2) 자기 인식: 강점과 약점 인식
3) 지속적 학습: 평생 교육
4) 네트워킹: 전문적인 관계 구축
5) 전략적 결정: 고교학점제
6) 회복탄력성: 좌절 극복

5. 인생 지도 그리기
1) 자기 성찰: 자신의 가치와 열정 이해하기
2) 목표 설정: 단기 및 장기 계획
3) 유연성: 변화에 대한 적응
4) 균형: 학업, 취미, 개인 생활 관리
5) 마음 챙김: 현재에 집중하기
6) 프로세스: 행동의 영향 고려

제4장 좋은 습관 만들기
1. 루틴으로 자기 선언하기
1) 루틴으로 습관 만들기
2) 긍정 확언을 통한 자기선언

2. 공부 습관 쉽게 만들기
1) 학습 동기 유발하기
2) 공부하는 습관 쉽게 만들기

3. 계획적이고 전략적 좋은 습관 만들기
1) 다이어리나 플래너 작성하기
2) 좋은 습관을 만들기 위해 필요한 조건

제5장 평생학습사회 필요한 메타인지 공부 습관
1. 평생학습사회 필요한 메타인지 공부 습관

2. 미래 교육과 자기계발
1) 자기계발을 꾸준히 해야 하는 이유
2) 능력의 향상
3) 자존감을 향상시킬 수 있는 방법
4) 미래 교육을 맞이하기 위해 필요한 조건

에필로그

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