도서 소개
『즐거운 국사수업』(고등편)은 학생들을 위한 쉽고 재미있는 한국사 책이다. 또한 알찬 역사 교양서일 뿐만 아니라, 학생들과 일반인들이 치르는 모든 국사 시험에 대비할 수 있도록 우리 역사를 총망라해서 담고 있다. 가장 중요한 특징은 학생들이 이해하기 쉽게 문답식·대화식으로 설명하는 방식이라는 것이다. 그리하여 현재 학교 내신 시험이나 수능 등에서 만화, 영화, 드라마, 연극, 신문, 가상 일기, 답사, 가상 체험 등을 이용한 다양한 형태의 문제들이 출제되고 있는 상황에 맞춰 학습할 수 있는 길로 안내해준다.
출판사 리뷰
우리 역사의 큰 흐름을 정리하고, 각 분야의 주제별 역사에 집중하고-
이 책은 고등학교 국사 과정을 중심으로 우리 민족의 선사시대부터 근대 태동기인 조선 후기까지의 역사를 설명하고 있다(근현대사를 다룬 2권도 이어서 출간될 예정이다).
Ⅰ단원은 구석기시대부터 초기 철기 시대까지의 선사시대 전반을 다루고, Ⅱ단원은 고대부터 근대사회 태동 시기까지의 전반적인 역사를 시대순으로 정리하였다. Ⅲ단원은 경제 분야의 역사, Ⅳ단원은 사회 분야의 역사, Ⅴ단원은 문화 분야의 역사를 각각 세부적인 주제별로 정리하였다. 먼저 시대순으로 한국사의 대체적인 흐름을 살펴보고 나서, 경제·사회·문화의 역사를 통해 또 한 번 세부적인 역사 사실과 그 의미를 짚어나가기 때문에 지루하지 않으면서도 반복 학습의 효과까지 볼 수 있다.
이해하기 쉬운 문답식·대화식 설명과 다양한 장르를 응용한 맞춤식 역사공부
이 책의 가장 중요한 특징은 학생들이 이해하기 쉽게 문답식·대화식으로 설명하는 방식이라는 것이다. 그리하여 현재 학교 내신 시험이나 수능 등에서 만화, 영화, 드라마, 연극, 신문, 가상 일기, 답사, 가상 체험 등을 이용한 다양한 형태의 문제들이 출제되고 있는 상황에 맞춰 학습할 수 있는 길로 안내해준다.
결국 독자는 오랫동안 다양한 수업자료를 활용하고 공유해온 저자의 경험이 녹아들어 있는 이 책을 읽음으로써, 풍부한 역사적 지식을 갖춘 친절한 선생님의 수업을 듣는 셈이다.
그 과정에서 여러 가지 다양한 드라마나 영화를 이용하여 설명하고, 현대와 비교하여 설명하기도 한다. 또한 사진, 만화, 도표, 대본, 인터넷 검색, 이메일, 답사 보고서, 역사 신문 등 다양한 자료를 제시해서 이해를 돕는다. 역사적 사실을 설명하면서 「주몽」, 「태왕사신기」, 「이산」, 「선덕여왕」 등의 드라마 내용을 빗대어 언급함으로써 흥미를 불러일으키고(물론 드라마화 과정에서 왜곡된 역사적 사실은 바로잡아준다), 고구려, 백제, 신라인들과의 가상 대화를 통해 그 시대의 사회 모습을 살펴보기도 한다.
세종과의 가상 인터뷰를 통해 민본 정치에 대해 알아보고, 농경문화 전시회장에서는 가이드와 관람객들의 가상 대화를 통해 우리 민족의 토지이용에 대해 살펴본다. 쉽지 않은 설명은 독특한 형식을 내세워 이해를 도와준다. 예를 들어 성리학에 대해 알아보는 대목에서는 서경덕, 이언적, 이황, 이이 등이 가상 토론을 벌이는 광경을 보여주는 식이다. 또한 박물관이나 역사 체험관에 들어서면 가이드의 안내를 받으면서 예술, 지도, 서적, 과학 기술 등의 역사를 각종 자료를 보면서 세세하게 배울 수 있고, 의문점에 대한 답변도 들을 수 있다. 곳곳에 실려 있는 만화는 보는 재미를 줄 뿐만 아니라 핵심적인 내용을 짚어보게 해준다.
작가 소개
저자 : 김은석
중앙대학교 사학과를 졸업하였다. 1998년 시온고등학교의 역사 교사로 부임하여 현재까지 아이들이 올바른 역사관 가질 수 있도록 열심히 가르치고 있다. 1999년부터 ‘김은석의 역사 충격(gulliber.njoyschool.net)’이라는 역사 학습 누리집을 운영하고 있으며 주요저서로는 『즐거운 국사수업(고등편)』, 『즐거운 한국 근현대사 수업』등이 있다.
목차
Ⅰ선사시대와 국가의 형성
1. 구석기, 신석기시대의 생활/우리 민족이 시작되다·사냥감이 있는 곳에 우리가 있다·집에서 살며 농사를 짓다
2. 청동기, 초기 철기시대의 생활/금속을 사용하기 시작하다·철 없이 살 수 없는 세상이 오다·사람 위에 사람 있고 사람 밑에 사람 있다·단군왕검은 예술 애호가
3. 고조선의 성립과 여러 나라의 성장/단군왕검, 고조선을 건국하다·고조선의 새로운 질서·부여의 왕은 비가 많이 와도 걱정 안 와도 걱정·주몽, 고구려를 세우다·삼한, 초기 국가로 성장하다
Ⅱ우리나라 정치의 역사
1. 고대의 정치/고대국가에서는 왕의 힘이 세다·삼국의 통치체제·고구려, 수·당과 맞서 싸우다·백제와 고구려, 멸망하다·신라, 당을 몰아내고 통일을 완성하다·발해, 고구려를 다시 세우다·신라 말기의 혼란과 후삼국의 성립
2. 중세의 정치/고려, 민족의 재통일을 이룩하다·태조가 죽자 왕위 계승 다툼이 일어나다·광종, 왕권을 강화하다·성종, 유교적 정치 질서를 강화하다·그들만의 세상·거란의 침입을 격퇴하다·여진을 정벌하고 동북 9성을 세우다·이자겸, 왕이 되려다 실패하다·묘청, 조선 역사상 일천년래 제일대사건을 일으키다·몽골과 40여 년 동안 항쟁하다·공민왕, 개혁을 추진하다·신진사대부와 권문세족의 대결·고려, 멸망하다
3. 근세의 정치/태조 이성계, 조선을 건국하다·세종, 유교적 민본 정치를 실현하다·세조, 왕권을 강화하다·성종, 조선의 통치체제를 완성하다·조선의 중앙 통치체제·조선의 지방 행정조직·조선의 군역제도와 군사조직·조선의 관리 등용제도·사림, 아픈 만큼 성장하고·임진왜란이 일어나다·이순신과 의병의 활약·휴전 협상과 정유재란·임진왜란이 끼친 영향·광해군의 중립 외교·호란과 북벌운동
4. 근대 태동기의 정치/비변사는 힘이 세다·붕당정치의 변천과정·붕당을 없애려고 한 영조의 탕평정치·정조의 적극적인 탕평정치·세도정치의 전개와 폐단·청, 일본과의 관계
Ⅲ 우리나라 경제의 역사
1. 조세제도의 변화/조세·공물·역
2. 농업의 발달/모내기가 시작되다·농민들의 몰락을 막아라
3. 상업과 무역의 발달/고대의 상업과 무역·중세의 상업과 무역·근세의 상업과 무역·근대 태동기의 상업과 무역
4. 수공업의 발달/관청 수공업에서 민영 수공업까지·민영 수공업의 발달과 민영 광산의 개발
5. 토지제도의 변화/고대의 토지제도·중세의 토지제도·근세의 토지제도·근대 태동기의 토지제도
Ⅳ 우리나라 사회의 역사
1. 신분제의 변화/고대의 신분제·중세의 신분제·근세의 신분제·근대 태동기의 신분제 동요
2. 고대의 사회/고구려, 백제, 신라의 사회 모습·통일신라와 발해의 사회 모습·통일신라 말의 사회 모순
3. 중세의 사회/공동체 조직의 변화·사회 정책과 제도의 변화·법률과 풍속의 변화·혼인제도의 변화·무신 집권기 하층민의 봉기·대몽 항쟁기와 원 간섭기의 사회 변화
4. 근세, 근대 태동기의 사회/조선시대 향촌사회의 모습·세도정치 시기 사회 불안의 심화·천주교의 전파와 동학의 발생
Ⅴ 우리나라 문화의 역사
1. 한글과 한자의 역사/세종대왕의 최고 업적은 한글 창제·근대 태동기 서민 문학의 발달
2. 역사 편찬/고대의 역사 편찬·중세의 역사 편찬·근세, 근대 태동기의 역사 편찬
3. 유학과 교육의 역사/고대의 유학과 교육·중세의 유학과 교육·근세의 유학과 교육·실학의 발전
4. 불교의 역사/고대의 불교·중세의 불교·근세 이후의 불교
5. 도교, 민간신앙, 풍수지리사상의 역사/고대의 도교, 민간신앙, 풍수지리사상·중세의 도교, 민간신앙, 풍수지리사상
6. 과학 기술의 역사/천문학, 수학, 역법의 발달·의학의 발달·무기, 병서와 조선 기술의 발달·인쇄술과 제지술의 발달·농학의 발달
7. 지도와 서적의 역사/지리서와 지도의 발달·윤리서, 의례서, 법전의 발달/8. 예술의 역사/고분과 고분벽화의 발달·건축, 탑, 불상, 조각의 발달·공예의 발달·서예, 그림, 음악, 춤의 발달·일본으로 건너간 우리 문화
