도서 소개

역사공화국 한국사법정 시리즈 50권. 원고와 피고가 변호사를 통해 소송을 벌이는 ‘법정식’ 구성을 통해 나약하고 무능한 왕으로 낙인찍힌 고종 황제의 억울한 이야기가 새롭게 펼쳐진다. 조선이 어떻게 국권을 잃게 되었는지 재판을 통해 자세히 알아본다.

각 재판마다 ‘교과서에는’ 과 꼭 알아야 할 ‘역사 용어 팁 정리’ 코너를 구성해 본 역사적 내용이 초중고 교과서에서는 어떻게 중요하게 다뤄지는지를 한 눈에 파악할 수 있다. ‘열려라, 지식 창고’ ‘역사 유물 돋보기’ ‘떠나자, 체험 탐방!’ ‘한 걸음 더, 역사 논술’ 코너를 통해 주제와 관련된 내용을 다채롭게 풀어 볼 수 있다.

  출판사 리뷰

■ 일제의 침략이 시작되고 국권이 피탈되던 순간까지 고종 황제는 나라를 지키기 위해 부단히 애썼습니다. 나약하고 무능한 왕으로 낙인찍힌 고종 황제의 억울한 이야기가 한국사법정에서 새롭게 펼쳐집니다.

을사조약이 무효인 이유를 밝혀라!

조선 말기 외세의 침략이 심해지자 고종은 황제로 즉위하여 국가의 주권을 바로 세우기 위해 나라 이름을 ‘대한 제국’으로 선포하였습니다. 하지만 일본의 이권 침탈은 계속 되었고 급기야 군대를 동원하여 대신들을 협박하고 고종 황제의 의사를 무시한 채 을사조약을 체결했지요.. 이로써 대한 제국은 일본에 외교권을 빼앗겼고, 이에 온 국민이 다양한 방법으로 일제의 횡포에 대항하며 나라를 지키고자 했습니다. 고종 황제 또한 특사를 파견하는 등의 노력을 계속했으나, 헤이그 특사 파견을 빌미로 일본은 고종 황제를 강제로 퇴위시켰어요. 이 억울함을 호소하기 위해 역사공화국 한국사법정을 찾은 고종 황제는 이토 히로부미를 법정에 세웠는데요. 조선이 어떻게 국권을 잃게 되었는지 이번 재판을 통해 자세히 알아봅시다.

■ 이 책의 구성 및 장점
― 각 재판마다 ‘교과서에는’과 꼭 알아야 할 ‘역사 용어 팁 정리’ 코너를 구성해 본 역사적 내용이 초중고 교과서에서는 어떻게 중요하게 다뤄지는지를 한 눈에 파악할 수 있다.
― ‘열려라, 지식 창고’ ‘역사 유물 돋보기’ ‘떠나자, 체험 탐방!’ ‘한 걸음 더, 역사 논술’ 코너를 통해 주제와 관련된 내용을 다채롭게 풀어 볼 수 있다.

  작가 소개

저자 : 이계형
1967년 전북 완주 출생국민대학교 국사학과 · 동 대학원 졸업(문학박사)국민대학교, 중앙대학교, 단국대학교 등 강사국민대학교 한국학연구소 전임연구원- 주요 저서- 『고종황제의 마지막 특사, 이준의 독립운동』(2007)『통감부 설치와 한국 식민지화』(공저, 2010)『왜 고종황제는 퇴위당했을까?』(2012)『대한계년사』(역저, 2012)『왜 5·18민주화운동이 일어났을까?』(2013)『한국근현대사강의』(공저, 2013)

  목차

책머리에
교과서에는
등장인물
프롤로그
미리 알아두기
소장

재판 첫째 날
대한 제국의 중립화 선언

1. 고종 황제, 중립화를 선언하다
열려라, 지식 창고_황제가 된 조선의 왕
2. 한일 의정서를 체결하다
휴정인터뷰

재판 둘째 날
을사조약이 무효인 이유

1. 일본, 미국.영국과 비밀 조약을 체결하다
2. 을사조약은 3일만에 체결되었다
열려라, 지식 창고_우리나라 최초의 서구식 호텔
3. 고종 황제, 을사조약 비준을 거부하다
열려라, 지식 창고_을사조약에는 어떤 내용이 담겨 있나?
휴정인터뷰
역사 유물 돋보기

재판 셋째 날
국권 수호를 위한 민족의 움직임

1. 을사조약 조인에 저항하다
열려라, 지식 창고_을사조약에는 어떤 내용이 담겨 있나?
2. 한국과 수교한 나라에 도움을 청하다
열려라, 지식 창고_을사 의병이 전개되다
3. 만국 평화 회의에 특사를 파견하다
열려라, 지식 창고_고종 황제의 헤이그 특사 위임장 내용은?
4. 고종 황제를 강제로 폐위시키다
열려라, 지식 창고_고종 황제의 특사들은 어떤 활동을 벌였나?
휴정인터뷰

최후진술
판결문
에필로그
떠나자, 체험 탐방!
한 걸음 더! 역사 논술
찾아보기

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