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열다섯에 배워 평생 써먹는 단단한 돈 공부
별난 사회 선생님의 돈이 보이는 경제 교실
우리학교 | 청소년 | 2024.07.07
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  도서 소개

부모들은 “그놈의 돈이 원수야.”라고 쉽게 푸념하면서도, 자녀들에게는 “돈에 신경 쓰지 말고 공부나 해라.”, “돈 밝히면 못쓴다.”라고 다그치기 십상이다. 그러나 돈이 원수 같은 어른도 돈이 궁금한 아이도 돈을 터부시하기보다는 적극적으로 돈을 공부해야 한다. 어쩌면 돈에 대한 불필요한 좌절이나 일확천금의 헛된 욕망을 갖기 전, 더 이른 나이에 돈에 관한 생각의 자리를 마련하는 것이 합리적이고 경제적인 행동으로 보인다. 그런 의미에서 열다섯은 돈과 경제를 공부하기 ‘딱 좋은’ 나이다.

열다섯은 경제 활동 인구로 분류되기 시작하는, 경제와 떼려야 뗄 수 없는 나이다. 어엿한 한 명의 경제인으로 진입하는 시점에서 돈을 모른 채 열다섯을 시작하는 것은 어쩌면 무모하고 위태로운 선택일 수 있다. 돈을 알지 못하면 돈과 가까워질 수 없고, 돈과 친해지지 않으면 돈에 휘둘리는 삶을 살 수 있기 때문이다.

『열다섯에 배워 평생 써먹는 단단한 돈 공부』는 현직 사회 교사이자 청소년을 위한 인문 교양서를 다수 집필해 온 권재원 저자가 쓴 돈을 중심으로 경제를 살피는 책이다. 돈을 벌든 벌지 않든 우리는 평생 돈으로부터 자유로울 수 없다. 나의 행복을 위한 도구로 돈을 가까이 하며 슬기롭게 모으고 불리고 소비할 수 있도록 평생 써먹을 단단한 돈 공부를 시작해 보자.

  출판사 리뷰

“잘사는 것과 잘 사는 것, 같을까 다를까?”
돈을 벌어도, 벌지 않아도
돈에서 자유로울 수 없는 열다섯을 위한 단단한 돈 공부

우리나라는 열다섯이 된 시민을 ‘생산 가능 인구’로 분류한다. 15세에서 64세를 생산 가능 인구 또는 경제 활동 인구로 보고 있는데, 이는 열다섯이 되면 취업해서 노동할 수 있다는 뜻이다. 즉 열다섯은 어엿한 경제인이라고 할 수 있다.
물론 취업해서 본격적으로 돈을 버는 열다섯은 드물겠지만, 돈을 벌든 벌지 않든 대한민국에서 돈으로부터 자유로운 열다섯은 아마 한 명도 없을 것이다. 인간이라면 누구나 돈을 벌기 위해 일하고, 돈을 모으고, 돈을 쓰는 활동 중 한 가지를 하기 마련이다. 게다가 이제 막 경제 활동 인구로 진입한 열다섯이라면 좀 더 본격적으로 돈에 대해 생각하고 공부할 나이가 되었다고 할 수 있다.
경제를 하나의 커다란 나무에 비유한다면, 이 책 『열다섯에 배워 평생 써먹는 단단한 돈 공부』는 노동과 소득, 창업, 자산, 투자, 세계 경제라는, 돈을 중심으로 뻗은 다양한 가지를 살피면서 동시에, 나무의 기둥과 뿌리에 해당하는 돈에 대한 관점과 가치관을 잡아 준다. 책은, 우리가 구분 없이 쉽게 사용하는 ‘잘산다’와 ‘잘 산다’에 대한 큰 질문으로 시작한다. 과연 잘사는 것과 잘 사는 것은 같을까? 독자들은 책을 읽으며 돈과 관련된 다양한 경제 개념을 이해한 뒤 마지막 챕터에서 다시 한번 ‘잘사는/잘 사는’ 삶에 대해 생각을 정리할 수 있다.
돈이 많으면 행복하고 성공한 인생일까? 조금 일하고 많이 벌길, 부자 되길, 숨 쉬듯 돈이 모이길 욕망하는 사회에서, 과연 어떻게 돈을 모으고 관리하고 쓰느냐에 따라 평생 돈에 휘둘리지 않는 단단한 삶을 꾸릴 수 있다는 사실을 이 책을 통해 깨닫고 다지게 될 것이다.

다양한 인포그래픽으로 정보를 한눈에!
감각적인 사진 속 경제 질문과 핵심 어휘를 만나다

『열다섯에 배워 평생 써먹는 단단한 돈 공부』는 총 10개의 장으로 구성되어 있다. 각 장은 경제 질문과 키워드로 첫 페이지를 시작하고, 독자들은 총 44개 질문과 84개의 키워드를 만나게 된다. 가령 ‘돈 x 소득’을 다루는 장에서는, 돈은 왜 평생 친구가 되어 주지 않는지, 돈이 늘 내 곁에 머물게 하려면 어떻게 해야 할지 등 경제 질문을 던지고, 이를 축으로 소득에 관한 여러 개념을 익히면서 돈에 대한 지식과 생각을 다지게 된다.
또 본문에서 설명하는 화폐 가치의 변화, 창업과 매출, 노동, 펀드, 부동산 등을 한눈에 볼 수 있도록 정리한 인포그래픽과 함께, 돈에 관한 생각의 폭을 넓힐 수 있는 경제 질문과 상식을 담은 도판 페이지를 만날 수 있다.

취미는 팩폭, 겉차속따 ISTJ
더 별나고, 더 귀여운 모습으로 돌아온
별난 사회 선생님의 ‘돈이 보이는’ 경제 교실

2019년 『별난 사회 선생님의 수상한 미래 수업』을 시작으로, 역사로 보는 지리 『별난 사회 선생님의 역사가 지리네요』, 한국 지리 『별난 사회 선생님의 한국 지리네요』를 통해 자칭(?) 대한민국 3대 천재임을 과시하며 청소년 독자와 교사들의 사랑을 받아 온 별난 사회 선생님이 새로운 비주얼로 단장하고 청소년을 위한 경제 수업을 열었다.
주노 작가의 개성 넘치고 매력 ‘쩌는’ 일러스트를 만나 더 별나고 더 귀여운 모습으로 변신했지만, 냉철한 현실 감각을 탑재한 자신감·자부심 넘치는 사회 교사로서의 내면은 조금도 변하지 않았다. 현직 사회 교사이자 ‘실천교육교사모임’의 고문으로 활동하며 청소년을 위한 인문 교양서를 집필해 온 저자가 매일 교육 현장에서 만나는 청소년 독자들의 진로 고민과 미래에 대한 불안과 기대를 살피며 마련한 『열다섯에 배워 평생 써먹는 단단한 돈 공부』는 열다섯인 독자, 열다섯을 바라보는 독자, 열다섯을 지나온 독자 모두에게 돈에 관한 상식과 관념을 잡아 주며 평생 써먹을 단단한 경제 지식의 뿌리를 내려 줄 것이다.




돈은 아주 유능한 해결사입니다. 해결사로서 돈의 가장 큰 장점은 해결력 그 자체보다는 범용성, 즉 어떤 문제든 해결할 수 있는 특성에 있습니다. 사실 돈이 완벽한 해결사는 아닙니다. 하지만 어떤 문제든 웬만큼 해결할 수 있습니다. 물론 세상에는 돈보다 뛰어난 해결사가 있을 수 있겠지만, 돈처럼 모든 영역에서 보통 이상의 해결력을 발휘하는 해결사는 없습니다.

일반 은행에 예금하는 것은 돈을 국제공항 터미널에 보내 둔 것이나 다름없습니다. 일단 은행에 들어간 돈은 여행을 넘어 모험의 기회까지 누리게 됩니다. 그것도 믿을 만한 여행사의 안내를 받아서 떠나는 모험이죠. 다만 예금의 종류에 따라, 그러니까 여행 중인 돈을 언제든지 다시 불러들일 수 있는 예금이냐, 아니면 돈에 일정 기간 여행의 자유를 보장하는 예금이냐에 따라 결과가 달라집니다.

  작가 소개

지은이 : 권재원
서울대학교 사범대학 독어교육과를 졸업하고 같은 대학교 사회교육과에서 교육학 박사 학위를 받았다. 1992년부터 중학교에서 사회를 가르치고 있으며 서울대학교, 한국방송통신대학교, 상명대학교 등에서 사회 선생님이 되려는 대학생들을 가르쳤다. 최근에는 경제 교육과 민주 시민 교육에 관심을 가지고 이와 관련된 저술을 활발히 하고 있으며, 더 좋은 교육을 위해 노력하는 교사들의 단체인 ‘실천교육교사모임’의 고문으로 후배 교사들을 돕고 있다.지은 책으로 『별난 사회 선생님의 수상한 미래 수업』 『거짓말로 배우는 10대들의 경제학』 『너도 진로 희망 칸 비었어?』 『요즘것들 사전』 『민주주의를 만든 생각들』 『세상을 바꾼 질문』 등이 있다.

  목차

1. 돈 x 잘사는 부자 : 잘사는 것과 잘 사는 것은 같을까, 다를까? .... 10

2. 돈 x 돈의 정체 : 돈이 무어냐 물으신다면? .... 40

3. 돈 x 소득 : 어떻게 해야 돈을 벌 수 있을까? .... 58

4. 돈 x 창업 : 내가 사장이 된다면? .... 72

5. 돈 x 노동 : 연봉을 많이 받으려면? .... 92

6. 돈 x 자산 : 재산과 자산, 같은 거 아니야? .... 112

7. 돈 x 투자 : 자산을 늘리는 방법이 궁금해 .... 130

8. 돈 x 부동산과 금융 자산 : 실물 자산과 금융 자산에 투자하기 .... 144

9. 돈 x 세계 경제 : 경제라는 큰 바다를 항해할 때 살펴야 할 지표들 .... 180

10. 돈 x 잘 사는 부자 : 잘사는 것만이 잘 사는 방법일까? .... 206

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