도서 소개
직업군을 인문, 사회, 자연, 공학, 의약, 예체능, 교육 등 7가지 계열로 구성한 시리즈다. 계열별 20가지 대표 직업과 각 직업과 관련된 학과를 소개하고 있다. 각 직업과 학과에 대해 보다 심도 있게 이해할 수 있으며, 실질적인 직업 진출 계획을 세우는 데 도움이 될 수 있도록 구성하였다.
출판사 리뷰
<나·진·가>로 ‘진로’와 ‘진학’, 두 마리 토끼를 잡아라
진로상담실의 문을 두드리는 학생들의 수는 해마다 늘어나고 있습니다.
“제 적성이 무엇인지 궁금해요.”, “저는 어떤 학교(계열)에 진학해야 할까요?”, “대학에는 어떤 학과들이 있나요?”, “제 꿈을 이루기 위해서 어떤 학과에 진학하는 것이 좋을까요?”
진로진학상담교사로서 수많은 학생들과 상담을 하면서, ‘진로’와 ‘진학’에 대한 단편적인 여러 정보를 수박 겉핥기식으로만 전달하는 것 같아 마음이 흡족하지 못했던 적이 많았습니다. 정보는 너무나도 많은데, 이것들을 하나의 맥으로 연결하기가 쉽지 않았기 때문입니다. 학생들이 ‘진로’와 ‘진학’를 한 번에 아우를 수 있는 자신만의 로드맵을 만드는 데 실질적인 도움을 주고 싶었습니다.
<나·진·가>는 교사들의 이러한 간절한 마음에서 탄생한 책입니다.
이 책은 직업군을 인문, 사회, 자연, 공학, 의약, 예체능, 교육 등 7가지 계열로 구성되어 있으며, 계열별 20가지 대표 직업과 각 직업과 관련된 학과를 소개하고 있습니다. 각 직업과 학과에 대해 보다 심도 있게 이해할 수 있으며, 실질적인 직업 진출 계획을 세우는 데 도움이 될 수 있도록 구성하였습니다.
2025학년도부터는 모든 고등학교에서 고교학점제가 시행됩니다. 이러한 흐름에 발맞추어 학생 자신이 선택하는 전공에 도움이 되는 선택 과목(일반 선택, 진로 선택, 융합 선택)과 전공 지식을 확장하는 데 도움을 주는 추천 도서 목록도 함께 제공하고 있습니다. 또한 ‘학생부종합전형’에 대비하여 출결 사항, 자율·자치활동, 동아리 활동, 진로 활동, 교과학습 발달 상황, 독서 활동, 행동 발달 특성 및 종합 의견 등의 영역과 관련, 어떤 학교생활을 하는 것이 진학과 효과적으로 연계될지에 대해 자세히 안내하였습니다.
‘구슬이 서 말이라도 꿰어야 보배’라는 말이 있듯이, 진로와 진학에 대한 수많은 정보들도 선별하여 잘 엮지 못한다면 아무 소용이 없을 것입니다. <나·진·가>는 각각의 정보들을 하나로 모아서 우리 학생들에게 꼭 필요한 내용들로 정리한 책입니다. 고등학교 생활을 계획하고, 희망 학과와 희망 직업까지도 미리 탐색하려는 중학생들과, 실질적인 진로 계획을 세워 구체적인 준비를 해야 하는 고등학생, 그리고 이들을 지도하는 교사 모두에게 도움이 되는 책입니다. 우리 학생들이 주인공으로 우뚝 설 미래 사회에서는 스펙과 학력보다는 ‘전문적인 능력’이 더 중요해질 것입니다. 이 책을 토대로, 중학교에서는 자신의 적성과 흥미를 잘 이해하고 탐색할 수 있는 진로 역량을 키우고, 고등학교에서는 진로 역량을 더욱 발전시켜 자신에게 가장 적합한 학과를 찾아야 할 것입니다. 자신에게 적합한 학과를 선택하는 것은 자신의 실력을 충분히 발휘할 수 있는 직업을 선택하는 것으로 연결됩니다. 이러한 과정을 거쳐 선택한 ‘학과’와 ‘직업’은, 직업 세계에서 행복하고 실력 있는 전문가로 거듭 나기 위한 디딤돌이 될 것입니다.
‘오랫동안 꿈을 그리는 사람은 마침내 그 꿈을 닮아간다’고 했습니다. 우리 학생들이 <나·진·가>를 통해 ‘진로’와 ‘진학’이라는 두 마리 토끼를 잡고, 자신의 꿈을 이루길 기원합니다.
작가 소개
지은이 : 김강석
숭신여자고등학교 진로진학상담교사-前) 한국환경교사모임 1기 대표-前) 단국대학교 과학교육과 강사-前) 경기도진로진학상담교회협의회 부회장-한국교원연수원 고교학점제 대표 강사-UN청소년 모의환경 총회 자문 및 심사위원-교육부, 환경부, 교육과정평가원, 한국과학창의재단 자문위원-<그린 멘토, 미래의 나를 만나다>, <교과세특 탐구주제 바이블>, <학생부바이블>, <면접바이블> 등 집필-2009 환경 교육과정 해설서 집필 참여, 환경과 녹색성장 성취 기준 개발 참여, 2007~2022 개정 교육과정 중학교 및 고등학교 생태와 환경, 환경과 녹색성장, 환경 교과서 개발 참여, 2022 진로와 직업 교과서 개발-교육과&KB은행 ‘진로 영상 제작’ 및 ‘청소년 진로, 직업 온라인 교육 콘텐츠_초현실 세계가 온다’ 등 다수 진로 영상 및 프로그램 개발
지은이 : 하희
구리여자중학교 진로진학상담교사-前) 경기도중등진로교육연구회 연구위원-구리남양주 진로거점학교 운영-구리남양주 진로지원단-한국교원연수원 진로교육 콘텐츠 개발-경기도 Gseek 사이트 진로교육 콘텐츠 개발-2022 개정 교육과정 중학교 <진로와 직업> 교과서 집필-<나만의 진로가이드북>, <진로 포트폴리오 스포트라이트(중학교)>, <교과세특 추천 도서 300>, <중3을 위한 진로활동 워크북 드림 페스티벌>, <중학생을 위한 고교학점제 워크북>, <교과세특 탐구주제 바이블> 등 집필-2018 경기도교육청 중학교용 기업가정신 함양 교육을 위한 교수 학습 자료집 <똑똑 기업가정신> 개발
지은이 : 이남설
수원외국어고등학교 진로진학상담교사-2022 개정 교육과정 고등학교 <진로와 직업> 교과서 집필-<독서탐구 바이블>, <직업 바이블>, <면접 바이블>, <학생부 바이블>, <교과세특 탐구주제 바이블>, <교과세특 기재예시 바이블> 등 다수 집필진로 포트폴리오 하이라이트(고등학교) 개발-엑셀을 활용한 ‘교과세특 전문가, 진로기반 학생부, 진로진학 수시 상삼, 1만 시간의 법칙 공부시간관리’ 등 다수 프로그램 개발-주요 대학 교사 자문위원, 한국교원연수원 고교학점제 대표 강사-네이버 카페 ‘진로진학 상담 무작정 따라하기’, ‘1만 시간의 법칙으로 명문대학가기’ 운영자
목차
교육계열
머리말
이 책의 구성
목차
교육계열 소개
공학(전문교과)교사_공학교육과
과학교사_과학교육과
교육학연구원_교육학과
국어교사_국어교육과
기술교사_기술교육과
미술교사_미술교육과
보육교사_아동보육학과
사회교사_일반사회교육과
수학교사_수학교육과
역사교사_역사교육과
영어교사_영어교육과
유치원교사_유아교육과
음악교사_음악교육과
정보교사_컴퓨터교육과
제2외국어교사_제2외국어교육과
체육교사_체육교육과
초등교사_초등교육과
특수교사_특수교육과
한문교사_한문교육과
환경교사_환경교육과
